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法制教育工作计划(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 07:52:14 来源:教学计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:法制教育工作计划

淮南二十七中学2011学年学校

法制教育工作计划

法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。本学期,是“四五”普法工作的第五年,是总结性的一年。学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

二、工 作 目 标

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习《关于加强青少年学生法制教育的若干意见》的文件。明确学校法制工作思路。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、具 体 措 施

1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

2、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求全体教师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

6、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

具 体 安 排

(一)启动阶段:

1、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。

2、拟订活动计划,并分发各办公室。

3、各班主任、辅导员深入学生间,将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。

4、召开班主任会议。

5、各班制定班级文明公约。

(二)实施阶段:

1、各班出好一期黑板报。

2、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。

3、各中队举行队活动,方案上交大队部。

4、红领巾广播做好法制专题节目。

5、建立好后进生帮教网络。

6、红领巾电视台进行网络文明大讨论活动。

7、举行家长学校活动,对家长做好法制教育宣传工作。

8、各班进行争章活动。

(三)总结阶段:

1、组织座谈,总结学习的心得体会。

2、通过学习,要求各同学改正一个小缺点,远离不健康网站。

3、做好资料积累工作。

淮南二十七中学法制教育教学计划

为了深入贯彻依法治国基本方略,真落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》的精神,全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划,进一步加强对青少年学生的法制教育,推进法制教育科学化、制度化、规范化建设,根据《若干意见》依法治校精神,特制定本计划。

一、教学思路

青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、教学内容

(一)要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。

(二)中小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。(三)着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、基本要求

(一)下半年开始实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二)在课时安排上,要与有关学科相结合,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。 (三)在法制课师资配备上,可根据实际情况安排班主任教师以外的教师担任法制课教师。有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训。重视整个教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范法制教育的内容,要把法制教育纳入新课程改革之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。学校要定期组织法制宣传月(宣传周)活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动,组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”,以及参观和旁听法院公开审判活动等,对学生进行生动、直观的法制教育。要充分利用各种社会资源,通过内容丰富、形式生动的社会实践活动,以学生喜闻乐见的形式,传播法制观念和法律知识,增强中小学生依法进行自我保护和抵御不良影响的能力。要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度,积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。法制副校长和法制辅导员要参加研究制定法制教育计划和法制教育活动,每学期开展不少于两次生动形象的法制教育活动,培养青少年学生正确的人生观、道德观、法制观,使校园法制教育真正收到实效。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

四、保障措施

(一)建立健全法制教育领导机构,明确专人负责,采取有力措施,切实落实各项计划、要求和任务,真正做到“四落实”。

(二)要建立监督机制和制约机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育进课程要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。县教育行政部门、县司法行政部门等要把“四落实”的情况作为评估学校工作的一项重要内容,列入年度考核。

推荐第2篇:法制教育工作计划

朱王堡明德小学法制教育工作计划

一、指导思想

以“党的十九大”会议精神为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

二、目标任务

(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。

(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围

坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。

(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作

坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。

(四)在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。

(五)创建安全校园。以降低违纪率和零刑案率为目标,落实对行为偏常学生的帮教责任制,发挥心理咨询室的功能,定期检查落实情况和育人效果,收集成功案例。

(六)组织丰富多彩的法制教育活动。

(七)法制教育宣传深入家庭,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

(八)加强与派出所等部门的联系,充分发挥社会作用。

三、工作任务

(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障

学校成立了学校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

(二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础

1.在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。

2.学校少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

3.采用面授、讲座、交流等形式,加强家校沟通,提高普法工作成效

一是通过书信方式向广大家长印发相关法律法规的宣传资料;二是进行家访的方式与家长进行沟通;三是召开家长会议对家长做好法制教育宣传工作。指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

4.建立学校与社区的联系网络,充分发挥网络的教育功能。聘请专业的法制工作者为法制副校长,请他定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

加强与派出所、交警队等法制部门的联系,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

(三)强化内部管理,把依法治校落到实处

依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。

1.严格执行教育部的课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课,全学期没有发生乱收费情况。

2.为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生,多渠道开辟素质教育。根据上级要求和各地经验。学期初,制定对学生综合素质评定的各类标准和要求,供教师讨论并试行,并明确学期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制,实行等级制,从而摆脱“应试教育”的束缚,营造宽松和谐的素质教育环境。

3.加强师德建设。实施素质教育,建设教育强校,关键在于教师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十八大会议精神为指针,努力学习科学发展观,积极配合党政继续搞好“三育人”活动,坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。

学校认真抓好课堂教学,在落实教师备课、上课、作业、辅导教学环节的基础上,加大力气狠抓减轻学生过重课业负担,真正做到减负增效。

(四)坚持依法治校,全面维护教职工的合法权益

依法建章立制,进行民主治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的具体化,是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。根据小学生特点,我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度,使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。

1.充分发挥基层工会和教代会职能,使广大教师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位,贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针,促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化,就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。

2.全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督,推进学校党风廉正建设,有利于密切学校的党群、干群、校群关系,调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性,有利于促进学校改革、发展和稳定,推动教育事业的更好发展,我校历来都比较重视这项工作;已形成了党支部领导,党政工齐抓管理,工会监督;各处室各负其职,教代会主动配合,,教职工积极参与的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式,采取各种形式配合,进行校务公开,还建立工作责任制;突出工作重点,抓好关键环节,努力提高校务公开的质量,做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。

