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辽宁科技大学党支部工作条例

发布时间:2020-03-03 09:48:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

辽宁科技大学党支部工作条例

第一章

第一条 为加强和改进我校基层党支部建设,进一步推进党支部工作的制度化、规范化,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中国共产党辽宁省普通高等学校基层组织工作细则》等有关规定,结合我校实际,制定本条例。

第二条 党支部是党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系群众的桥梁和纽带,是教育、团结和带领群众完成各项任务的战斗堡垒。

第三条 党支部要在校党委、分党委(党总支)的领导下,全面贯彻落实党的路线方针政策及上级党组织的决议,围绕学校的根本任务和中心工作,加强党的建设,保证本单位(部门)教学、科研、管理、服务等各项工作任务顺利完成。

第二章

组织设置

第四条 党支部要根据党员人数,并依照便于开展活动和发挥作用的原则设立,一般有正式党员3人以上即可设立。正式党员不足3人的,可与业务相近的部门或单位联合成立党支部。

第五条 党员7人以上的党支部可设立支部委员会,支部委员会由党员大会选举产生,支部委员会一般由3人组成;党员不足7人的党支部,不设支部委员会,由党员大会选举产生支部书记1人,必要时增选副书记1人。

第六条 党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记均由党员大会选举产生,经分党委(党总支)批准,报校党委组织部备案,每届任期3年,支部委员出缺时,应及时召开党员大会补选。提前或延期进行换届选举的,应报分党委(党总支)审批,提前或延

1 期换届选举的时间一般不超过一年。分党委(党总支)根据工作需要,可以调动和指派支部书记、副书记。

第七条 设立党支部,要与教学、科研、管理、服务等机构相对应。教学单位党支部一般以系(部)、教研室、实验中心或学科为单位设置;学校机关、后勤和资产公司等部门的党支部根据工作性质和党员的数量一般按部门设置。学生党支部一般按年级、专业、班级或院(系)设置。根据工作需要,专兼职辅导员可适当安排到学生党支部。党员较多的党支部,可分成若干个党小组开展活动。离退休党支部根据实际情况依照便于开展活动的原则设置。

第八条 坚持把大学生党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”目标。探索研究生党支部设置新方式,充分调动党员研究生导师参与研究生党支部建设的积极性,实现研究生党员培养、教育和管理工作与研究生学习、教学和科研工作的有机结合。

第九条 党支部书记、委员、党小组组长应由政治素质好、群众威信高、工作能力强、热心党务工作的正式党员担任,担任党支部书记的党员党龄应在一年以上。

第十条 学校机关各党支部书记原则上应由处长或副处长兼任;教学单位的党支部书记一般应兼任系、教研室、实验中心正副主任或学科负责人,以利于参与主要和重要问题的研究及讨论;学生党支部书记,高年级的可由学生担任,低年级的由专兼职辅导员担任。

第十一条 成立党支部的行政或教学单位,在研究重大问题时要吸收党支部书记参加,以形成党政工作相互配合的良好氛围。

第十二条 凡新设立或撤并党支部的,须由分党委(党总支)批准,报校党委组织部备案。

第三章 主要职责

第十三条 教职工党的支部委员会要支持本单位(部门)行政负责人的工作,党支部书记要经常与行政负责人沟通情况,对单位(部门)的工作提出意见和建议。教职工党的支部委员会主要职责是:

(一)宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,团结师生员工,发挥党员的先锋模范作用,保证学校教学、科研、管理、服务等各项工作任务的完成。

(二)组织党员学习政治理论,学习党的路线方针政策及党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,创建学习型党支部。

(三)加强对党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评;向党员布置做群众工作和其他工作的任务,并检查执行情况。

(四)做好民主评议党员工作,对不发挥作用的党员提出处理意见。

(五)培养教育入党积极分子,做好发展党员工作。

(六)经常听取党员和群众的意见和建议,了解分析并反映师生员工的思想状况,维护党员和群众的正当权益和利益,有针对性地做好思想政治工作。

(七)紧密结合本单位(部门)的教学、科研、管理和服务工作,参与重要问题的讨论、研究与决策。

(八)研究和探索党支部工作规律,围绕学校的根本任务和中心工作,不断创新活动方式和内容,增强党支部的生机与活力,发挥其战斗堡垒作用。

第十四条 大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。其主要职责是:

(一)宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,推动学生班级进步。

(二)组织党员学习政治理论,学习党的路线方针政策及党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,创建学习型党支部。

(三)加强对党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评。发挥学生党员的先锋模范作用,影响、带动广大学生明确学习目的,完成学习任务。

