美术教案－招贴设计
招贴设计九年义务教育六年制小学美术第十一册教学目标：
1、
进一步提高学生的绘画表现招贴设计能力和设计制作能力。
2、
运用已学过的美术知识进行综合练习。招贴设计
3、
培养学生协作学习能力。招贴设计教学重点：引导学生运用学过的美术知识设计一幅贴近生活的招贴画。招贴设计教学准备：
1、
教师收集一些优秀作品和范作。
2、
学生准备各项绘画材料。招贴设计教学过程
：
一、
欣赏导入
，揭题。
1、
同学们，看看老师给你们带来了什么？（展示电影海报）
2、
看完后，这些作品给你留下什么印象？
3、
你还看过什么样的海报？（欣赏图片）
4、
我们可以在什么地方看到它们？
5、
揭示课题：其实，海报也叫做招贴画。它一般贴在人口流动较多，较快的地方，用来吸引别人的一种设计。这就是今天学习内容《招贴设计》。（板书课题）
二、
探究、发现。
1、
你觉得招贴设计是用什么“招引大家”？（1）小组讨论、汇报。（板书）招贴设计
3、
对比发现：观察，比一比，哪张作品更好？
一、
运用设计。
1、
生活中什么地方需要用到了招贴设计？校园里也经常出现把一种信息传递给大家，如文艺演出、运动会、展览会、各类活动通知等。
2、
示范。
（1）假如学校下周要举行美术作业
展，想想怎么设计才能吸引更多的人？（2）四人小组交流。（3）示范。
3、学生自由组合，合作设计。以校园生活为题设计一张招贴画。
7、教师巡视指导。
三、作业
交流评价。
1、
展示作业
，说说自己的创意。
2、
评评别人的作品，提提意见。
3、
教师评价。
三、课后拓展。可以继续完善你们的作业
，让它变得更棒。
四、收拾与整理。
《美术教案招贴设计.doc》
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