进一步落实领导依靠教职工办学的根本指导方针,推进教职工队伍建设、学校民主建设,调动广大教职工的主人翁积极性,使教育教学质量稳步提高。

二〇一七年二月二十八日

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禅家岩镇中心小学2017学年法制

教育工作计划

为使“法润汉源”专项行动落到实处,根据《宁强县2017年“法润汉源”专项行动实施方案》精神,以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,根据我校普法工作实际,特制定本年度工作计划。

一、普法工作目标

通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、村和家“三位一体”的有效机制。

二、普法主要内容

普法学习的主要内容包括:《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。

四、任务与措施 (一)加强领导,明确职责

1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。

2、健全机构,明确职责。组长:陈正宝

副组长:郑定林 向忠荣 张忠华 成员:各班班主任 工作职责: (1)校长是普法工作的第一责任人,总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。

(2)郑定林是普法工作的主管领导,具体负责普法工作的实施。 (3)向忠荣责安排法制教育进课堂,教师学法用法等工作。 (二)加强教师的法制教育工作

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工 学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》、修改版《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合“党的群众路线”教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。

2、继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关心未来,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

3、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。

(三)、加强学生的普法宣传教育工作

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用班会、升旗仪式、校园宣传栏、班级黑板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。

3、请法制副校长、法制辅导员做专题讲座或报告至少1次。

4、结合系列活动日开展主题宣传活动。集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律学习活动,形成普法的规模效应。

5、利用家长会、家长学校,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

6、与派出所、村委会有关单位密切合作,治理好校园周边环境。

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宿迁技师学院

2009年法制教育工作计划

一、指导思想:

以 “三个代表”重要思想为指导,认真学贯彻落实各级党政和有关部门关于学校安全工作的指标精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,坚持“以人为本”首先要以人的生命为本、科学发展首先要安全发展、和谐社会首先要关爱生命的观念,坚持“安全第

一、预防为主、教育为先”的方针,把保障少年儿童的安全,作为学校教育工作的首要职责和构建社会主义和谐社会的重要基础,紧紧围绕建设平安校园、促进教育稳定和谐发展的要求,进一步开展全市中小学校普及法律知识和安全教育,坚持依法行政,加强安全管理,狠抓综合治理,优化学校及周边环境,维护学校稳定,保证学校和师生生命财产安全。

二、工作思路:

以增加以安全经费投入、消除重大安全隐患为重点,以治理周边环境、保障校园安全为保障,以加强学校法制安全教育、培养学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针,以创建“平安校园”“合格食堂”“文明寝室”为载体,以杜绝和最大限度地减少、预防学校重大安全事故发生为目标,全面加强学校安全工作的督促指导和规范管理,努力提高学校法制安全工作水平,确保良好的教育教学秩序,促进我校教育事业稳定健康发展。

三、工作要点

1、法制工作

①贯彻落实教育专业法律法规和安全管理法律法规。依法开展教育教学工作和各项管理活动,规范教育各项管理制度,提高学校安全工作法律意识和观念预防,坚持依法行政、依法办学,充分运用法律法规保护学校和学生的合法权益和生命财产安全。

②遵守执行各项相关法律法规。抓好行政许可、未成年人保护和预防未成年人犯罪教育、禁毒禁黄禁赌、校园综合治理等相关法律法规的落实,推进政务、校务公开,提高依法行政决策能力。

③做好普及法律知识教育工作。按照上级部署,开展普法工作,积极参与法

制宣传和教育,组织法律知识考试和竞赛,确保学法时间、教材、培训、考试四落实。培养广大师生的法律意识,养成遵纪守法的行为习惯,提高依法办事能力。

④推进管理方式创新。积极运用行政规范、行政指导、行政合同等间接管理、动态管理和事后监督等多种手段来管理教育工作;进一步推进依法决策、科学决策、民主决策;认真做好规范性文件的各项工作,进一步提高制度建设质量。

2、综合治理

①加强学校及周边环境的综合整治。争取市综治委调整石首市学校及周边环境综合治理暨安全文明校园创建领导小组组织机构,加强成员单位的联系、协调和合作,建立定期开展学校及周边环境治理的长效工作机制及责任追究等制度,落实治安防控、食品卫生、文化市场、消防安全及校园安全管理等各项措施,优化学校办学环境。

②继续推进安全文明校园创建活动的开展。开展“平安校园”“合格食堂”“文明寝室”评选活动,大力推进安全文明校园的创建,加强师德师风建设和学生行为习惯的养成教育,提高广大师生的公民道德、职业道德和民主法制观念等。

③加强综治工作的制度建设。落实社会治安综合治理责任制和“一票否决权”制度,完善工作制度,严格预防和妥善处置群体性突发事件和群体上访事件,层层签订责任状,做好维护学校稳定工作,抓好工作督办和考核,做好重点人员的管理及的帮教工作,切实做好预防青少年违法犯罪工作。

④切实抓好法制副校长工作。充分发挥其宣传教育、学校综合治理、司法调解和处置等作用;配合综治委做好法制副校长的考核工作,开展优秀法制副校长评比。⑤加强禁毒和“艾滋病”防治教育和禁毒教育工作。明确工作的重要性,通过专题教育、学科渗透、社会实践等多种形式和利用广播、电视、黑板报、手抄报等多种阵地开展教育活动,保证中小学生每期上两课时禁毒教育课和一课时“艾滋病”防治教育课,年底组织全市禁毒知识和“艾滋病”防治知识征文竞赛,努力形成我市教育特色。

