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六年级演讲稿：我们毕业了
六年级演讲稿：我们毕业了
又是这庄严的时刻，又是这曙光下的聚首。随着国歌的奏响，伴着国旗的飘扬，我们还是那样的热情高涨，那样心潮涌动，那样的热血沸腾！然而，与往日又有不同，此时此刻对于我们每一位六年级毕业生而言，热情中都有了忧郁，涌动中都埋了沉默，沸腾中都滚动着眷恋。只因这是我们六年级学生最后一次在母校参加升旗仪式，瞻仰国旗的冉冉升起。亲爱的同学们，你们知道吗？最近一段日子，每念及此，我们心中都会充满离别的酸楚。在这最后的时刻，请同学们允许我代表六年级全体同学，把我们的相聚，作最后一次回首。
记忆的画面中，总有清澈的天空、橙色的阳光、苍翠的远山、清香四溢的蔷薇花。绿荫操场、塑胶跑道上，我们追逐快乐；弯弯的天桥上，我们曾无数次地挥手和夕阳说再见；透过宿舍的窗，我们无法记清和星星说过多少次悄悄话。开元，让我们生活在了一个美丽的童话中，六年的开元时光像一根细线，长长地牵起了我们的童年。记得每当放寒暑假，我们都像一只快乐的小鸟，飞离你的怀抱，不曾有丝毫的眷恋；每个假期结束，我们又是那样期盼快点回到开元，回到那多姿多彩的生活中，回到伙伴中间。但这一次，我们却再也回不到那些美好的时光里了。 那些曾经隐去在时光深处的记忆，在我们翻看《阳光·足迹》时，像电影一样一一回放；成长册里，我们清晰地看到了自己成长的足迹，那个刚入学时稚气的自己，如今已是英气少年。同学们，开元丰富多彩的生活里，有太多值得咀嚼的快乐与道理， 然而到了离别的这一瞬间，我们似乎才真正读懂了它们。
记忆里，还有我们亲爱的老师。当您第一次用亲切的笑，温暖的掌将我们领进校园，您就为我们开启了懵懂的生命之门。一遍遍的穿衣叠被，生活自理大比拼，您是在让雏鸟学会独立；玩美吧、水墨轩、艺彩空间、线条漫步苑、您让我们以艺术的方式诠释自己眼中的世界；丝弦坊、五线时空，您让我们从小拥有一份浪漫的生命情怀。不仅如此，芭蕾舞出气质、钢琴奏出高雅；合唱团、拉丁舞团、外语剧社更是我们艺术舞台；还有覆盖百分百的特长培训，这是我们成才的积淀， 锻造出开元学子的卓尔不群！当爱读书、会下棋、阳光体育成为我们班级的特色时，不知不觉，兴趣和习惯成了我们最好的老师。幽默生动的外教课堂、万圣节圣诞节联欢、精彩纷呈的开元之星大舞台，营造的是学习英语享受英语的浓郁氛围；多国文化展示、海外夏令营，您让我们在快乐学用英语中有了国际视野。 您给予的还不止这些：一年一度的绑腿跑比赛，手挽手肩并肩，一起加油向前冲，不论是跌倒的痛还是胜利的笑， 这个过程让我们明白风雨是彩虹最美的馈赠，您用心良苦，教会我们勇于担当历史赋予少年的责任，让我们充满力量和憧憬走向未来。请相信，我们早已烙上了开元的印记，我们独立、我们自信、我们阳光，我们满载着您殷切的期望和祝福，他日，我们定是开元的骄傲！
感谢您，我亲爱的母校！感谢您，敬爱的老师！也感谢你，我亲爱的同学们！我们一起分享了生命中两千多个日夜，六个生日你们会准时在中午的广播里给我送上祝福，烛光里闪动着三十多双明媚的眼睛，抽屉里还藏着写满祝愿的纸条，是你们安慰了生病时的我，搀起摔倒时的我，是我们一起钩钩小手指，许下永远是朋友的誓言，是我们一起拼搏为集体留下流光溢彩的回忆，这是朝夕相伴的六年生活给予我们的珍贵情谊。此刻，心已开始隐痛，此刻，泪水已流成诗行，让我最后再道一声：我爱您母校开元，愿您华章永继！我爱您老师，祝您桃李满天下！我爱你们亲爱的同窗，愿我们未来风光旖旎……
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我们毕业了
----毕业有梦
第一幕
演员身着学士服，站在励志楼花园前合照，出现一个快退的声音，表示时间倒流，快退演员从四面八方走来的景象，画面变暗，音乐静止。
第二幕（2009年9月--2010年6月，这一年我们大一）
将镜头作为演员的视角，（没有音乐）只有拉皮箱的声音，镜头从校门口到学校励志楼（校训）。然后镜头转向（音乐起）。
声音：2009年9月2号，我来到了兰州理工大学技术工程学院，开始了我人生的又一次旅程。那一刻，我对未来充满希望，对我的大学生活充满好奇。在这里，我要生活四年。那年，我大一。（镜头选用校园风光和迎新生照片等）
