第一道，简答，有人认为在课堂中，师生保持\"零距离接触\"，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。
问题：你认为这种说法对吗？为什么？（来自网上，要多留心网络啊）
[参考答案]显然，这种认识是肤浅的，这将使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往，师生互动旨在让学生积极主动地思维起来，不仅要让他们\"在思维\"，更要让他们\"会思维\"。认知心理学指出，有问必答，有求必应，有时是积极思维的表现。由此可见，师生互动并不仅仅是一种教学形式，其实质是教学原则和教学思想的体现。因此，广义地讲，凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。
第二道，有人说优秀的教师是教学生学会砌墙，还有人说优秀教师要不断呈现给学生新的作品，分析这种观点
三，论述，两位老师的做法，一位喜欢学生提出问题，另一位不喜欢学生的问题，分析两位老师的做法
四，根据一个文件，教学情境的定义，选择一个教学情境，写一个教学设计，写出其价值和可行性。
但是这一次去考，五千多人，三天就出了成绩，我英语的，才考72分，没过，有点怀疑其公正性（呵呵，吃不到葡萄就说葡萄酸吧），不是我一个人这样想的哦，我估计主观题就扫一下，看有没有出现答案中的关键词，有的话就给分吧，没有当然就over咯。
《广州某地教师进城考试.doc》
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