2005年永寿小学法制教育工作计划
一、指导思想
2005年法制教育工作的指导思想：以邓小平民主与法制建设理论和“三个代表”重要思想为指导，以法律、法规为依据，以党的十六届三中、四中全会精神为动力，以构建现代学校管理制度为目标，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以推进依法治校为主线，紧紧围绕学校中心工作，努力创建学校法制工作的新局面，为我校创办一流教育，建设“名学校”目标，奠定良好的法制环境。
二、奋斗目标
进一步规范和完善学校章程和制度，使学校按章程依法自主办学，自我管理，使学校的各项工作有章可循，有制保依，使教育管理实现由主要运用行政手段向主要运用法律手段转变；坚持依法治校，深入开展法制教育工作，增强全校师生法律素质，“四五”普法A级考试人人达标。
三、主要任务
（一）落实“四五普法”规划的各项要求，做好“四五普法”迎检工作。2005年是“四五普法”的最后一年，要认真落实“四 1
五普法”规划的各项要求。通过开展各种普法活动，加强学校领导、教职工和学生的普法教育，不断提高其法律知识，培养其法律观念，增强其法律素质。落实教职工普法学习与考核制度，做到学习普法活动有记录，教师有笔记。认真搞好“四五普法”工作总结，收集和规范整理“四五普法”档案材料。
（二）深入开展普法教育活动，推动普法工作落到实处。一是搞好普法宣传活动。按教育局要求，每年3月、7月、12月为教育系统法制宣传教育重要时间，即3月份为法制教育宣传活动月，9月份开学第一周为普法宣传周，12月4日为宣传日（全国法制宣传日）。在宣传教育活动期间，要加大贯彻执行教育法律法规的力度，并根据实际情况确定教育宣传内容，有计划、有步骤地组织开展法律法规的宣传工作。二是深入开展教职工普法工作，扎实推进普法教育活动。教职工普法教育要做到“四个统一”，即统一学习时间，统一学习内容，统一学习笔记，统一组织考试，以此提高教师的法律素质和依法执教水平。三是积极开展学生的普法教育工作，要以学生“带法回家”活动为载体，使学生与家长互动，要定期对家长进行法律知识培训，增强家长的法制观念。
（三）加强法制课教学工作，提高教育教学质量。学校要切实做到有计划、课时、教材、师资“四落实”，认真执行教学计划，
保证教学课时，落实指定教材，配齐任课教师，保证法制教育正常开课。
（四）推进法制教育常规活动，增强法制教育实效。要建立开展常规活动的制度，开设法制专栏，利用广播、墙报等形式进行宣传教育，组织普法讲座，举行法律知识竞赛，召开法制主题班团队会，开展师生法制征文，开展评选学法、知法、守法优秀学生等活动，增强法制教育的实效。
（五）充分发挥兼职法制副校长的积极作用。各校的兼职法制副校长重点抓好学校的法制教育工作，定期为学生进行法制教育，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念得到增强。
（六）加强法制教育基地建设，创建三方联动教育机制。坚持课堂教育与课外教育相结合，进一步推进学校、家庭、社会（社区）和家庭的教育引导相结合，增强教育工作的合力，要依靠家长，依托社会（社区）充分发挥家长学校的作用，开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动，进一步实现学校、家庭和社会（社区）三方联动机制，力求形成全方位、不同空间的青少年学生法制教育新局面。要通过团队活动、校外活动、劳动实习等形式，丰富社会实践活动内容。
（七）继续推进依法治校工作。
1、要建立符合依法治校要求的章程和各项规章制度及岗位职责。
2、加强执法监督，强化教职工民主参与、民主监督职能，形成以章治校的机制，做到事事有章可循、有法可依、有据可查、有理可论。
3、在按规范化管理学校各方面工作的同时，注意集累依法治校的素材和经验，为争创“依法治校示范学校”奠定基础。
4、加强学校民主建设，全面推进校务公开，进一步完善民主监督制度，增强学校各项工作透明度。
5、要积极开展教育维权工作。逐步建立学校教师、学生校内申诉制度。
6、要认真解决教育热点、难点，严禁体罚和变相体罚学生，严格治理乱收费、滥订资料以及加重学生及家长负担的违法违纪现象。