第三幕
（音乐起）画面选择同学的日常生活，如一起打篮球，提水（背影照），上课。
声音：2010年6月，那一年我们大一，我已经渐渐熟悉了这里，同时也渐渐熟悉了身边的人，如果说十八岁之前的友谊是朋友，那么我想十八岁以后，在大学的友谊更像是家人。一个宿舍六个人，天南地北，能住到一起就是缘分，虽然家在外地，总觉得有你们，就像还在家中一样，谢谢有你，我的舍友。
第四幕（2010年9月--2011年6月，这一年我们大二）
取景于图书馆、自习室、操场。主要反映大二学习生活。
声音：（待定）
第五幕（2011年9月--2012年6月，这一年我们大三） （考取研究生的同学和找工作的）
取景于大三考研时间：深夜的自习室，考研的自习室，早晨的自习室；参加招聘会。
声音：（待定）
第六幕（2012年9月--2013年6月，这一年我们大四） 选取今年运动会画面，以一个大四毕业生的角度看着运动会响起大学四年的很多故事，包括十年校庆，（作为起点）以自述的形式，讲讲大学四年的感受，感谢学院的培养。
画面选取答辩，毕业设计教室等。
“梦想在路上，带梦前行”（运动会冲过终点的画面）
“毕业不是终点，我们又将启程”
第七幕
大四毕业生做出对母校的感谢和对母校的祝福及学弟学妹送祝福。最后原回到最开始的拍毕业照的画面，大家起喊：我们毕业了。
推荐第3篇：我们毕业了
我们毕业了
毕业，是一个沉重的动词；
毕业，是一个让人一生难忘的名词；
毕业，是感动时流泪的形容词；
毕业，是带着微笑深情回想的副词
三年前，我们牵着一个美丽的梦，踏上了四中这片土地
三年里，我们经历了入学时的欣喜和惊奇，经历了向知识高峰不断攀登的艰苦探索
在这磕磕绊绊中，我们成熟了，我们长大了，却，也要离开了 昨天，我们在课堂上争论；昨天，我们在球场上奔跑；昨天，我们在考场上奋斗；昨天，我们在烛光中歌唱。岁月流逝，擦不掉的是我们在这片土地上永恒的记忆！
忘不了，军训时疲惫中的成长，兴奋中的豪情。 忘不了，上学路上我们背着书包来往的身影，
岁月如歌，这一切都在我们心中流淌定格
我们会拿起笔去书写自己的命运，
去践行“一分耕耘，一分收获”的真理。
又是一场蓄谋已久的心旌摇曳
又有一批孩子要离开这里了
还记得那个夏天你的稚气和懵懂
还记得课堂上你的坚定和果敢
还记得翻飞的卷纸插播你的快乐和忧伤
还记得犯错误时你的眼泪和誓言
一路我们携手并肩
欣赏你走出泥沼的超脱
羡慕你青春逼人的矫健
见证你成长的足迹
青春 梦想 梦想 辉煌
就要远航了
感谢您，我的老师
您的细心的叮咛，让我如沐春风
您的善意的眼神，让我倍感温馨
您的有力的搀扶，让我奋起前行
感谢你，我的伙伴
有过往，有羁绊，我们同舟共济
有幸福，有流泪，我们心手相牵
感谢你，奇台四中
接纳我们年轻的足迹
萌发我们最初的启迪
为我们搭建广阔的舞台
为我们铺设光明的前景
我们即将远航 请老师放心，请母校放心。
每年夏天的校园里，都会上演相聚和离别，而今年的我们，正站在舞台的中央。
当我们最终将成绩定格在四中2011—2013年的历史上，
还会有更新的血液注入到这个大家庭中。
我们就要远航了
老师 祝福你母校 祝福你
带着曾经的光荣梦想
带着四中的深沉激越
请仰起头骄傲地走，因为你是四中人；
请微笑着勇敢地走，四中永远在你身后，从这里起航
去寻找 送给自己的礼赞
去寻找送给母校的礼赞
去寻找送给祖国的礼赞
初三毕业的我们，即将开始一段新的征途，让我们共同努力迎接生命中全新的挑战。
推荐第4篇：我们毕业了
-----------【化工学院毕业生晚会诗朗诵】
终于，高考最后一门考试结束了。冲出围满家长的校门，你还记得那个夏天吗？2007年6月9日。
终于，声讯电话里报完了最后的总分。在那个凌晨，因为那个还不错的分数，爸妈总算舒了一口气。你还记得那个夏天吗？2007年6月28日。
终于，拿到了录取通知书，赫然写着长江大学-化学与环境工程学院。你还记得那个夏天吗？2007年8月。
终于，跨进了这所学校，手里还拎着大包小包，迎接我们的是“怕吃苦莫入此门”的横幅。你还记得那个夏天吗？2007年9月1日。
让我再经历一次，我就会知道了，我总算是明白了。
九龙渊畔，大堤之旁，长江边，美丽的校园.
