最美女孩——孟佩杰
策划书
——先进事迹学习活动
地理0901班
二〇一一年十一月一日
最美女孩——孟佩杰
——先进事迹学习活动
一、活动背景：
9月21日晚，在第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼中，山西师范大学临汾学院学生孟佩杰带着瘫痪养母上大学的故事，感动了全国亿万观众，获得了“孝老爱亲模范”称号。中共中央政治局常委李长春亲自将全国孝老爱亲模范奖牌戴在了她的胸前，并勉励她好好学习，照顾好妈妈。孟佩杰同学是我省唯一一名受到表彰的全国“孝老爱亲模范”。 她的先进事迹充分体现了中华民族孝亲养老的传统美德，她用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，她是当代大学生的优秀楷模，是践行社会主义核心价值观的社会典范。
为了更好地学习宣传孟佩杰同学的先进事迹，进一步加强传统文化教育和社会主义核心价值观教育，根据省委宣传部、省高校工委、省文明办、省教育厅四部门的要求，学院决定在全院范围内开展向孟佩杰同学学习的活动，号召广大青年大学生学习孟佩杰重孝德、知感恩的优良美德，从我做起，从点滴做起，孝敬父母，感恩亲人，回报社会，弘扬中华民族孝亲养老的传统美德；学习孟佩杰直面生活、无惧磨难、勤奋学习、乐观向上的思想情操，坚定理想信念，刻苦学习，做有益于社会的合格公民。
二、活动主题：最美女孩——孟佩杰
三、活动目的：
号召广大青年大学生学习孟佩杰重孝德、知感恩的优良美德，从我做起，从点滴做起，孝敬父母，感恩亲人，回报社会，弘扬中华民族孝亲养老的传统美德；学习孟佩杰直面生活、无惧磨难、勤奋学习、乐观向上的思想情操，坚定理想信念，刻苦学习，做有益于社会的合格公民。
四、活动时间：2011年11月3日
五、活动地点：A楼511教室
六、活动流程：
1）活动前动员，同学们以宿舍为单位在互联网上搜集相关资料，并进行讨论。
2）主持人发言，提出精神，明确主题。 3）由各宿舍派代表发言。 4）由团支书对此次活动进行总结。 七．活动安排： 1）主持人：李新宇 2）拍照: 侯静
地理0901班 二〇一一年十一月一日
最美女孩——孟佩杰
活动总结
——先进事迹学习活动
地理0901班
二〇一一年十一月三日
最美女孩——孟佩杰
——先进事迹学习活动
一、活动主题：最美女孩——孟佩杰
二、活动目的：
号召广大青年大学生学习孟佩杰重孝德、知感恩的优良美德，从我做起，从点滴做起，孝敬父母，感恩亲人，回报社会，弘扬中华民族孝亲养老的传统美德；学习孟佩杰直面生活、无惧磨难、勤奋学习、乐观向上的思想情操，坚定理想信念，刻苦学习，做有益于社会的合格公民。
三、活动时间：2011年11月3日
四、活动地点：A楼511教室
五、活动流程： １、准备阶段
活动前动员，同学们以宿舍为单位在互联网上搜集相关资料，并进行讨论。 ２、活动当天内容
（1）主持人发言，提出精神，明确主题。
9月21日晚，在第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼中，山西师范大学临汾学院学生孟佩杰带着瘫痪养母上大学的故事，感动了全国亿万观众，获得了“孝老爱亲模范”称号。中共中央政治局常委李长春亲自将全国孝老爱亲模范奖牌戴在了她的胸前，并勉励她好好
学习，照顾好妈妈。孟佩杰同学是我省唯一一名受到表彰的全国“孝老爱亲模范”。 她的先进事迹充分体现了中华民族孝亲养老的传统美德，她用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌，她是当代大学生的优秀楷模，是践行社会主义核心价值观的社会典范。
（2）每个宿舍选派一名代表发言。 ①侯静同学发言
与我们同为90后的孟佩杰，她面对老人的瘫痪，面对生活的困难，她没有畏惧，没有退缩，而是坚强地承担起了生活的重担，乐观地面对生活。我们应该向孟佩杰学习，做一个孝敬父母，热爱社会的好公民。
②赵衍君同学发言
其实，孟佩杰这个事情我们一听到就感觉到很振奋，因为我们平常确实缺少这样的榜样来学习。我们要以孟佩杰为榜样，做一个对社会、对家人有责任感的人，做一个对社会有益的人。 ③王宏宇同学发言
佩杰从小就失掉了双亲，村里的刘大妈收养了她养了她三年，刘大妈就成了瘫痪，佩杰就自己干起了家务活，撑起了这个家。八岁的她还没有灶台的高，就拿椅子来垫脚，她经常摔倒，刘大妈问她疼不疼，她十分坚强地说不疼。有一次，记者离开佩杰家，叫佩逊色去吃
肯德基，佩杰就对记者说：“我不要在外面吃，我要回家吃。”回到家后，佩杰局部给妈妈吃，从小到大佩杰连肯德基是什么滋味都不知道。这是爱，这是贡献，更是一种甘美的幸运。我们要坚强，我们要快乐，我们要勤劳，我们要提高，我们要自傲，我们要贡献„„这就是幸运，十分的幸运。我们要发明幸运，我们要聆听幸运，我们还要感受幸运。让我们在新的学期，感悟幸运，顾惜幸运，分享幸运。 （4）团支书进行活动总结
通过开展向孟佩杰学习活动，进一步推动了思想道德建设，使广大师生自觉践行社会主义荣辱观，争做道德模范，营造知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风尚，为实现“争当排头兵，再造新临汾”的宏伟目标提供了强大的精神动力。
地理0901班 二〇一一年十一月三日
