2014年“六·一”国际儿童节活动方案
“六·一”国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下：
一、活动目的：
通过开展庆祝“六·一”系列文娱活动，积极创设更多的机会，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使大家的个性得到张扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，更好地让同学们度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。
二、活动主题
“我的中国梦”主题教育
三、参赛对象：
一至六年级的全体同学
四、活动内容：
表彰“三好”“优干”“优秀少先队员”，新队员入队仪式，文艺汇演。
五、文艺汇演：
1、合唱。合唱歌曲为2首，一首必唱歌曲为《中国少年先锋队队歌》或《公民道德歌》；另一首为自选歌曲，内容健康向上，符合小学生的特点即可。
2、集体舞蹈。每班1—2个，音乐内容健康，动作协调、优美，人数为6人以上。
3、独舞，每班最多2个。
4、独唱。每班2人，每人独唱歌曲1首，内容健康，符合小学生的年龄特点即可。
5、其它。相声、小品、演讲、朗诵、课本剧、讲故事等等（只要是内容健康，值得大家学习的）。可以独自表演，可以与班上的同学一起表演，还可以与家长一起表演。
六、活动步骤：
本次活动分为两个阶段：
第一阶段：准备阶段，准备好节目进行彩排；
第二阶段：以班级为单位参加“六·一”儿童节比赛。
七、评奖方式：
1、合唱：按1-----3年级为低年级组，4----6年级为高年级组；低年级组评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖1名；高年级组评出一等奖1名，二等奖1名；如果各年级组最后一名去掉一个最高分和一个最低分，最后得分高于8.00分，每个年级组再取1名优秀奖。
2、集体舞蹈、独舞、独唱、以及其它也按1---3年级为低年级组，4---6年级为高年级组，各项节目彩排后按3比2的比例取名次，如果有些节目达不到取奖比例，彩排后调整。
八、彩排项目：
集体舞蹈、独舞、独唱、其它。
九、彩排时间：
2014年5月19日
十、彩排地点：
体育活动室
十一、活动时间：
2014年5月28日
十二、活动地点：
操场上
备注：
如果2014年5月28日下雨，活动改期举行。
少先队大队处 2014年4月25日
2014年4月22日