丹桂飘香的日子， 流星一般坠落在岁月的长河中。
多少年后，当我渐渐老去，
依然会在午后的余暇中，忆起你们的笑容，
甜甜的、年轻的、如阳光般灿烂。
就像
嗯
白色花漾，如彩虹般美好。
我记得，第一次来到荆州，有点失望，
我记得，第一次游爬城墙，有些新奇
我记得，第一次睡十人间，离家好远；
我记得，第一次闲逛长大，女生太少。
07年9月，陆续开始了大学里所有的第一次。
第一次在情人湖畔早读；
第一次在大热天跑到五里桥占一台机子，
第一次挤30路车去北京路购物满载而归；
第一次经历了声势浩大的社团招新；
第一次想念家乡平凡而又熟悉的一切。
成长可能只是一瞬间的事情，每段不经意流过的时光都在催促我们快快长 大。 那也不过是一次经历，一次想念，
像重积分一样纠结，求导数一样小心翼翼，以及，背单词一样麻木， 却不能像毛邓三那样，可以肆无忌惮地逃掉。
只是，只是转身之间，偏偏不再少年。
08年1月，南方大雪，我和大伙一起在西校区的操场上堆了个大雪人，一群人兴奋地围着雪人手舞足蹈。 后来，雪越下越大，大到差点埋掉了回家的路，我才意识到这是百年不遇的雪灾。
再后来，一连串大事件让这一年变得惊心动魄，我们才意识到08年这一
年的不平凡。汶川地震、火炬传递、奥运盛况，数不清的瞬间让我们为之动容。
这一年，我们仿佛一下子成熟起来，敏感啊，忧伤啊，仿佛就在某个瞬间就丰满
起来了吧。
四级来得悄无声息，词汇手册还没有翻过，历年真题也都还没有做过，于是只能坦然地裸考了。
专业分流在不经意间改变了许多人的命运，有的人离开，有的人来了。分班 了，你是应化的，我是化工的，他是高材的，她是环工的。每个人都在为自己的未来在打拼着。
天气热了起来，再凉下去，又热起来。
我们何尝不是这样，蹒跚了一路，一路跌跌撞撞的来到了东校区。
可是啊，物化还没有学懂，化工原理实验报告还没有抄完，c语言还要重修，不知道相图该怎么画，也不知道电子云到底是个什么云。
但无论如何，球赛是要打的，饭局是要放开了喝的，DOTA是要继续的； 但无论如何，街是要逛的，电视剧是要一集不落地看的，减肥是要继续的。
偶尔停电的时候，几个哥们聚在宿舍楼顶谈天说地，有黄鹤楼的赶紧贡献出来，紫南京也凑合凑合吧，可惜，往往只能用中南海来打打牙祭。
经常兴奋的时候，宿舍的姐妹们在寝室熄灯后卧谈，敞开心扉，抱怨抱怨男 朋友的不体贴，八卦八卦隔壁班的那对情侣为什么又吵架了。
只是从不谈火箭能不能进季后赛，就像从来不问国足赢了或输了，而是丢了几球。 也不关心陈冠希会不会再回娱乐圈，谁都明白，少了他，娱乐依然只是个圈。 现在回想起来，那就叫挥霍青春吧，粗糙，却纯粹。
09年9月，带着一声老了的感叹，走到了大三的门口。
二十岁出头，仅仅是一个转身，但仿佛一切都已经远去。
社团、学生会的例会早已从我的日程表里被永远删去，再热闹的学生活动也激不起我日子的半点波澜。
仿佛已经忘记，曾经也那么充满激情地在十三教前的草地上为自己的社团出谋划策。
仿佛已经忘记，曾经也为了举办一场比赛在炎炎烈日下搬东搬西，挥汗如雨。 然后，
手里多了一本公务员指南，
桌上多了一叠考研资料，
电脑里多了一些公司简介。
最后，
是要拼命先拿下托福和GRE？
还是先准备着面对一年后的考研？
或者是先为了实习而四处奔波呢？
对于选择，我其实还是一脸茫然；
对于未来，我还是那么的不确定。
想要坚决果断地下定决心，
只是，打定的主意还是在周期性地改变。
每一个人都在做着面对未来的选择，尽管那些看似美好和远大的选择里有着连
我们自己也无法察觉的焦虑和茫然。
只是，偶尔还会去猫扑天涯人人灌灌水
只是，还会拿起手机却不知道该拨下哪个号码。
还好，还好那一年，我遇见了他„„回想起来一如当初一样浪漫甜蜜。
有些人，有些话，想起好多遍，好多遍。那些路，那片操场，那条楼梯，总有挥散不去的影子。
对我说，嗨。
突然觉得了忧伤——夏天好像要来了。
夏天来了，毕业还会远么。
10年9月，又一次的辞旧迎新。
终于我也成了本科生的老大。有些恍如隔世，有些不知所措，送走学长学姐的场面仍历历在目，可是不久之后，被欢送的主角却变成了我们。
青春是狗血的，所以情节总是相似的.
我终于知道这个世界不是每个人都可以心想事成。
也就是在这一年的秋天，我丢掉了你，再也无法拾回我们疯狂悸动的过往。到现在我还念念不忘。但那些彷徨过的，感伤过的,和犹豫过的,也渐渐终于成了曾经的年少轻狂。
贴了一张中国地图，茫然到底哪里才是未来的着落点
拍了一张神气的简历照，被面试官毫不犹豫地扔进了纸篓；
在日志里记下每次失败的求职，告诉自己是金子总会发光的.
