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高职院校大学生价值观现状及对策研究(材料)

发布时间:2020-03-03 07:39:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

高职院校大学生价值观现状及对策研究

摘要: 随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深人,高等教育的各个方面受到了许多冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值观,如何根据当地大学生人生价值观的现状,进一步运用马克思列宁主义基本理论,特别是科学运用邓小平理论来加强对当代大学生的思想政治教育,使之树立正确的人生价值观,从而把他们培养成合格的社会主义事业的建设者和接班人,已成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。

关键词:价值观核心价值八荣八耻

我们的价值观必须与社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观相一致。社会主义核心价值体系的基本内容是:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。

首先,我们需要给自己的价值观一个正确的前提和指导。任何建筑都需要一个坚定的基石。我们大学生核心价值观的基石就是要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观的基础指导地位。这些价值理论产生于不同的历史时期,适用于不同的历史条件和空间范围,并且都是与中国的实际紧密结合的产物,都具有鲜明的实践性、科学性,具有中国自身的鲜明特点,其指导意义重要而深远。现实中,我们大学生应该继续加强对这些理论思想的学习,为我们的核心价值观选择奠定坚实的理论基础、提供科学的指导,同时也保障我们价值观的正确性、科学性和实践性。用这些理论知识辨别社会上各种各样思潮的性质并抵御其冲击,即为我们的核心价值观构建一道“防火墙”,尽可能排除贪污受贿、追名逐利等不良风气对我们思想观念的影响。

其次,我们的价值观需要一个正确的价值追求、价值取向和价值目标。没有正确的目地的,就找不到前进的方向,没有正确的路标,就找不到正确的道路,没有正确的追求,就找不到前进的动力。当前我们大学生的价值观正是缺少了正确的价值追求、价值取向和价值目标。当前我们要把我们的价值观与中国特色社会主义共同理想紧密结合。在符合中国特色社会主义共同理想的基本要求的同时,紧密联合自身实际和社会实际、国家国情。我们的价值追求不在于收入的多少、地位的高低,而是在如何实现自己的个人价值;我们的价值取向不在于自身是否荣耀、是否重要,而是在社会和国家最需要自己的位置;我们的价值目标不在于办惊天动地、一鸣惊人的大事,而是在自己的位置力求最好的完成自己的工作。现实中,特别要提到的是我们大学生的就业实际。现今,表面上就业难的境况比比皆是,特别是对于刚刚毕业的大学生来说。但是实际上却并非如此,农村、西部地区等各个边缘岗位仍急需大学生的支持。很多大学生的目光只是放在一线二线的大城市以及高收入的职业,而不去考虑这些“又苦又难”的职业。可以说是我们大学生“高不成低不就”的思想观念造成了就业难不断加剧的局面。我们应当主动调整自己的价值观念,将就业的重点放在国家和社会需要的基础之上,而较少的去考虑个人利益的得失。

在当今这个瞬息万变、日新月异的时代,而保证我们不断进步的就是以改革创新为核心的时代价值观。我们大学生应该做到:首先,我们要积极了解时事,掌握国际知识、政治、经济等的最新动态。其次,我们在学习以往知识的同时还要特别注意学习当下的新的知识和技能,走在科技的前列。最后,我们还要主动培养自己的创新意识,富有创新观念。现实中,我们当代大学生在国家的鼓励以及政府的良好政策下,应该勇于、敢于主动自主创业,利用我们自身的优势,把握我们自身的特点,依据当今时代的潮流,打造属于我们80、90后一代自己的天地。

最后,我们大学生的核心价值观还要与当今社会主义荣辱观相适应。胡锦涛总书记指出要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观既具有深刻的思想性,又具有多方面的实践性;既具有内在的逻辑性,又具有现实针对性和工作上和生活上可操作性。实践社会主义荣辱观是我们当前可以做也是最需要做的。我们不只是要把“为人民服务”作为口号,也不能理解为只有党员、官员等才能为人民服务,我们要从现在开始就培养为人民服务的心态,从身边的做起,从点点滴滴做起。同时,我们在融入集体的同时,要正确处理个人利益和集体利益的关系、长远利益和目前利益的关系以及局部利益和整体利益的关系,把握好集体主义原则。最后,以“三个有利于”(有利于发展社会主义社会生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于人民的生活水平)作为自己一切行动的根本评价标准。

核心价值观是一个人的价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,因而应当是对整个人的发展和未来走向的总概括。我们大学生的核心价值观不只是我们个人的未来的走向的概括,也是我们国家的发展和未来走向的概括。我们必须树立正确的、科学的、与时俱进的核心价值观,树立普遍性、民族性和崇高性相统一的核心价值观,树立与当今社会主义核心价值体系和社会主义核心价值体系相一致的核心价值观。

让我们大学生的核心价值观为我们的人生价值与人生目标的实现保驾护航,为社会美好的明天打下坚定地基础,为祖国未来的腾飞提供坚实的保障!

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