我们的名字叫老师
各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《我们的名字叫老师》。
60多年以前，一个出生仅9个月的孩子，因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。别人学走，他却学跪。20岁那年，他成为一名农村民办教师，从此，开始漫长的跪着教书的生涯。整整36年，他日复一日地跪在讲台上传道授业；年复一年跪着爬行在崎岖的山间小道走村串寨做家访。有人问他：“你这样做究竟是为了什么？值得吗？”，他说: “我活着的意义就是教书”。这个跪着教书的普通教师，叫陆永康。
在我考进师范大学读书的那一年，有一个刚刚毕业的大学生，孤身从繁华的城市，走进大山深处支教。那里是一个没有电，不通车，不通电话，寄封信也要跋涉18公里山路的地方。在那里，他很孤独，深夜从爬满跳蚤和臭虫的床上醒来，泪水常常打湿了枕头，但他仍然坚持下来。他把勤工俭学所得，捐给面临辍学的小学生；他考取了硕士研究生，却申请先保留学籍，守候在这大山的深处。他用稚嫩的肩膀，扛住了岩洞里倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。他说：“只要跟孩子们在一起，我就会感到充实和快乐。”这个人带着一副眼镜，弱不禁风的样子，他叫徐本禹。
在我即将毕业，决定成为一名特岗教师的那年。发生了让人们刻骨铭心的汶川大地震。这一年，她，本来可以不死，曾经是短跑冠军的她，只需要跨出教室门，冲到走廊，就能躲开轰然坍塌的教室安全逃生！可是，她没有走，因为教室里还有她的孩子们，她不能舍弃他们。她一面组织孩子们快跑，一面抱起三个落后的孩子往外冲，可是，已经来不及了，房子轰然倒塌！遗体被发现时，她已被压断为3截。几乎碎成一团的上半身，张开的双臂下，紧紧搂着三个孩子。救援人员怎么也无法扳开她的双手，现场的武警官兵为之落泪，纷纷行起军礼向她致敬。她本是一个爱说爱笑，烫着卷发的阳光女孩，只有21岁，学校最年轻的党员。她的老父亲说：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！”她叫向丽，学生们都亲切地叫她“小向姐姐” 。
一年前的5月，黑龙江省佳木斯市第四中学的门口，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，一位年轻的女教师将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截肢。 她把生的希望留
给学生，把死的危险留给自己。她曾在学校的演讲比赛上这样说：“要么不做，要做就做到最好！”，这位年轻女教师，叫张丽莉，网友们都称她为“最美教师”。
从教以来，我经常叩问自己这样一个问题：一名优秀的老师，应该具备的，最重要的素质是什么？是雄辩的口才？是渊博的知识？还是丰富的教育教学经验？我渐渐明白：其实这些都不是最重要的，最重要的是爱。对，就是爱！老师对学生的无言大爱！
难道不是吗？正是有了爱，才有了陆永康跪在大地上的坚守；正是有了爱，才有了徐本禹大山深处无悔的抉择；正是有了爱，才有了“小向姐姐” 生命里阳光的赞歌；正是有了爱，才有了我们这个时代的“最美教师”！ 师爱，从来就不是一句空洞的没有温度的口号，而是我们面对孩子时真诚、期待的目光，是我们润物无声的每一个细节，是我们春风化雨的每一次滋润，更是我们教育教学工作中扎扎实实的每一步行动！
只有我们的教育拥有能够爱校如家、爱生如子的人，能够守住清贫、无悔耕耘的人，能够不离不弃、奉献自我的人，我们的孩子才有希望！我们的教育才有希望！我们的国家我们的民族才有希望！我们才能骄傲的说：我们无愧于祖国，无愧于人民，无愧于时代！因为我们的名字叫老师！
谢谢大家！