心里盼望着，盼望着终于有一天可以展翅高飞，也或许，默默地希望这一天永远不要到来。
现在，上课已经不用占座了，因为已经没有课可以上了；
现在，晚上已经不用赶回来，因为好久都不在寝室了；
现在，每天吃一顿散伙饭，饭吃完了，可伙却还没散；
现在，一切都发生了，而一切又都好像没有发生。
6月，
我毕业了，我毕业了，我毕业了。
我们毕业了！
一切所有发生过的，J正在发生的，N和还没有发生的，都将成为往事。
刹那芳华，四年以后，在大礼堂里喧闹着的这片留白，竟是为了一场告别。 N是的，这是六月，所有美好的都已经美好过了。
回首昨日，那郁郁葱葱的日子就这样散落了一地。就像如今，我们的青春， 也就要这样散场。
如果可以，晚上多想再去晓园或者操场里坐坐，风吹来，是若即若离的青涩，这或许是我 们最后一段不食人间烟火的爱情了吧。
如果可以，我还想和兄弟们再去风雨球场打一场酣畅淋漓的比赛，然后再去宝石花吃一顿价钱越来越贵、肉却越来越少的饭。
如果可以，真的再想去团校好好自习一次，那一夜夜彻夜不熄的灯光见证了我们
一起疯狂、一起奋斗的简陋青春。
如果可以，今晚再和室友酣战几番三国杀。今晚以后，再也不会有人和你抢着晒被子，帮你收衣服，也不再会有六个人用同一把钥匙打开同一扇门。
故事说到最后，免不了是一场离别，这不过是一个开了头的故事，需要一个 注定的结局而已。
只是，也许只能走到这里。
也许，只能相忘于江湖。
以后，应该再也不会住在一个叫做十号B区的地方了吧；
以后，应该再也不会收到地址是南环路一号的邮件了吧；
以后，应该再也不会接到0716开头的那一串电话号码了吧；
以后，应该再也不会有人在意是不是在11点前能够赶回来了吧。
这里的四年，有一辈子最想要珍惜的朋友；
这里的四年，有携手一起走过的女孩儿；
这里的四年，有传道解惑的恩师；
这里的四年，有亲切负责的宿管阿姨；
这里的四年，有我一生中最美好的回忆；
这里的四年，有我永远无法忘记的怀念。
只是，只是，我们不得不离开。
有点儿担心，有点儿失落。害怕离开这座坚实的象牙塔，彷徨，对于未来种 种的不确定。
也许，明天，就要一个人，一个人去面对世界，一个人开始自己的旅程； 明天，即使挂了科，也不能重修；
明天，或许不会再单纯地因为一个眼神一句话而喜欢一个人；
明天，必须要面对老板最犀利的语言；
明天，必须要为自己的失误承担责任。
告别了，
离开了；
不属于了，
不存在了。
真的，要离开了吗？
真的，都不在了吗？
不，那四年在生命中刻下的痕，又任谁能够抽走；
不，那四年在生命中留下的印，又任谁能够改变。
那个共同的名字，是曾经那么自豪的标志；
那个共同的名字，是未来那么坚定的支持。
因为这些，就有了一切值得炫耀的光荣。
因为这些，就有了走到哪里都必须的骄傲。
长江大学化工学院，是我们身后坚定的依靠。
请仰起头骄傲地走，因为你是化工人；
请微笑着勇敢地走，因为长大永远在你身后。 一直在,一直在,一直在!!
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我们毕业了
小时候，我们渴望长大 长大了，就会有知心朋友 就可以保护自己的亲人 当时间走了，我们也长大了 我知道，我们再也不是孩子了 我知道，那些时光已流逝，回不去了 我知道，我们该负担起责任了 记忆中的小时候的我们 任性的在妈妈怀里撒娇
慢慢地，我们依依不舍离开了父母的怀抱，哭着闹着走进幼儿园
渐渐地，我们适应了幼儿园，每天快乐地和小伙伴们玩
渐渐地，我们踏入小学
老师、保安叔叔温暖的微笑，消除了我们心中的不安
一年级，我们学着拼音，学着数数 二年级，我们学着古诗，学着加减法
三年级，我们开始学着英语 四年级，我们学着加减乘除 五年级，我们开始参加校运会 六年级，在学校的最后一个学期了
我们开始惶恐了，因为在六年级过后的转折点就是初中的到来，我们即将分到各个中学了
我的好朋友们，是否和我一样，开始怀念小时的我们呢
是否开始怀念曾经天真烂漫的我们
是否开始怀念小学的生活 是否开始埋怨起时间来了
以前的死党本是无忧无虑的在一起，现在怎么变得如此拘谨了
以前的我们天真烂漫的话题哪去了
以前想要的生活哪去了 好想时间回到以前 好想时间慢点走 好想 ......
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我们毕业了
花木深深，又是一年毕业时序。只是这次，主角换了自己。
流光六年，是长还是短呢？
长不过一晌欢颜，来不及掩面，离别泪已滴；短不过西风暗中偷换，樱红柳绿。
前一刻，还在欣喜于彼此的惊鸿照面，恨不能桐花万里路，朝朝暮暮语不息；后一刻，已经离箭在弦，梦长天涯远。
同心人难求，同路人难得。可以在童心未泯时，陪伴彼此，泛菊杯深，吹梅笛远，纵然短暂，又有何憾！
尘帷垂降的一刹，是落幕，还是开启？只是这六年弹指的相聚早已注定了别离。若再归来，纵不是华发苍颜，少年心，恐已难追寻。
所以，借彼此为镜，望断心眼，把最美好的时光雕刻、尘封。
童真童趣，嘻嘻哈哈，似水的六年总会过去，我们会把欢笑留在记忆的深处。天真烂漫，无忧无虑，停不住的时间河流催大了我们，斑驳了墙皮，却冲不走我们的点点滴滴。
从入学那一刻起，当我们踏着轻快的步伐走进校园相遇时就注定要分离。以前觉得六年好长好长，像宇宙一样没有尽头。今天，当我们回首往事，顿时发现六年的小学生活不过是那么短暂，不过是一条短短的小路。太阳升起了二千一百九十次，也落下了二千一百九十次。六年，六年了。我们将走向另一个新的世界，可心中那千丝万缕的不舍与怀念斩得断吗？毕竟在这儿度过了六年，和同学们相处了六年。校园中的一草一木都伴着我们成长，教室里的桌位上一个个跳动的号码已经被刻入了同学录里，从刚开始握笔学习写字，到现在提笔写的却是毕业赠言。一本纪念册捧在手心亦是沉重，虽然明日新的生活美好多彩，但我们依旧怀念昔日的欢歌笑语。
