双泉小学
业班工作（2011-2012学年下期）
2012．6
1 结毕总
双泉小学
毕业班工作总结
（2011-2012学年下期）
经过一学期的努力，我校毕业班工作取得了优异的成绩。为便于今后工作特总结如下：
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“教育创新、提高质量、加快发展”的主题，解放思想、开拓创新、奋发有为、扎实工作。
二、本期工作的具体措施:
1、建立健全毕业班领导机构，加强毕业班工作的领导，学校成立领导小组，组长由邹瑞鹏校长担任，成员有：马传椿。
2、组织毕业班教师认真学习新课标、新理念，明确要求，钻研教学大纲，深入钻研教材，有疑难问题应及时提出，与其他教师共同探讨解决。
3、增强目标意识，提高课堂效益，狠抓单元过关，重视提优补差，注重信息研究，讲求团结协作，加强学生管理，密切家校联系，营造进取氛围。
4、要求毕业班教师必须明确树立正确的质量观，认真探索和研究提高教学质量的途径。遵循“传授知识、发展智力、培养能力、加强思想品德教育相统一”的教学基本规律，通过实施启发式教学，讲求师生互动，营造良好的课堂氛围，恰当使用教学手段等环节来优化课堂教学，求寻质量的提高。
5、每半期召开毕业班教座谈会及家长会，及时向家长了解学生的动态，让其家长配合学校做好工作。
6、重视做好差生的转化工作，求教师制订具体的培养优生，转化差生的计划，定指标，定要求，定措施，定奖励办法，不歧视，讽剌，体罚差生，转化后进生要有信心，对他们多关心，多帮助，多辅导，多找闪光点，让他们学有所得，积极进取。
三、取得的成绩:
1、根据县目标管理考评要求提出，毕业班教学质量目标：语数双科及格率要达93%以上，优秀率达35%以上，综合科成绩及格率应达100%，优秀率达32.5%，
2、学生的自主探究、合作学习、动手操作和提“问”的能力都有很大程度的提高。
3、学生的学习习惯等非智力因素都得到进一步的培养。
