大班社会课《多彩的少数民族》
【活动目标】
1.尝试辨识蒙古族、维吾尔族等少数民族，了解他们的主要生活习惯及居住地等民族特点。
2.知道我国是一个多民族的国家，各族人民一家亲，我们都是中国人。
3.激发幼儿热爱祖国，团结少数民族的情感。 【活动准备】
1.知识准备：请幼儿了解自己的民族。 2.
物质准备：ppt课件、各少数民族的图片 【活动过程】
1.导入
师：小朋友，今天，让们随旅游团一起坐飞机去旅游好吗？（教师、幼儿同时动作飞机飞行状，缓缓来到座位上）现在我们来到了新疆的上空，飞机慢慢降落，大家下飞机，轻轻地坐下。
2.认识维吾尔族
（展示维吾尔族图片）
1) 师：欢迎大家来到新疆的维吾尔族。
2) 师：你们了解新疆，了解维吾尔族吗？请仔细看一看，图片上的人们在做什么？（跳舞。维吾尔族喜欢跳舞，他们是一个能歌善舞的民族。） 3) 师：维吾尔族穿什么样的衣服？什么款式的？（都戴小帽，女的穿黑色坎肩、长裙、男的穿对襟长袍。 4) 师：新疆有什么特产？（哈密瓜、葡萄、葡萄干） 5) 师：今天，大家在新疆的旅程就结束了，快向我们的下一站出发吧! 3.认识蒙古族
（展示蒙古族图片）
1) 师：这个白色的小房子是什么？这是什么地方？他们是什么民族的?(蒙古包，内蒙古，蒙古族) 2) 师：蒙古族人穿什么样的衣服？他们的服饰跟我们有什么不一样？他们爱好什么？……（ 蒙古族人身穿长袍，斜开衣襟，头上扎着头巾或戴着皮帽子，腰间束丝带，脚穿皮靴。他们生活在大草原上，以放牧为生，住在可以随拆随搭的蒙古包里，他们爱吃牛肉、羊肉、喝奶茶。蒙族人喜欢唱歌、跳舞、弹马头琴）
3) 师：好啦，今天的蒙古族之旅也结束啦！
4.少数民族知识拓展
1) 师：今天我们去了维吾尔族和蒙古族这两个地方旅行，也了解到了许多他们的民族文化。小朋友们，你们可以告诉我，你是哪个民族的吗？我们国家有多少个民族？ 2) 师：中国有五十六个民族，其中汉族人口最多，其他民族人口较少，这些人口较少的民族叫少数民族。维吾尔族、蒙古族都是少数民族。你还知道哪些少数民族呢？它有什么独特的民族文化？（傣族，孔雀舞，到了节日，傣族男女老少穿上节日盛装，而妇女们则各挑一担清水为佛像洗尘，求佛灵保佑。\"浴佛\"完毕，人们就开始相互泼水，表示祝福，希望用圣洁的水冲走疾病和灾难，换来美好幸福的生活。壮族回族苗族满族藏族土家族）
5.总结
师：你们说的都很棒。今天，老师小朋友一起认识了许多的少数民族。五十六个民族的人们生活在一起，一起劳动，一起唱歌跳舞，我们都有同一个名字就是——中国人！