我们拥有6个在一起度过的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我们记忆中珍贵的一页。大海因为奔腾不息而壮观，人间因为有了爱而欢乐，生活因为有了友谊而温暖。马上就要毕业了，心里纵然有千不舍万不愿，但总要分开，也许一分开就是永远……那么，用这份小小的同学录，来记载下我们永远的友谊！我们要把心里最真的祝福全写在里面，留下永远的回忆。
人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个个坚强的你们！
让我们迈开双腿，去挥洒汗水，去踏一路雷声！校门外，有的，是鲜花簇拥的前程！默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
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站着这，我首先要跟我的学校补一张请假条。请假时间，6月17号；返校时间，永不；请假原因，毕业。
从今天起，我就不再是能有学生证的女同学了，我毕业了！
按照惯例，作为师姐在临走的时候，我应该给师弟师妹们一些忠告:老师的点名就像电视台里插的广告，不是你换台就躲避得了的，就是千万别相信，任何以学习的名义，来加你们微信的师兄，因为我大一的时候，我的师姐给我的忠告就是：防火防盗防师兄。学姐们的眼光总是雪亮的，其实面对毕业，不同的人有不同的感受，有的人觉得特别难过…我最难过的时候就是当我把大学四年的课本以接近废纸的价格低价贱卖的那一瞬间，其实根本不是因为它有多珍贵，而是因为，那些课本都是新的，一页都还没翻过。
大叔，有的人觉得非常的遗憾，大学四年都没有谈过男朋友，我都不敢看男生的眼睛，但是其实每个学期，我都有偷偷摸摸地气搞联谊，但是结果总是惊人的相似，暗恋我的人，往往都特别特别沉得住气。但是也有，非常非常暖心的时刻，在毕业的那天，全班的男生跟全班的女生说：“不管你们以后成为了谁的女人，你们永远都是我们的女生。”
其实离开了学校，我们就再也没有一个关系能像同学这样，把男生和女生这么紧密地联系到一起，却又无关风月，只为真心。我们都是在快要毕业的时候，才突然爱上学校的，就像人生很奇怪，我们总是快结束的时候，才突然想要好好开始。我们都以为只有长大了，我们才能永远相伴，所以我们就不惜一切代价，拼了命拼了命地成长，但是当我们真的长到了，足以跟青春挥手告别的时候，我们回头才突然发现，被骗了。
原来成长只能让我们分离，就在昨天，在千人报告厅，举办了毕业晚会，我没能参加，那些我跟他们说好了，要一起露着大腿拍的毕业照，还有一定要把我灌醉的酒局，我也都错过了，所以这是我第一次，穿这学士服，今天的这场演讲，就是我的毕业礼。
面对毕业，其实我是后知后觉的，在我隔壁学院，有一个姑娘跟我关系特别好，就在离校前两天的时候，我在学校里碰到她，我就像往常一样跟她打招呼，我说“嗨”，她隔着老远转过头看向我，依旧是笑靥如花，但是她张开嘴说的却是…“再见”。在那一瞬间我才突然觉得，可能我真的是要离开了。但是离开也挺好啊，离开了不怎么，我们再也不用费尽心机，千方百计地想办法去逃课了。因为我们再也没有课可以上了。
下一个秋天的时候，那间你们总是想逃开的教室，依然会坐满了人，只是再也不可能是我们，一年八百块钱，你们谁以后，还能租到这么便宜的房子，我们散伙饭的那天晚上，有姑娘为了拥抱一个人，她笑着哭着拥抱了整个班，她四年没有说出口的，那句，我爱你。全都融化在了一个拥抱里，你们总以为有些人，我们还永远有机会可以见到，但是其实一旦分开，就真的再也见不到了。林宥嘉有首歌唱，“青春兵荒马乱，我们潦草地离散”有听过吗，那首《心酸》，很多人都是来不及说再见的，但是最措手不及的却是，我们还未配妥剑呢，出门便是江湖了。
今天这次特殊毕业礼之后，我们再没有学校的这个避风港，我们再也没有学生这个，听上去还是跟孩子一样，可以被原谅的头衔，从今天开始，我们就要全神贯注的，和这个世界单打独头了，你们准备好了吗？你有没有想过，毕业之后，你要是回乡过稳定的生活，还是留在大城市漂泊；是为了你的恋人妥协，还是天各一方；从此各自珍重，是追求自己的梦想，还是去完成父母的愿望。我们上了那么多年的课，却从来没有一堂课，告诉过我们，在这样的十字路口，该怎么选。
我记得我大学的时候，第一堂课老师问我，四年之后，你想成为一个怎样的人，我当时不暇思索地告诉他：成功的人。然后他问我什么事成功，我说成功，成功是能出名，能赚很多钱，有豪车，有大房子，能去整个世界看看。我当时觉得我的回答太酷了，但是四年之后，当越来越多的人告诉我说，梦想不能当饭吃，做人得现实，当越来越多的人，指着你的梦想，告诉你你不行，让你还怀疑自己的时候。我才突然觉得，成功可能真的不是赚多少钱，能多出名。真正的成功是，不管多少人质疑你，你都敢于去选择自己想要的生活，所以我今天站到了这儿，我放弃了很多机会。来到了北京，选择做一个一无所有的北漂。
在我的梦想里，没有房子，没有车子，没有票子，也没有稳定的生活。我想让这个世界知道，我们这一群，上世纪末最后十年出生的一代人；我们这一群，曾经你们口中垮掉一代的90后。我们不是另一代人，我们是另一种人。