3、安全工作

①加强队伍建设。进一步加强学校安全工作队伍建设,开展安全管理和预防

未成年人犯罪专项培训,提高队伍工作能力和专业水平,落实工作责任制和责任追究制。

②完善管理机制。全市统一制定学校安全工作管理制度,贯彻落实食品卫生、建筑设施、消防、锅炉使用、电器电路、交通、集体活动等各项工作法规,规范管理行为。

③加强工作督查。学校每周要对食堂、校店进行一次检查监督指导,每月进行一次安全工作全面排查。市教育局每季度进行一次安全工作检查,随时进行隐患整改督办。今年突出抓好学校用电、学生宿舍、食品卫生、道路交通等安全整治工作。④加大宣传力度。在教师中进行学校安全法规宣传,使教师掌握安全事故的正确处置方法;在学生中重点是安全意识和常识教育,使之掌握自我保护和逃生自救能力。

四、工作措施

1、加强组织领导,构建群防群管机制。

学校要健全、充实、调整依法治教、综合治理、维护稳定、安全、禁毒禁黄禁赌等工作领导小组和工作专班。努力争取政法、司法、城管、卫生、文化、工商、安监、消防、质监等部门和法制副校长的支持,构建学校治安和安全工作多维立体网络。各项工作领导和工作人员应保持相对稳定和相对集中,力争专业化。要积极配合有关部门的工作,建立文化市场、校园周边交通安全的义务监督员,加强周边办学环境的管理。

2、健全管理制度,加强学校常规管理。

我们应健全岗位职责,制定严格的工作规范,层层签订责任状,强化综治、维稳、安全工作责任,严格执行事故上报及安全工作报告书制度、领导值班带班制度。各项制度应落实执行,成为行为准则。统一制定学校安全管理制度,加强制度的落实管理和督促检查,实现安全制度化。

3、坚持以防为主,加大检查监管力度。

各学校要加强校园治安巡逻和安全护卫,杜绝各类事故、事件的发生,防患于未然。加强校园周边环境的巡查,及时向有关部门反映情况,解决矛盾,杜绝周边涉校社会治安和刑事案件的发生。要坚持24小时值班,学生宿舍管理员通宵值班,学校每周检查一次食堂、校店,每月进行一次综治、安全工作全面排查,建立健全安全

隐患排查和整改台帐,限期整改安全隐患。凡整改工作不力、整改要求未落实要追究有关人员的责任。如拖延整改或未达到整改要求,造成事故的,要从严处理。

4、重视宣传教育,形成工作特色。

要立足于现在,着眼于未来,切实加强青少年的思想道德建设,提高他们的思想、文化、身心等方面的素质。开展法制教育,培养青少年的法制意识和法制智慧,使他们知道怎样运用法律来从事社会活动,避免社会犯罪伤害;狠抓安全防范教育,并加强预防未成年人犯罪的教育,培养学生良好的行为习惯、法制观念和责任意识。继续深入开展“平安出行、关注生命”的安全教育工程活动;学校要通过专题教育、学科渗透、社会实践等途径,利用校园广播、电视、板报、宣传栏、手抄报、校园网、图书馆(室)、展览(陈列)室等阵地,定期和不定期的进行有关教育,把安全宣传教育纳入校园文化建设的重要内容,形成长效的教育机制。各校每学期要进行两次法制讲座、两次安全讲座、一次禁毒教育讲座,开好安全教育课程,注重学科教学渗透法制、安全教育,组织学生参加一次与法制、安全、禁毒有关的社会实践活动,每班有一篇法制、安全、禁毒有关的社会实践的调查报告或论文;全市将组织一次有关知识征文竞赛,评选手抄报的活动。各学校要坚持开展学生安全预案演练教育,增强学生回避事故伤害、实行自救自护和灾害逃生的观念和能力,确保学生在校期间的人身安全。

5、实行绩效考核,提高安全工作效率。

促进各地落实普法、综合治理和维护稳定工作、安全教育管理,纳入教育系统绩效考核工作的重点,并实行安全、稳定工作一票否决制。进一步落实和完善《石首市学校校园安全和综合治理考核实施细则》和考核办法,切实加大监管力度,年终进行综合绩效考核,排定等次,对成绩突出的单位给予表彰奖励,对工作不力,造成严重后果的将依法追究相关人员的责任。

五、具体工作

一月份

1、制定2009工作计划。

2、开展学校安全专项督办查。

3、调整市学校及周边环境治理暨安全文明校园创建领导小组。

4、进行学校周边环境调查,开展周边环境治理。

二月份

1、春季安全工作排查和节前安全检查。

2、春节值班安全抽查。

3、制发开展“安全文明校园”“合格食堂”“文明寝室”