(四)做好民主评议党员工作,对不发挥作用的党员提出处理意见。

(五)组织学生党员参与班(年)级事务管理,努力维护学校的稳定。支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作,促进学生全面发展。

(六)培养教育学生中的入党积极分子,按照标准和程序发展学生党员,不断扩大学生党员队伍。

(七)了解学生的思想状况,听取学生的意见和建议,并向有关部门反映。根据青年学生的特点,有针对性地做好思想政治教育工作。

第十五条

党支部书记主要职责是:

(一)主持党支部工作,负责召集支部委员会和党员大会,及时传达并带头执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,研究安排党支部工作,将工作中的重要问题及时提交支部委员会或党员大会讨论。

(二)检查党支部工作计划和决议的执行情况,定期总结工作,按时向支部委员会、党员大会报告工作和向上级党组织请示、汇报工作。

(三)做好经常性的思想政治工作,及时了解党员的思想、学习和工作情况,充分调动党员的积极性,做好党支部先进典型的发掘、培育和宣传等工作。

(四)支持行政负责人开展工作,经常与行政负责人沟通情况,对单位(部门)的工作提出意见和建议,参与讨论决定本单位(部门)的重要事项。

(五)抓好支部委员会的自身建设,经常与支部委员沟通思想,交流情况,增强团结,发挥支部委员会的集体领导作用。

第十六条

支部委员在支部委员会的集体领导下,分工负责支部的组织、宣传和纪检等方面的工作。

(一)组织委员主要职责是:

1、了解和掌握党员的思想、工作和学习等情况,向党支部提出奖惩党员的意见。

2、了解掌握党支部的建设情况,根据实际需要提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活。

3、制定发展党员工作计划,提出发展党员的意见。负责入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察。办理预备党员转正手续。

4、做好党员日常管理工作,负责党员组织关系的转递。按时收缴党费。

5、负责党支部各类会议的筹备工作。

6、配合其他委员做好工作。

(二)宣传委员主要职责是:

1、做好宣传教育工作,了解掌握党员的思想动态、学习和工作情况,提出党员教育的意见,并且负责组织实施。

2、组织党员和群众的政治理论学习,采取各种形式,有针对性地开展思想政治教育。

3、利用宣传舆论工具,开展宣传鼓动工作,弘扬先进,调动党员和群众的工作积极性。

4、配合其他委员做好工作。

(三)纪检委员主要职责是:

1、了解和掌握党员党风党纪方面的情况,提出对党员进行党性党纪教育的意见,并负责实施。

2、检查党员执行党的纪律情况,对违纪党员及时提出处理意见,并具体办理相关手续,积极帮助教育受处分党员。

3、配合其他委员做好工作。

第四章 工作制度

第十七条

学习制度。党支部每月组织一次党员集体学习,学习政治理论,学习党的路线方针政策及党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。

第十八条 “三会一课”制度。组织好党小组、党支部委员会、党员大会。每学年根据实际情况组织一次党课。

第十九条 组织生活制度。党支部每年召开一次专题组织生活会,组织党员开展批评与自我批评。

第二十条

民主评议党员制度。党支部每两年开展一次民主评议党员活动,通过评议,激励先进,发掘和培育先进典型。

第二十一条

联系群众制度。坚持与党外群众联系,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,不断增强党组织的凝聚力和向心力。

5 第二十二条 请示汇报制度。党支部要经常向分党委(党总支)汇报请示工作,需要对一些重大问题做出决定时,要事先请示,事后汇报。党员要定期向党支部汇报思想、工作和学习情况。

第二十三条 工作计划与总结制度。每年年初,党支部要根据分党委(党总支)工作要点制定出本年度工作计划,年底前对计划执行情况进行自查和总结,上交总结报告。

第五章

考核与评估

第二十四条

分党委(党总支)对党支部建设与党员作用发挥等方面情况进行检查或考核,按照党委组织部制定下发的《党支部建设目标管理考评办法(试行)》,对党支部建设目标管理情况进行全面考核,半年检查一次,一年考核一次。

第二十五条 考核工作要坚持定性与定量相结合,日常管理与集中考评相结合,组织考评与支部自评相结合。

第二十六条 校党委组织部负责对全校党支部考评结果进行检查验收,考评结果将作为评选校级及以上先进基层党组织的重要依据。分党委(党总支)对考评成绩一般和较差的党支部,要指导其分析存在的问题,采取有效措施,加强和改进工作。

第六章

第二十七条 党小组工作参照本条例执行。 第二十八条 本条例由校党委组织部负责解释。

第二十九条 本条例自下发之日起施行,原《鞍山科技大学党支部工作条例》废止。

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