上好一堂法制教育课工作汇报
邓小平同志曾经指出：“法制教育要从娃娃抓起。”法制教育是素质教育的重要组成部分。因此，加强学校的法制教育，努力培养造就具有法制观念和法律意识的新一代，具有长远的历史意义和重要的现实意义。因此，我校十分重视法制教育，长期以来，我校根据上级各主管部门的指示，全面贯彻党的教育方针，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，科学规划、精心部署，根据青少年的成长规律，以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原则，结合学生不同的年龄阶段、不同的理解和接受能力，确定不同的内容和要求，做到各个阶段相互衔接，各个层次相互递进。现将所做的工作向做如下汇报：
一、成立法制教育领导小组，为普法教育提供保障。
由于学生的年龄特点和心理特点，他们的思想转变是一个由浅入深、由低级到高级的过程，是量的渐进和质的飞跃的统一。为此，学校专门成立了法制安全教育领导小组，由校长为组长，制订了《制止学生违法犯罪行为工作计划》、《法制教育工作制度》《依法宣传法制教育工作方案》、等各项规章制度。全面开展法制教育工作。要求各班主任从小事抓起，从日常行为规范方面要求学生，用法律、法规的标准去教育衡量学生的行为，让全体学生得到法的熏陶。并定期提供本班学生中思想有波动、有不良倾向的典型，进行耐心的说服教育，得出最佳方案进行处理。这样从日常行为规范做起，天天抓，月月抓，就有了量的渐进，在学生思想中形成做任何事情都要考虑是否违反何规何法的习惯，进而形成了质的飞跃。
二、上好一堂法制课，积极营造学法、懂法、用法的良好氛围。
学校是教书育人的重地，肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任，深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务，其性质决定了全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质，才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识,才能少走弯路，才能遵守学校的校纪校规，才能用法律的武器保护自己。因此，学校始终把法制教育工作当成一项重要的任务去完成。
我校深入贯彻和实施上级部门关于法制工作的各项要求，加强对教师的思想政治教育、道德教育和法纪教育，组织教师学习职业道德规范及本校相关规章制度，不断提高教师的道德水准和依法执教意识，提高依法育人的责任感和能力。领导带头学习社会主义民主与法制建设理论，学习与本职工作密切相关的法律法规，增强依法决策、依法办事的自觉性和水平。同时，我校格外关注了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两个贴近学生生活的法律法规的学习和宣传。利用早会或者各种培训机会，有组织、有目的的对广大教师开展关于《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，通过学习，广大教师的法律意识明显增强，观念得到了更新，为学生答疑问难的水平也得到了很大的提高。同时，我校加大了教师执行《中小学教师职业道德行规范》的要求，增强依法治教意识和提高思想政治、职业道德水平，在工作中培养法制观念，掌握法律技能，为培养青少年学生的德、智、体、美、劳的全面发展献出每一位教师的力量。
三、法制教育活动蓬勃开展，寓教于乐，全面提升师生法律素质。
法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生法制意识，增强学生法制观念的重要途径。我校除了脚踏实地
的落实法制教育课程之外，还有计划的采取多种形式和学生易于接受的方式开展生动活泼的法制教育活动，把小学生应知、应懂的法律知识，以案例分析等多种形式，落实到课堂教学之中。
对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。几年来开展法制教育工作的经验告诉我们：良好的思想品质是抵制违法犯罪的基础，因此，我们从学生年龄、心理、成长的实际出发，以活动为载体落实思想教育和法制教育的内容。
安头屯镇第二小学
上好一堂法制教育课工作汇报
安头屯镇第二小学
2011年9月