4、“平安系统”创建和评选活动文件。

5、部署学校安全管理制度统编。

三月份

1、春季开学安全教育周和3月29日安全教育日活动。

2、春季开学校园周边环境综合治理工作。

3、第一季度安全工作检查。

4、建立文化市场义务监督员。

5、开展危房排查登记和鉴定工作。

四月份

1、收集各乡镇中心学校、市直学校有关工作计划。

2、综治、安全工作督办。

3、开展“十大校园安全隐患”评选活动。

4、法制教育月活动。重点进行预防未成年人犯罪的教育。

五月份

1、“五一”黄金周维稳、安全值班。

2、“四创”工作抽查。

3、食品安全教育月

4、组织食品卫生专项检查。

5、进行普法、综治、维稳、安全工作台帐抽查。

六月份

1、安全生产月、宣传月活动。

2、禁毒、反邪教宣传教育。

3、第二季度安全检查。

七月份

1、上半年工作总结。

2、法制、安全、禁毒、反邪教教育教案、学生活动照片、手抄报等资料收集。

3、暑假安全教育和综治工作检查。

八月份

1、学校及周边综治工作会议。

2、特种设备安全专项检查。

3、举办安全教育培训班。

九月份

1、”五五”普法教育宣传月和秋季开学安全教育周活动。

2、学校及周边环境综治集中整治活动。

3、第三季度安全检查。

十月份

1、组织禁毒知识和“艾滋病”防治知识的橱窗宣传

2、综治、安全工作督办。

3、消防设施专项检查。

4、”安全与文明”手抄报评选。

十一月份

1、综治、安全集中整治行动总结。

2、进行“四创”检查评比。

3、法制副校长工作考核。

十二月份

1、迎接市安全工作检查。

2、迎接市依法行政、综治、普法、安全工作检查。

3、普法、综治、安全、依法治教、维护稳定工作年终考核。

4、全年工作总结

推荐第5篇:法制教育工作计划

xx中学法制教育工作计划

根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想

紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,预防未成年人违法犯罪的立体网络:注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维护自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。 (4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自已的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”,“有人威胁你怎么办?”等主题班会。通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

四、主要活动安排

二月:

1、制定计划;

2、安全隐患排查。

三月:

1、教师法制教育;

2、学习《道路交通安全法》。四月:法制教育讲座,学习《义务教育法》。 五月:珍爱生命教育,学习《未成年人保护法》。 六月:学习《预防未成年人犯罪法》。 七月:学校法制工作总结。

八月:

1、校园周边环境综合治理;

2、安全隐患排查 九月:开展法制教育讲座,学习《治安处罚法》。 十月:开展爱国主义教育。

十一月:学习《小学生日常行为规范》。

十二月:法制副校长讲座《学生伤害事故处理办法》。 一月:寒假安全教育。

xx中学

推荐第6篇:法制教育工作计划

古达初级中学关工委 2011年法制教育工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做遵纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识 普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

三、工作落实 教材:

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 李朝明 一课时(选学) 《未成年人保护法》 王正兴 一课时(选学) 《预防未成年人犯罪法》 韩德江 一课时(选学) 《治安管理处罚条例》 罗进军 一课时(选学) 《中华人民共和国刑法》 马飞 一课时(选学)

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西张庄镇初级中学 2009年法制教育工作计划

法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。为此,特制定我校的法制教育工作计划。

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,贯彻三个代表精神,贯彻“关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持“育人为本”的原则,做好我校的法制教育工作。

二、工作目标:

通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、具体工作:

1、我校已聘请了西张庄镇司法所徐所长为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育,其中法制教育讲座就是其内容之一。

3、相关课程开设了法律课。

4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。

5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。

6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。

7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。

8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。

9、通过开展“创建文明校园活动”,培养学生的遵纪守法意识。

10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。

11、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园附近值班,防止校外人员滋事。

12、加强校园内巡视,预防学生在校内发生严重违纪行为。

四、学校大型教育活动安排:

1、每学期开学初,以主题校会形式对学生进行入学的学习、守法和守纪教育。

2、在学期当中进行三次以上的阶段性的学习和守法守纪教育。

3、每学期请镇司法所和派出所人员来校召开一次法制教育报告会。

5、节假日前的守法安全教育。

6、各班通过主题班会形式开展教育活动。

7、通过学期末的家长会与家长进行全面沟通,从而达到教育的目的。

8、新生通过军训活动实现守法守纪教育。

9、对毕业班级开展毕业前的指导教育。

在过去的几年里,我校就特别重视对学生进行理想、道德、纪律和法制教育,并且一刻也没有放松。因此,在过去的几年里我校一直保持学生的犯罪率为零指标。今后要在过去成绩的基础上继续做好对学生的教育工作,积极努力地实现工作目标。

西张庄镇初级中学德育机构

长:张增营

副组长:王汉利

王士力

郝振华

员:高慎彦

马贵民

国连英

曹柱青

牛先云

高云逸

张翠香

2012.1 -

西张庄镇初级中学 2010年学校法制教育工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导,贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育, 把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识。

二、主要工作目标和任务

1.贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识

普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动,丰富学生法律知识

在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

4、加强沟通,提高普法工作成效 (1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

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沿寺小学法制教育工作计划

一、指导思想。

按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、具体工作措施。

1、提高认识,加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长,分管安全卫生教育工作的副校长为副组长,相关部门负责同志为成员的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,即以法制校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍;以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成了既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订,使学校化法为规工作取得明显成效。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证了各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料,收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立了个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。

3、严格措施,活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(2)听。听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。坚持每学期1----2次法制报告会,由学校领导、法制校长、等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(3)看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对迷信,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)读。开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年暑期,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

法制教育工作计划

沿寺小学

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法制教育工作计划

法制教育工作计划2007-12-16 23:25:24第1文秘网第1公文网泉州市凌霄中学

2004年法制教育工作计划

为了深入贯彻依法治国基本方略,认真落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》的精神,全面实施党中央、国务院批转的“四五”普法规划,进一步加强对青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设,根据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和福建省普法办、省司法厅、省教委、省综治委、团省委《关于进一步加强青少年学生法制宣传教育工作的意见》精神,特制定2004年计划如下:

一、指导思想

青少年学生是21世纪的建设者,法律素质是青少年学生综合素质的重要组成部分,青少年学生法制教育工作,要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质,努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

