心理健康周活动策划
互动场地选在人流最大的建行广场，以便更加方便的向广大师生普及心理健康教育。
1、活动拉一个大红条幅，上书：“关爱自我，感受生活，珍爱生命”12个大字，请过往
的同学们在条幅上签上自己的名字。表示他们对此活动的支持，几对活动希望人人都能关爱自我，珍爱生命，拥有健康心理，感受美好生活的活动主题的理解。
2、心理健康知识你知多少？通过向同学们发放，心理健康知识的问卷调查表，请他们现
场填写，考察大多数人对这方面的了解水平，然后有组织活动的同学现场批改，全对的每人奖励一份礼品。以此互娱互乐，同时又学到了知识。
3、吹气球回答问题。在帐篷上拉一条长绳，组织者将气球吹好，里面都塞有便签，便签
上写有关于心理知识方面的竞答题，参与活动者将气球用力捏爆，取出里面的便签并回答问题，回答对的每个人挑选一个笑脸作为奖励，感谢他们来参与我们的有奖竞答。
4、周日晚上在新区教师组织全校学生去观看心理电影。《跳出我天地》，讲述小男孩艾利
如何克服心理困难，完成自己的梦想的过程，道路艰辛其中又不乏幽默，使人没有情感压力，指导学生们从中看到阳光，教育我们保持积极向上的生活态度。
活动总结：每年都有5.25心理健康活动周，每年的活动主题都一样，都是以我爱我，提倡大学生健康生活为中心而举办。但每次活动各具特色，形式多样，丰富多彩，每一次都给人趣味无限的感觉。
此次举办的一系列活动，以关爱自我，感受生活，珍爱生命为主题，通过拉条幅，发送问卷调查表，吹气球知识竞赛，观看心理影片等一系列活动，向同学们展示我们对良好的心理素质的重视，当然这也需要打击的支持与配合，才能成功。活动举办的过程中的难题给了我们考验，从中学到了很多。活动讲求互娱互乐，有知识性、趣味性，让人们在乐中学，而不是强制性的死背健康心态知识。这样达到互动，普及心理健康教育，创造美好阳光生活，这才是我们的宗旨。
