附件一：岗位职责培训 培训心得
今天****老师给我们进行了关于助教岗位职责的相关培训。****老师从助教的起源、到我们****大学助教的发展和现状，都给我们进行了耐心的讲解。通过****老师的解读，不仅使我们了解了助教的来源，更对助教的职责有了更为清晰的认识。
对于助教的主要岗位职责，在《四川大学研究生助教手册》中已经有了详细的归纳。除了形式上的硬性要求，如以辅助教师教学为主，要有高度的责任心，对于学生多给予鼓励，客观分析，不主观，不偏见。我还认为，助教更应该用心去关心帮助每一个学生。对我们研究生来说，我们自己也从本科生那个阶段经过，对于学生的困惑和烦恼更是有深切体会，对此，我们更应该用自己的切身体会给予他们正确的引导和充满正能量的关怀。
附件二：教学理念与师德教育 培训心得
****老师用自己丰富的亲身经历向我们传授相关教学理念。特别是****老师以自己当年在美国读研究生的时候做助教的例子，给我们讲解了一个助教具体应该怎么样去操作、去完满的配合老师完成教学任务，并达到好的授课效果。
而对于师德，我们古人已经说过，“师者，所以传道授业解惑也”。我们虽然是研究生，一方面仍然是学生的身份，但一旦站上三尺讲台，就必须做到“学高为师，身正为范”！良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。在实际工作中，我们应当兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。老师的素质体现在生活中的点滴上，如无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。
学校给我们提供了这个机会，一方面是寄予我们的责任，另一方面则是我们提高自己各项综合能力的平台。教学相涨，方能互有裨益，我们应当以师德责任为己任，尽自己所能去奉献。
附件三：教学基本方法与技能研讨式培训 培训心得
经过这次****老师带给我们的教学基本方法与技能研讨式培训，让我对助教关于上课的技巧与注意事项有了更多了解。上课并不是一项简单的工作，从开课前的准备工作到课堂上的完满阐述、再到课后的归纳总结，无一不需要我们用心去完成。比如怎么对待学习水平参差不齐的学生、如何在讲课时突出重点、如何合理的安排上课时间等。
就课前的备课来说，初中时的一个老师曾这样对我说，一个好的老师要想给予别人一滴水，那么至少自己要有一桶水。这个说法一直存在我的心中，结合今天的培训，何尝不是这样呢。我们只有对一个问题自己深入理解透彻了、这样才能思路清晰的讲给别人啊，试想如果我们自己都不清楚问题的来龙去脉，那么怎么能教好学生呢。
而对于课堂上的发挥，则要注意讲解的层次性，尤其是要注意到整个班级里的学生学习进度是参差不齐的，务必要有全局观，特别是对于学习成绩较差的学生更要有耐心。而在讲解了习题和相关知识点后，我们可以留一些类似的练习题给以起到巩固知识的作用。这也是课后我们需要做的一个重要事情，当然还需要我们对于学生学习能力和进度进行总结，以方便下一部教学的安排。
教学是一个系统的整体，想把这件事做好当然需要我们系统的规划和实施。这次培训也使我认识到自己存在的一些不足，比如作为老师的气场，语言表达以及知识的丰厚都需要更多的努力。能认识到学无止境、并能做到教学相长方是一名合格的教学工作者。