二、主要内容

法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

三、基本要求

(一)从二00四年上半年开始在全校

实行法制教育进课堂。法制教育进课堂以中共中央宣传部、教育部、司法部、团中央组织编写的《青少年法制教育读本》为教材,初中二年级开设法制课,将法制教育纳入教学大纲,纳入教学计划,保证每个学生在中小学学习期间都能接受一次系统的法制教育,真正做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保证“四落实”。

(二)在课时安排上,要与思想政治课相结合,教学时间不得少于16课时,要组织学生进行测试。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。

(三)在法制课师资配备上,以政治教师为主。要有计划、有针对性地对法制课教师进行法律知识的培训,尽可能引进法律专业的毕业生充实师资队伍。同时,学校要重视整个教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。

(四)要不断完善和规范青少年学生法

制教育的内容,要把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。学校要定期组织法制宣传月(宣传周)活动、法制夏令营、法律知识竞赛和征文活动,组织“法律兴趣小组”、“模拟法庭”,以及参观和旁听法院公开审判活动等,对学生进行生动、直观的法制教育。要继续发挥政法干警担任学校法制辅导员的优势,积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。要积极开展电化法制教育,不断拓宽法制教育渠道。

四、保障措施

(一)学校要建立健全法制教育领导机构,明确专人负责,采取有力措施,切实落实各项计划、要求和任务,真正做到“四落实”。

(二)要建立监督机制和制约机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育进课堂要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系,列入

年度考核。同时,把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生升学、招生等考核内容。要对“三落实”搞得好的班级、法制教师等单位和个人进行表彰。 泉州市凌霄中学 2004年2月21日

法制教育工作计划

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法制教育工作计划

一、指导思想:

以党的“十七大”精神、科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,坚持依法治校与以德治校相结合,法制教育与法制实践相结合的原则,结合“四五”普法,充分发挥学校教育资源的优势,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,努力把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、总体目标:

通过对师生进行形式多样、行之有效的法制宣传教育,使学生对相关法律的了解不断增进,通过各类活动实践体验,增强依法治校的观念,自觉地争做“学法、用法、守法、护法”的现代文明“四有”新人。

三、领导小组:

组长:尹峰

组员:朱伟、年鹏、王婷、赵滢、尹瑞莲、宋景萍、吴红侠 法制副校长:姚杰(大营派出所指导员)

四、具体工作

1、树立正确的法制教育意识。

在师生中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的正确的法制教育意识,并使教师们在日常

教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》进一步加深教师的认识。

2、完善法制教育阵地建设。

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设。做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报等宣传阵地,宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。利用课堂加强学生的法制教育。邀请法制副校长为学生上课,让学生了解更多的法律知识。

3、加强学生法制教育

本学年我校法制教育先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,班主任、各学科教师要抓住时机,利用晨会、班会课等进行有关学校课间、午间纪律、放学纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

同时,对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理

处罚条例》等等。本学年将邀请派出所等校外辅导员来校做法制讲座,要让学生清楚地知道应该履行的法律义务和职任,自己所拥有的权利。

充分发挥小学生思想品德课在法制教育中的主要作用,在相关学科渗透法制教育内容,通过法律常识的教育,使学生明确知道,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。帮助学生树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

4、开展丰富多彩的教育活动

以教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展丰富多彩的“道德系列训练”、“体验活动”、“热爱生活 学会生存”等法制教育活动。

5、继续加强与家庭、社会的联系

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家长学校、电话等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、

文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

我们相信:只要学校、家庭、社区同心协力,用科学的、适合学生身心发展的教育方法和内容,耐心、细致的进行教育,学生知法、守法、用法的能力一定会得到进一步提升。

五:具体安排

9月份

1、制订本学期学校法制教育的工作计划;

2、辅导员会议:商讨学生在校情况,积极研究学生不良行为,采取预防对策;

3、加强学生常规教育;

10月份

1、举行“珍爱生命,安全第一”主题活动;

2、观看法制、安全教育影视片;

11月份

1、法制教育《案例分析》自我教育活动。

2、学习《治安管理条例》、《刑法》等法律、法规。

12月份

1、开展学校、年级、班级三级帮教活动,加速行为不良学生的转化工作。

2、组织全校师生学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》

1月份

1、开展总结评比活动。

2、班主任经验交流。

3、组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。

2、3月份

1、开展“学雷锋”活动;

2、心理讲座:如何面对生活中的挫折。

4月份

开展以\"知法、懂法、守法\"为主题的班队会活动。

5月份

开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。 6月份

1、评比法制教育先进个人、先进班集体。

2、发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”。

陈李小学

2008年9月

第11篇:法制教育工作计划

法制教育工作计划

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成各项任务。

二、工作要求及措施:

1、保证课堂教育,坚持集中教育,,坚持本学期1~2次的集中听法制课制度。聘请校外法制副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到年级各学科教育之中,尤其通过班会课、国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。加强年级法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,健全完善法制学校的组织网络,建立、健全台账,使法制学校科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系化教育

分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。通过学习,使学生初步了解《国旗》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、校园之声广播站播出法律专稿,板报定期出法制教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,丰富教师的教学方法。同时,在班

级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范团队、创规范班级。

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定

维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

8、以家长学校、社区为依托,把法制教育与家庭教育、社区教育有机结合起来

(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校、社区教育相沟通。

(3)以社区为依托、渗透法制教育。通过居民小区、杨树东派出所、公安局等德育基地对学生加强法制教育,大力宣传党的政策法规,让学生知法、懂法、守法

大杨树四中高三年级组

2010.3.10

法 制 教 育 工 作 计 划

2010—2011下学期

高三年级组

第12篇:法制教育工作计划

法制教育工作计划

法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。为此,特制定我校的法制教育工作计划。

一、指导思想:

二、工作目标:通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、具体工作:

1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育,其中法制教育讲座就是其内容之一。

3、相关专业开设了法律课。

4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。

5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。

6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。

7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。

8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。

9、通过开展“创建文明校园活动”,培养学生的遵纪守法意识。

10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。

11、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园附近值班,防止校外人员兹事。

12、加强校园内巡视,预防学生在校内发生严重违纪行为。

四、学校大型教育活动安排:

1、每学期开学初,以主题校会形式对学生进行入学的学习、守法和守纪教育。

2、在学期当中进行三次以上的阶段性的学习和守法守纪教育。

3、1月份在全校范围内开展学习新宪法活动。

4、新学期开学一个月后和放假前请法院工作人员或分局内保处工作人员或校外教育办人员对学生进行法制教育讲座。

5、节假日前的守法安全教育。

6、各班通过主题班会形式开展教育活动。

7、通过学期末的家长会与家长进行全面沟通,从而达到教育的目的。

8、新生通过军训活动实现守法守纪教育。

9、对毕业班级开展毕业前的指导教育。在过去的几年里,我校就特别重视对学生进行理想、道德、纪律和法制教育,并且一刻也没有放松。因此,在过去的几年里我校一直保持学生的犯罪率为零指标。今后要在过去成绩的基础上继续做好对学生的教育工作,积极努力地实现工作目标。

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第13篇:法制教育工作计划

法制教育计 划

(2010--2011)

为了贯彻落实教体局文件精神,继续深入开展我校法制宣传教育,提高全体师生的法律意识,改进和加强未成年人思想道德建设,为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。我校对法制工作高度重视,加强组织领导,周密计划,认真组织实施,确保普法的实效性。现结合我校教育工作实际,制订本工作计划:

一、指导思想和总体目标

指导思想:高举建设社会主义特色的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指针,努力实践依法治国,建设社会主义法治国家的基本方针,紧紧围绕教育局提出的《进一步深化依法治校工作的决定》,坚持法制教育与法制实践相结合,紧密联系教育改革,注重教育的实效,深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育,进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识,不断提高学校依法办事和依法管理水平,增强青少年学生的知法守法意识,进一步树立法制权威,积极开展依法治校,全面推进依法治教,实现教育事业的依法管理。

二、任务、要求与对象

(一)主要任务

1、认真学习民主与法制理论。着重掌握基本观点,自觉运用这一理论指导法制建设的实践。增强对法律知识和法学理论的自觉性,增强依法办事的自觉性,提高依法管理的能力。

2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育,抓好社会主义市场经济法律知识的普及,进一步普及广大教职工和青少年学生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识,增强公民权利义务观念,提高依法维护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性,增强广大师生的社会主义市场经济法律意识,为保障社会主义市场经济健康有序

运行创造条件。

3、重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》两法的宣传教育,预防和减少青少年犯罪。

4、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。有针对性地配合社会治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习,增强社会稳定意识,提高师生运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。

5、坚持学用结合,积极推进依法治校、依法治教,积极探索学校依法管理的新路子,依法推进教育改革和发展。

(二)基本要求

1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在法制教育中带头学法、带头守法、带头作出表率作用。在认真学习民主法制理论和法学基础理论基础上,重点学习有关法律、法规和掌握宪法、教育法、教师法、义务教育法……《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,以及学习和掌握与本职工作相关的教育法律法规知识。

2、教职员工在继续深入学习宪法的基础上,学习和掌握与本职工作、学习、生活密切相关的教育法、教师法、义务教育法等基本法律及教育法规知识。

3、学生法制教育要常抓不懈。针对不同阶段学生特点,充分利用课堂教学主渠道和多种形式,普及有关法律知识。规范法制学校工作,加强管理,探索工作模式,要把法制教育与思想道德教育和行为规范教育有机结合起来,增强学生的法制观念,全面提高学生的素质。

(三)教育对象

学校领导、全体教职员工和全体学生。重点对象是青少年学生。

三、方法与步骤、宣传教育方法

1、组织自学为主的教育方式,充分发挥党、团队、教育的宣传

作用,利用课常主渠道作用加强青少年法制教育。

2、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、《国旗下讲话》、黑板报、宣传橱窗展览、学校广播之声等多种形式开展宣传工作。

3九月份组织青年教师学习《未成年人保护法》。

4、组织学习《学生伤害事故处理办法》。

3、十月法制,交通安全法制专题讲座。

5、十一月预防青年学生违法犯罪专题活动,签订责任书。

6、十二月违纪学生心理帮助,由派出所派人完成。

7、一月开展法制知识《未成年人保护法》知识竞赛活动。

8、普法考试 (根据上级要求)。

9、组织法制知识演讲赛。

10、三月份法制专题讲座—学生安全预防。

11、四月交通安全大检查。

12、五月团举办法制讲座—青年团员的法制观。

13、六月学生毕业心理指导—争做文明守纪合格公民。

三、其它

1、定期开展法制学习、教育、宣传活动,不能走过场。

2、法制活动结合实践活动,深入到师生员工中去。

3、专人负责,由校长领导全校师生法制教育,政教处具休实施。

第14篇:法制教育工作计划

法制教育工作计划

法制教育工作计划

法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作。为此,特制定我校的法制教育工作计划。

一、

指导思想:

二、

工作目标:

通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、具体工作:

