赏识孩子，你会看到奇迹
——学生家访日记
遵义县乌江小学陈金太
我告诉学生晚上去家访，让他们通知家长等我。
吃过晚饭，我在电脑上写点文字。“老师，你要去我家呀！”一阵叫喊声急促而来打断了我。我转过一看，是李德斌们几个同学。他们一脸的微笑。我说：“好，走。”我先到李德斌家，尽管刚下过雨，路面还是湿的，加上天黑看不清路。但同学们兴奋地在前面带着路，时时提醒：“老师，慢点。”过了十多分钟，穿过大街小巷，到了李德斌家门口。李德斌老远就嚷道：“爸爸，妈妈，老师来了。”我没想到平时“粗心”的李德斌还有这么细心的时候，这是学生对老师的信任，对老师深深的爱。进屋后，暖暖的一杯茶。家长们十分客气，我明白“可怜天下父母心。”他们把孩子交给老师，也就把孩子的未来，孩子的一生托付给了老师。我并没有批评孩子平时犯的一些“错误”，而是和家长交流教育方法，肯定孩子的优点。我们的交谈很成功，从家长面带微笑频频点头可以见证；从孩子后来写给老师的信中可以看出（我们班要求师生每月都要以书信的方式沟通。孩子是这样写的，“我原以为老师家访就是告我的状，没想到老师在家长面前说了我这么多优点，我一定要努力。”）这次家访，我去了3家。我都是赏识孩子，肯定孩子的长处。通过家访后，这些孩子都有了很大的转变，他们更认真，也更加努力。在我和孩子私自沟通他们的一些不良习惯后，他们都奇迹般的改了许多。
赏识孩子，你一定会看到奇迹；赏识孩子，你一定会收获幸福。
《民情日记赏识孩子.doc》
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