也许快餐时代下长大的我们，太急于求成了，可能我们理解得不够纯粹。也许实现得不够彻底。这我承认，但是我们并不像上一代人。我们对规则跟稳定，没有崇拜也没有尊重，我们渴望与众不同，我们渴望活出自己的人生，所以不管有多少人，向我们兜售所谓的人生经验，我们还是要不顾一切地跟这个世界死磕到底。因为我们不想普普通通地活着，过着朝九晚五的生活，去成为一个“体面”的普通人。我知道有很多人在对我说，醒醒吧看清这个世界，我知道，你们嘴里所谓的人生现实，现实残酷，我都听见了。但是对不起，我永远都不会停下，可能你们会说，说我无知，说我幼稚。可能最后的结尾是头破血流，最后一无所获，但是那又怎么样。人生最遗憾的事，从来都不是失败，而是我本可以，所以永不妥协在我这儿，就是拒绝命运的安排，直到它回心转意，拿出我能接受的东西来。
我叫房琪，出生于1993年2月4号，毕业于2016年6月17日，在今天的这个特殊的毕业礼上。我想跟，所有2012级的毕业生说，勿忘初心，让我们捍卫我们的梦想，直到现实对我们缴械投降。下一次，世界精彩处见…
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亲爱的老师、同学们：
在这炎热的盛夏，在这充满了我们六年欢歌笑语的校园中，我们毕业了。
从入学第一天到小学生活的最后一天，我们一起走过了六个四季轮回，每一年的每一天都印下了每一个人的笑脸。回首望去，黑板上的粉笔字，手心上的算式，桌子上的刻痕，那都是我们成长的印记。操场上的呐喊声，教室里风扇的旋转声，还有那各式各样的笑声、歌声，你是否还能听得见？
还记得那场篮球赛吧？那天秋高气爽，我们班与三班进行了友谊篮球联赛。可不承想，他们班为了赢，竟使尽了手段：抻、拉、压、拽、扯头发、踢人……我们都落泪了。场下的男生女生们一齐喊：“班，加油！班，加油！”那是我们第一次一起哭。篮球赛宣布结果后，我们更是相拥而泣，回到教室。而后来，我们都冷静下来，又破涕为笑，开始感谢这场篮球比赛的输。这就是一个集体啊！
还记得年少时的梦吗？小学最后一个学期，我们进行了《我的理想》交流活动。班长谭睿聊起自己艰苦的学习过程时，不禁失声痛哭。毕竟六年了，五十个人的心终是牵连着的，不少同学红了眼眶。几位女生带头鼓掌。谭睿下讲台以后，立即有人递纸巾给她，安慰她。下课后，林凯业等同学也想起了自己六年甚至更长的追梦历程，相互哭诉起来……这才是六年同学啊！
你们肯定记得那次特色班评比。从五年级开始，我们全班便开始了密锣紧鼓的安排，还开了一个博客，为的就是能取得特色班的称号。此后，做课件、练节目、发作文等等等工作把五十位少年与他们的老师时间安排得满满的。我们有抱怨吗？没有！只有一个原因，我们是牵牛花四班的一员！从评比的准备到试教，从真正评比那天到公布结果，已经一年有多。望着严谨的班训、闪闪发光的班徽和五十二张笑脸，我的嘴角总会不自觉的上扬，眼中带有点点泪光。那是我们共同努力换来的啊！
小学生活即逝，但想要抓住它的影子来回忆，却是那么的容易！忘不了成绩称霸的你，忘不了歌声清甜的你，忘不了教育了我们六年的老师们……
如果睁眼便是六年前或六年后，你会去做什么？我只希望，有朝一日，我能站在世界的某个地方，朝天大喊：“谢谢你们六年的陪伴！”
推荐第9篇：我们真的毕业了
我们真的毕业了
——致09商务英语的每一个人
老师篇
.一直一直很想写一篇日志来纪念我和你们在一起的三年，我成长的三年。
我最近常去你们的空间转转，看看相册，观察观察留言板。期待着能在那里看到我们成长的痕迹。心情往往是惆怅的，但又是幸福的，惆怅的是我们真的要分开了，幸福的是我认识了你们。
某段时间里，我常常梦到自己有回到那个宿舍，我分不清到底是1240还是2426.。虽然后来换了宿舍，但我还是习惯说1240，那次离校搬东西时，阿姨问我哪一个宿舍的，我回答2240，习惯了，我们这个集体还是1240，要爱死你。这不仅仅是我们宿舍，也代表着我们四个女生。
我努力的回忆着每一个瞬间，想记下你们每个人的笑容，每个人的声音，记下我们这最美好的时光。
还记得那是9月的某个上午，天气很好，心情也是晴朗的。姨夫带着我和爸妈驱车来到学校，那时的学校还是尘土飞扬，破烂不堪的感觉。现在，已经完全不一样了。我没有抱着太大的希望，所以当时并没有怎么失望。我清楚的记得，我在告诉培念，我考的依然是大专时，他回复了我说，“罗，这不是终点。”
“这不是终点”一直激励着我到现在。对我来说，朋友的每一句鼓励的话都是我前进巨大的动力。我接受现实，面对自己三年的专科生涯。好在，在这里，我学的是我喜欢的专业，遇到愿意去重视我们的老师，碰到了我们可爱的同学们。
前一段时间，看了扬子晚报上的一篇报道，超过半数大学生都后悔在学校里没有好好学习。我很开心的是我没有成为这一半的人。但我也后悔，我这三年就这么平淡的过去了。没有谈一场轰轰烈烈的恋爱，没有和室友去最想去的地方旅行，这些遗憾不知道有没有机会弥补。
每个人的脸庞都在我脑海中窜来窜去，先从老师入手吧。
老师篇
周老师，我们英语专业的负责人。老师虽然很有气质，但是过多恼人的琐事让她看起来比实际年龄要超出许多。还记得，超超的那个乌龙事件，老师很尴尬，老师看起来真的年纪很大，其实老师才比我们的父母大几岁而已。也可以说明，老师真的很辛苦。学校里的任何活动，她总是身体力行。我曾经和她说过，看到她这么辛苦，我们很心疼。我没有拍马屁，我在说那句话时，眼泪在眼眶中打转了。因为，我真切的感受到老师的责任心。老师希望我们在毕业的时候能够在激烈的竞争中，能够找到一份好的工作。我想也是Profeor Zhou 的认真负责感动了大家，所以大家从一开始没办法接受她的发音，到最后认真记下笔记，认真面对每一次考试。如今，每当我看到10或11的孩子上周老师的课趴在桌子上睡觉，我都会很难过。孩子们真的是不能理解周老师的辛苦。