1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育,其中法制教育讲座就是其内容之一。

3、相关专业开设了法律课。

4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。

5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。

6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。

7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。

8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。

9、通过开展“创建文明校园活动”,培养学生的遵纪守法意识。

10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。

11、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园附近值班,防止校外人员兹事。

12、加强校园内巡视,预防学生在校内发生严重违纪行为。

四、学校大型教育活动安排:

1、每学期开学初,以主题校会形式对学生进行入学的学习、守法和守纪教育。

2、在学期当中进行三次以上的阶段性的学习和守法守纪教育。

3、1月份在全校范围内开展学习新宪法活动。

4、新学期开学一个月后和放假前请法院工作人员或分局内保处工作人员或校外教育办人员对学生进行法制教育讲座。

5、节假日前的守法安全教育。

6、各班通过主题班会形式开展教育活动。

7、通过学期末的家长会与家长进行全面沟通,从而达到教育的目的。

8、新生通过军训活动实现守法守纪教育。

9、对毕业班级开展毕业前的指导教育。

在过去的几年里,我校就特别重视对学生进行理想、道德、纪律和法制教育,并且一刻也没有放松。因此,在过去的几年里我校一直保持学生的犯罪率为零指标。今后要在过去成绩的基础上继续做好对学生的教育工作,积极努力地实现工作目标。

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第15篇:法制教育工作计划

育英高中2010年法制教育工作计划

一、指导思想:

本学年继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,为了切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,为我校全面推进素质教育保驾护航。

二、具体工作和要求:

(一)进一步明确法制教育的必要性和其作用。

随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。

因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

(二)、坚持以学校教育为主渠道,结合新课程课改,推进法制教育工作科学化、制度化、规范化建设。

1、继续开展以创建“平安校园”活动。明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。

3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。

4、加强行为规范教育。

本学期我校法制教育继续从《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能熟记、能对照、会执行,同时利用广播台、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、就寝纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

5、增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

6、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地,各班要定期开展法制教育活动,提高法制教育的教学质量。通过安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

7、充分利用现代信息技术,拓展法制宣传教育的空间和渠道。我校拟建立法制教育专题网页,运用多种喜闻乐见的宣传形式,宣传法制教育取得的良好效果。

8、积极开展课外法制宣传教育,大力推进学法用法实践活动。通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制小报等形式多样的活动,提高法制教育的针对性和实效性,让青少年学生在学法中学会用法、守法,努力提高青少年学生的法律素质。

(三)、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。我校会定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,继续加大

校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

(四)、活动安排:

三月份:始业教育(政教处开学式上对假期生活的总结,校长对学生提新学期的要求)、

四月份:“两法一纲要”

五月份:法制教育专题讲座

六月份:12.4法制宣传周的法制宣传教育,法制教育总结、评比 七月份:始业教育

九月份:学好《规范》,做到《规范》教育,法制宣传

十月份:法制教育主题讲座,观看法制教育影片

十一月份:遵纪守法,做社会的好公民主题活动;观看法制教育影片

十二月份:法制教育总结、评比表扬

罗田县育英高级中学

2010年3月

第16篇:法制教育工作计划

2012——2013学年度第一学期

金钩小学

2012年9月

2012——2013学年度第一学期

法制教育工作计划

一、指导思想:

法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标:

广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内师生违法犯罪率为零。

三、工作措施:

(一)加强对教师的法制教育。

按照“五五”普法规划,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要

性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

(二)加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以“学规范、争当文明生”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法

制教育”栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。

(三)加强对家长的法制教育。

加强学校与家长之间的联系,在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

第17篇:法制教育工作计划

法制教育工作计划

2011—2012学年度第二学期

南边吴小学

2012年3月

一 、指导思想

以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。

二 、目标任务

(一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。

(二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围

坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。

(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作

坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。

使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。

三 、工作任务

(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障

学校成立了法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

(二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础

1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生

家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。

2、制订“校内申诉办法”,同时少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

(三)强化内部管理,把依法治校落到实处

依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。

1、严格执行教育部的课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、寒暑假为学生补课,全学期没有发生乱收费情况。

2、为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生,多渠道开辟素质教育。根据上级要求和各地经验。学期初,制定对学生综合素质评定的各类标准和要求,供教师讨论并试行,并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制,实行等级制,从而摆脱“应试教育”的束缚,营造宽松和谐的素质教育环境。

3、加强师德建设。实施素质教育,建设教育强校,关键在于教

师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的十七大会议精神为指针,努力学习邓小平理论,积极配合党政继续搞好“三育人”活动,坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。

第18篇:法制教育工作计划

法制教育工作计划

八(2)班:谌洪伟

一、指导思想:

为进一步做好学生法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。

二、工作重点:

1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~2次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中。

2、进一步完善管理。健全完善法制组织网络,明确法制岗位职责和有关制度,使法制科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合思品课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。上一堂法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班会课。板报定期刊出法制教育专栏。

5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、竞”。

7、以家长学校为依托,把法制教育与家庭教育有机结合起来。

家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

2013年3月1日

法制教育工作计划

板桥中学八年级(2)班 :谌洪伟

加强宪法教育、法律法规的宣传学习,增强法制观念,提高自己懂法学法能力,自己教育自己,自觉学法守法,用法律维护自己的合法权益,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人,这是法制教育工作的目标。法制教育要从小抓起,中学生的法制教育工作尤其重要。加强班级的法制建设,这是学校法制工作的重要组成部分,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。为了我班的法制教 育工作上新台阶,特将本学年我班法制教育工作计划如下:

