幼儿园 家长开放日活动
一、活动目标
1、增进与家长的交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；
2、了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
二、活动时间：半日（8：00-12：00）
三、活动内容
（一）入园
家长和幼儿一同入园，幼儿接受晨检。
（二）早餐
幼儿独立进餐，家长在旁观察。
（三）集体活动：阅读活动《爸爸妈妈我爱你》
阅读活动《爸爸妈妈我爱你》教案
一、活动目标
1、阅读、理解图意，感受故事中熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝之间的亲情。
2、体验亲子阅读的快乐，增进爸爸妈妈和宝宝之间的亲情。
二、活动准备：故事幻灯片、音乐。
三、活动过程：
（一）入场。亲子游戏“找找爸爸妈妈”
家长们戴着面具入场，坐在小椅子上，孩子们进去找自己的爸爸妈妈。
找到后，家长和幼儿坐在一起。
（二）观看幻灯片，共同欣赏故事。
1、观看幻灯片，教师讲述故事。
2、逐图交流故事内容。
第一幅图：发生了什么事情？
学说对话：“爸爸妈妈，我爱你”“宝宝，我们也爱你”
第二幅图：熊妈妈怎么了？宝宝说什么了？
学说对话：“妈妈，对不起”“宝宝，没关系”
第三幅图：下雨了，熊爸爸怎么办的？
学说对话：“爸爸，谢谢你”“宝宝，不用谢”
第四幅图：晚上，熊宝宝怎么回家的？
学说对话：“爸爸，我爱你”“宝宝，我也爱你” 第五副图：睡觉了，熊妈妈和宝宝在做什么？ 学说对话：“妈妈，我爱你”“宝宝，我也爱你”
（三）爸爸妈妈和宝宝共同讲故事。
边讲边说故事里的对话，可以加上动作。
（四）跟音乐玩游戏：碰一碰。
宝宝和妈妈碰一碰，碰哪里？鼻子碰鼻子。
宝宝和爸爸碰一碰，碰哪里？
（教师随意说哪里，家长和幼儿边说边碰一碰） 附故事：《爸爸妈妈，我爱你》
第一幅图：熊爸爸和熊妈妈有一个可爱的宝宝，每天熊爸爸和熊妈妈都和宝宝做游戏，熊爸爸把宝宝高高地抛向天空，宝宝开心的笑起来，感觉像在飞。
第二幅图：熊妈妈和宝宝做游戏的时候不小心受伤了，宝宝抱着妈妈说：“妈妈，对不起。”熊妈妈说：“宝宝，没关系。”
第三幅图：哗啦啦，下雨了，熊爸爸用自己的身体为宝宝遮雨，宝宝对熊爸爸说：“爸爸，谢谢你。”熊爸爸说：“宝宝，不用谢。”
第四幅图：晚上，宝宝玩累了，趴在熊爸爸的背上，在熊爸爸的耳边轻轻地说：“爸爸，我爱你。”熊爸爸说：“宝宝，我也爱你。”
第五副图：躺在床上，熊妈妈抱着熊宝宝讲着故事，宝宝对熊妈妈说：“妈妈，我爱你。”熊妈妈说：“宝宝，我也爱你。”
宝宝睡着了，做了一个又香又甜的梦。梦里有爸爸、妈妈和自己。
（四）幼儿如厕，喝水。
幼儿喝水后接一杯水给爸爸妈妈喝。
（五）早操
家长站在指定位置观看幼儿早操。
（六）户外活动
户外游戏：小松鼠觅食
游戏准备：拱门若干；独木桥一座；篮球两筐。 游戏规则和要求：
1、幼儿分成两组，家长和幼儿同时开始，幼儿钻过山洞，家长走过独木桥，在山洞另一头汇合，一起走到对面的球筐，每个人去取一个球，从一旁走回来。回来把球放到球筐后，幼儿与教师击掌。先完成的队为胜。
2、小朋友一定要向前爬行通过山洞，家长与幼儿汇合后才能继续。然后每人抱一个球走回来，家长不能帮助幼儿抱球。
3、走到终点时，应该由幼儿击掌，家长不算。
（七）家长交谈会
家长与教师进行交谈，家长反馈意见，总结活动情况。
（八）幼儿进餐，家长离园。