下面的老师，就是曹秦老师。我们喜欢称呼她曹宝贝或者是曹姐姐。一开始，我们的专业介绍就是她做的介绍，当时大家觉得这个人很个性。后来在齐老师教过我们泛读一学期后，她正式接管我们。上课总是会听到“Make a sentence.”或者是在你造的句子让她不明白时，“pardon”总会飘过来。还有在要你翻译课本上的英文时，你翻得糟糕的时候，她会悠悠的
来一句“improve your Chinese”。我被说了好几次，所以每一次都好好反省了一下。很多同学都说，只要曹姐姐一叫到自己的名字，瞬间脑子就变空白了。她也没有那么凶啦，后来我们相处的时间越来越久了，我们就了解她了。她是一个很可爱的人，头上每天会别2个可爱的发卡，身上会穿着搭配怪异的服装。她总是最有个性的，从不在乎别人的看法。在自己犯错的时候，总会露出一个一个可爱的笑脸。课堂上偶尔说说，工作会出现的状况，家庭中遇到的问题。我们是看着曹宝贝嫁做她人妇的。婚后的曹宝贝更加温柔，现在离开她真的很舍不得了。毕业时，她告诉我们她那个不会变动的号码，并欢迎我们随时去她家做客呢！我也在想，哪天我们围绕着曹老师，看她穿着围裙在厨房里周旋，那是一道多么奇怪却又幸福的场景呢？
孙老师，孙雪梅老师。老师的脸红扑扑的，带个眼镜。很可爱，她称呼学生们是孩子，会省去我们的姓氏，直接叫我们名字。偶尔也会叫我们一声宝贝。只要看到她，一定会听到她洪亮的声音和她可爱的笑容。老师教我们语法，很通俗。最得瑟的就是汪海燕，语法那么好。老师虽然只教了我们一年，但她的亲和力却是让我们没有办法忘记的。上课贵上课，下课总是和我们攒在一起帮我们看看手相，替我们排排忧，解解难。后来，孙老师不带我们课了，我总是念叨她。终于在一次考试时，看到她，我从后面抱住了她，把老师吓了一大跳。老师喜笑颜开的说，她也很想念我们。此时的老师，愈加的美丽，剪掉长发变成一头干练的短发，睿智与美丽并存。我会一直记得你偷偷和我讲的那些话的。
郭老师，郭敏老师。第一次听到郭老师开口我就惊呆了，她的那一口伦敦腔好好听啊！曾经听过王峰学长有说过，她才是真正的高手，终于明白那句赞叹不是虚的。郭老师是我们的翻译老师，上她的课，有一个特点，那就是不能发呆，手不能闲着。每一个同学上完翻译课，都会说抄死我啦！我的翻译笔记是最工整的。每每浏览我的翻译笔记总是最有成就感的。郭老师，也是属于那种亲民派。永远挂着笑脸。在你回答问题之后总是会夸一句，very good，而有时我们都会为自己翻译的句子感到想吐。郭老师的课是非常有质量的，我们都很享受课堂上的每一分钟。老师，在课间一定会给我们播一段很有意思或者很流行的视频。所以，我们总说老师虽然穿着很朴素，但是思想却是很潮的。记忆中，她总是穿着深色的衣服。只有一次，监考的时候穿着玫红色的衣服，唯一一次眼睛一亮。还有一次就是，她教我们那首I have a dream.她的声音真的让我们震撼。那么好听，一点都不输给ABBA，从没想到过这么Man的郭老师会有那么悠扬的歌声。老师是个晚婚的女人，我一直视她为偶像，想做一个和她一样优秀的人。我们总是郭老师长郭老师短的，曹老师吃醋说：“你们郭老师就是完美。”想到她吃醋的摸样还真是可爱。 齐老师，我们一般称呼她巧云姐姐。对她呢，是又爱又恨。爱呢，是因为她考试的科目总是把重点划得很详细，只要下点功夫，个个考高分。上她的课很轻松，不用动脑子，要么记课件，要么读课本。反正我上她的课是毫无压力，只是偶尔要我们上黑板写东西觉得好好玩。老师最人性化的就是，逢年过节的时候会给我们看一部很好看的电影。恨也源于她对我们的放纵。这个让我们又爱又恨的老师，有时候还是很可爱的，会八卦的问我们男朋友是谁，喜欢什么样的女孩，批判那个女孩子穿的太暴漏啥啥的。
程艳老师，应该是所有老师当中最漂亮的一位。老师也是亲民派，不过学长学姐们说她可是狠角色。对任何人都不会留情面，所以不能轻易得罪。我一直都是挺喜欢她的，只是她一直是很忙碌的样子。她的声音真的很好听，而且发音饱满。口语课，永远都是气氛活跃的。时常会有各种各样的表演，同学们也乐在其中，享受整个过程。
程灵玲，哦耶姐。勺死了的。总是穿漂漂的衣服，带着好看的帽子来上课。去过她家的同学都说她有洁癖。可能是吧，第一次见她的时候是夏天吧！上课的时候里面先带着一次性手套外面还要套一个手套，我老是在想会不会把手捂出疹子。不过，我还是蛮喜欢她的。虽然傻呼呼的，但是很可爱啊!她老是很得意有一个好老公，亲切的称呼他哥哥，我们也时常
打击她说她老公会被别的小姑娘拐走。我们离开学校了，但不会忘记她用她重重的安庆普通话给我们带来一节节生动的国贸课。还有那可爱的口头禅“哦也”“可对”！
女老师，好像差不多了，我们接触的男老师还真是少啊！吴铭老师教我们马哲的，大班教学，所以我几乎没听过他的课。不过好像因为我上课老爱讲话，所以被他记住我的名字了，颇感荣幸啊！我很喜欢这个老师的，和我爸一样帅，呵呵。
辅导员是男的，因为不带我们班课，和我们不是很熟。
Ansel，虽然只教了我们半个学期。但是，那次圣诞节的活动让大家也应该都记忆深刻吧！很多同学因为这次活动打开心结，冰释前嫌。老师虽然离开了，但还是会偶尔鼓励我们继续前进的。