1、在学校的领导下,认真贯彻落实法制教育目标、任务,扎实搞 好法制教育工作。

2、充分发挥课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强学生的法制观念和法律意识。

3、开展知识竞赛,让学生会背诵《中学生守则》及《中学生日常行为规范》。

4、班干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法,依法治班,做遵纪守法的模范和表率,营造良好的学习氛围。从而全体同学也能做到学法、懂法、用法。

5、多让学生学习法制案倒,从案例中提高自己对法律的理解,学生从生动的案例中真正做到懂法、守法,并自我警戒。

6、在开家长会时也要强调学生家长重视法制宣传教育,规范子女的言行举止。

7、定期完成法纪宣传专题黑板报。

8、重视对“行为偏差生”的法制教育转变工作。让同学们都能改掉自己的不良言行。

第19篇:法制教育工作计划

法制教育工作计划法制教育工作是学校教育工作中的头等大事,而理想、道德、纪律和法制教育又是学校德育工作的重中之重的工作,法制教育工作计划。为此,特制定我校的法制教育工作计划。

一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,贯彻***同道2000年2月1日发表的《关于教育题目的谈话》和三个代表精神,贯彻2001年两厅发表的“关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保***》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持“育人为本”的原则,做好我校的法制教育工作。

二、工作目标:通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、遵法的自觉性,真正地进步学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、具体工作:

1、我校已聘请了西河派出所的治理片***及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育,其中法制教育讲座就是其内容之一。

3、相关专业开设了法律课。

4、各班建立题目生档案,并制定了帮教措施。

5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。

6、通过召开家长会和进行家访的方式与家上进行沟通,共同对学生进行遵法和遵守社会公德的监视和教育活动,工作计划《法制教育工作计划》。

7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。

8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。

9、通过开展“创建文明校园活动”,培养学生的遵纪遵法意识。

10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监视教育功能。

11、建立学校值班制度,天天早、中、晚在校园四周值班,防止校外职员兹事。

12、加强校园内巡视,预防学生在校内发生严重违游记为。

四、学校大型教育活动安排:

1、每学期开学初,以主题校会形式对学生进行进学的学习、遵法和守纪教育。

2、在学期当中进行三次以上的阶段性的学习和遵法守纪教育。

3、1月份在全校范围内开展学习新宪法活动。

4、新学期开学一个月后和放假前请法院工作职员或分局内保处工作职员或校外教育办职员对学生进行法制教育讲座。

5、节假日前的遵法安全教育。

6、各班通过主题班会形式开展教育活动。

7、通过学期末的家长会与家上进行全面沟通,从而达到教育的目的。

8、新生通过军训活动实现遵法守纪教育。

9、对毕业班级开展毕业前的指导教育。在过往的几年里,我校就特别重视对学生进行理想、道德、纪律和法制教育,并且一刻也没有放松。因此,在过往的几年里我校一直保持学生的犯罪率为零指标。今后要在过往成绩的基础上继续做好对学生的教育工作,积极努力地实现工作目标。#p#分页标题#e#本文章由范文格式网提供www.daodoc.com加S更多更全面,现已收录各类:免费范文及免费论文100000篇!2009年下学期德育工作计划

第20篇:法制教育工作计划

法制教育工作计划

提纲:

一、领导带头学法,依法治校、依法治教

教师积极学法,尊重学生权利、文明执教

二、教育学生学法,提高学生法律意识,做法治社会的合格公民

三、拓宽法制学习渠道,采取多种教育方法,强化学生法律意识

计划:

学法、懂法、知法、用法,行使法律赋予的权力和履行法律规定的义务,是法治社会对每个公民的要求。学校作为教育主阵地,担负着培养广大学生法律素质的重要职责。面对我国社会主义法制建设的新形势及现代法治理念,学习法律知识更是刻不容缓,为此,我校计划从以下三个方面做好法制教育工作:

一、加强学校领导、教师法律意识,提高教师依法治校、依法治教的水平,尊重学生人格,为人师表,文明执教。组织领导组成员、共产党员带头学法,利用周日领导组例

会、周四学习例会等专门时间系统的学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的内容,并开展讨论、记学习笔记等活动,完善提高领导组成员的法律意识,提高自身的依法治校,依法治教的能力和水平。

组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《郑州市教师十要十忌》、《文明教师标准》等相关法律法规,增强任课教师法律意识,尊重学生权利,言传身教,文明执教,做依法执教的楷模,形成良好的学法、用法的氛围。

二、按照上级要求,认真开好法制课,教育学生学习法律知识,提高法律意识,做法治社会的合格公民。

按照中共中央国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中提出的‚青少年学生要在法律素质的培养上下功夫。各级各类学校要开设法制教育课,并且做到计划、课时、教材、师资‘四落实’‛的要求,我校法制教育教学计划如下:

课时:每周1-2课时、每学年35-70课时 教材:以《中学生法制教育读本》为主

教师:高一高二政治教师、各班主任

教学方式:集中学习和分散学习相结合

三、拓宽法律知识学习渠道,采取多种法制教育方式,强化学生法律意识。

1、健全法制教育队伍:

班主任、政治教师、家长委员会、校外辅导员 法制副校长:巩义市公安局办公室主任

法律 顾问:巩义市律师事务所:席健

2、每年两次请政法委、公安局或律师事务所等处的同志到校作法制教育报告,增强学生的法律意识。

3、充分利用录像、图片、电教资料开展具体生动的教育活动,用各种案例教育学生,使学生懂得知法用法的重要性。

巩义市第五高级中学

2002年3月

法制教育工作计划
《法制教育工作计划.doc》
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