初中音乐教学计划
本学期我担任了初中部七年级和九年级的音乐教育教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期我制定教学计划如下：
一、指导思想：
根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，以人为本，努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析：
1、学生正处于变声期，唱歌较困难。
2、学生素质差，胆子小，缺乏表现自我的能力。
3、学生对音乐的学习，观念不太正确。
4、有部分学生课堂不是很配合，偏爱流行音乐，对书本上的民族音乐及爱国主义歌曲有抵抗情绪。
三、教材分析：
1、七年级以唱歌为主，辅以欣赏，分八个单元，其中复习考试2课时，机动1课时。
2、九年级以欣赏为主，辅以歌唱，分八个单元，其中复习考试2课时, 机动2课时。
四、教学目的：
1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。
2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使音乐在学生身上得到健康发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。
6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
五、任务目标：
(一)、唱歌部分
1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识，再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师用钢琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会为止。
4、每学一首歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。
5.突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
6.启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。
7.增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
8.了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
(二)、发声训练部分：
在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。
（三）、欣赏部分：
结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力。
六、初中音乐教学计划具体安排：
七年级：
第一单元
光荣少年
3课时
第二单元
美妙的人生
3课时
第三单元
八音盒鸣
（一）
2课时
第四单元
班级演唱组合
3课时
第五单元
泥土的歌
（一）
3课时 第六单元 七彩管弦
（一） 1课时
第七单元
在灿烂的阳光下 2课时 第八单元 皇帝的新装 1课时 注:机动与考试共2课时。
九年级：
第一单元
爱我中华
2课时
第二单元
华夏乐章
（三）
3课时
第三单元
爱的奉献
2课时
第四单元
世界民族之声
（二） 3课时
第五单元
七彩管弦
（五）
3课时 1 第六单元 流行音乐掠影 2课时 第七单元 八音盒鸣
（五） 1课时 第八单元 歌剧览胜
（二） 2课时 注:机动与考试共2课时。
2018年9月3日
胡江流
