03 等比数列
一、教学要求:
1、理解等比数列的概念以及推导等比数列通项公式的方法思想;
2、掌握等比数列的求和公式并能加以灵活应用.
二、预复习要求:
1、定义:
2、通项公式:
3、前n项和公式:①;
4、数a、b的等比中项及其条件:
5、常用性质:①;②
三、预复习练习:
1、等比数列{an}中,a1=8,q=
,则s5;
2、在等比数列{an}中a2=2, a5=54,则q=;
3、在等比数列{an}中a5=1, an=256,q=2,则n=.
4、设5,x1,成等比数列,则;
5、若6,x,y,z,54这五个数成等比数列,则实数x的值为;
6、若三个数成等比数列,其积为1728,,其和为38,则此三数为
7、在等比数列{an}中,a2a8=16,则a5;
8、等比数列{an}的通项公式为an=24-n,则s
59、方程2x2
+7x+1=0的两根的等差中项为;等比中项为.
四、典型例题分析:
1、在等比数列{an}中,
①a9a10a11a12=64,求a8a13之值.②a2a8=36,a3+a7=15,求a10.
③a6-a4=216,a3-a1=8,Sn=40,求q,a1,n④在等比数列{an}中,S4=1,S8=3,则a17+a18+a19+a20.
⑤已知等比数列{a1
n}的公比是q=2
,且a1+a3+a5+…+a99=60,求a1+a2+a3+…+a100.
2、已知数列{an}的前n项和满足Sn2an1,求此数列的通项公式.
3、求和:(a-1)+(a2-2)+(a3-3)+…+(an-n) .
4、数列{an}中,已知a1=1,an12an1,1)、求数列{an}中的通项公式;2)、求数列{an}的前n项的和;
5、已知一个等比数列的首项为1;项数是偶数,其奇数项的和为85,偶数项的各为170,求这个数列的公比和项数;
五、课堂练习:
1、在等比数列{an}中, a5-a1=15,a4-a2=6,则a3=.
2、在等比数列{an}中,已知a3=1
12,S=41
32
,求a
1、q.
3、公差不为0的等差数列第
二、
三、六项成等比数列,则公比等于.
4、{an}为等比数列,且an>0,a3a6a9=4,则log2a2+log2a4+log2a8+log2a10
5、已知{an}是等比数列,且an>0,若a2a4+2a3a5+a4a6=25, 则a3+a5的值等于.
6、在等比数列{an}中,若s6=91,s2=4,则s4;
7、若数列{an}成等比数列,且sn=3n+a,则
六、课堂小结:
an1/anq
1、等比数列的判定:{aa2
n}为等比数列n1anan2
an
ncq(cq0)
Sn
aqnb(ab0,aq0)
2、要灵活应用等比数列的通项公式(即广义通项公式);
3、三个数成等比可设它们为:a,aq,aq2或a/q,a,aq; 四个数成等比可设它们为: a/q3,a/q,aq,aq3;
4、运用等比数列和公式时,一定得注意q的取值。