本人对高中生物学习的几点建议
（只限于新课改地区）作为一个过来人，就个人观点，对于生物学的学习给出以下几点建议：
生物学的性质而言，稍微的偏向文科，在学习中有很多的知识点要牢记，尤其有一些细微的知识点，比方说在细胞的结构,以及不同的呼吸作用进行的不同场所和各个反应及其生成物的不同等等都是细微的知识点，属牢记的。 高中生物的难点在于遗传学，对于遗传学的学习要遵循循序渐进的方式，首先要熟练掌握的就是孟德尔的两大定律，分离定律和自由组合定律。而后边的伴性遗传等等都是以他们为基础的，对于自由组合定律的学习就本人的以前学习经历来说，记牢棋盘式表格是个很不错的选择哦。还有在后边的多对形状的分离中都是可以根据棋盘式表格而做出来的，这种方式就很适合那些对遗传知识掌握得不太好的同学，对于那些掌握的较好的可直接记住那些比例就可直接套用。
对于光合作用的学习，重点就是卡尔文循环，及其同位素示踪法的实验，都是高考的热点与难点，是必修二的重点之一，还望看到的同学加强记忆，则会事半功倍。
对于细胞分裂的学习，又要结合起来他的各个时期的特点及物质的转换等等。
对于稳态的学习要联系必修一的知识，充分的联系起
来，形成一个系统的框架，他们之间是不可分割的，比如讲到细胞外液，讲到神经调节，体液调节，都和必修一的知识是紧密相连的。
此外，学好生物学的一个方法就是将知识系统化，比方建立树形图，将各个知识点找到相应的位置，非常利于记忆，也适合将个知识点联系在一起。
还有一个重要的因素就是兴趣爱好，对于课程的学习如有兴趣爱好的成分在里面，学起来就会相当轻松，但是综合现在国情来看教育不会有太多变化兴趣爱好的成分会被削弱。还望各位同学努力奋斗，考取自己心仪的大学，完成自己的梦想。
由于本人才疏学浅，说的不周的地方，还望读者细心指出，当感激不尽。