乐乐老师，单纯的和他的年纪完全不相符。可能是我们班女孩子多吵人的缘故，上课老是一片混乱，跷他课的人总是最多。而且，不管他说什么话，我们总是会强有力的反问一下。所以，导致听到我们的反问句她总是怒火一大片。可是，老师的性格却是极好的。对我们没有隔周仇，当我们再次见到他时，他总是笑嘻嘻的，忘记之前一周的不愉快。
陈中胜老师，老师是岁数最大的，教我们商务谈判。说实话，这课我从头到尾都没有认真听过，但这门学科却又是极好的。以后难免会遇到一些谈判的时候。老师博学多闻，他总是要我们去多读书。我们对他最多的印象，因为我们班孩子乖，跷课迟到的人是很少的。所以老师总是在外头夸咱们班怎么怎么好！后来，听说他的人生经历，才知道他是那么的不容易。祝福我们陈老师，身体健康。
哈哈哈哈。Last but not least,老杨，我们的电子商务老师。我觉得，他的魅力是很强大的。以前，经常忘办公室跑的时候，就说着老师挺帅的。高洁说，这是08商英的辅导员。周老师曾经在08毕业之际时对我们说，08的孩子太不懂事了，他们4，6级过了，都是他们辅导员的功能，我们什么都没做。还是你们乖啊！我当时也在想，是啊，这群孩子怎么能这样呢！后来，老杨带我们课，我们开始后悔为什么老杨不是我们的辅导员呢！老杨对我们的影响都是潜移默化当中的，学习力才是最重要的。很多大道理都是从他的玩笑话中pick up的。我想当我们遇到不顺心的时候，会大声的hooah一声，然后继续前进。老杨教我们做人比教我们课本要多一点。毕业聚餐的时候，老杨收获的熊抱好像也是最多的。
老师的这一章过去了。教我们的老师可能还有，但是因为不是那么熟络，或者说留给我的回忆没有那么多，我就不记下了。
我本来是把我们班每个姑娘的特点都描写一遍的。63个姑娘这个工程实在是太浩大了，写着写着我最后还是放弃了。仅仅把老师的特点刻画出来，给大家一起好好回味。 下面这是一首歌词。我很喜欢的。在这个毕业的时刻，把这首歌送给在同一个教室的69位同学，和大家一起分享一下。
I dreamed I was miing You were so scared But no one would listen ‘cause no one else cared
After my dreaming I woke with this fear What am I leaving When I’m done here? So if you’re asking me I want you to know When my time comes
Forget the wrong that I’ve done Help me leave behind some Reasons to be mied And don’t resent me
And when you’re feeling empty Keep me in your memory Leave out all the rest Leave out all the rest Don’t be afraid Of taking my beating I’ve shared that I’m me I’m strong on the surface Not all the way through I’ve never been perfect But neither have you So if you’re asking me I want you to know When my time comes Forget the wrong that I’ve done Help me leave behind some
reasons to be mied
And don’t resent me
And when you’re feeling empty Keep me in your memory Leave out all the rest Leave out all the rest Forgetting all the hurt inside You’ve learned to act so well Pretending
Someone else can come And save me from myself I can’t be who you are
当我已成为往事时 请忘掉我所犯的错吧
给我留一些理由 一些被你怀念的理由 当你感觉空虚的时候
把我留在你的记忆里 只留下美好
只留下美好就够了
这次回学校差不多见了我们班的每个人了。也许以后有的同学我们会再也见不到了，但我会永远记着我们在一起相处的3年。
也祝福大家一切安好，在自己的工作岗位上有一番作为。
Farewell 09BE！
推荐第10篇：这一天,我们毕业了
这一天，我们毕业了
2010年6月13日早上7点左右，我们便睁开朦胧的睡眼，拖着疲惫的身躯起床了。
今天早晨长大篮球场上将举行政治系06级学生最后一场篮球比赛。我平时不打篮球，因而也不到篮球场上来。但今天，我和他们一起来了，我要全程见证这场凝聚友谊的最后一场篮球赛。
激烈的篮球赛在球员们的呼喊声中拉开序幕，整场比赛持续了两个多小时，球员们不顾身体劳累，不顾烈日炎炎，勇于断球，奋力搏杀，做出了很多精彩的动作。10点左右篮球赛结束后，我们在篮球场上留下一张珍贵的合影便回寝休息，等待下午最后一次集体活动的到来。
中午12点，做好洗漱，整好着装的政治系06级全体同学一起乘车来到净月潭公园附近的鹿盛源山庄。在这里我们将进行大学时代也是学生时代最后一次同学聚餐，一并邀请我们的老师参加，因此这次聚餐也算是“毕业聚餐”与“谢师宴”了。
鹿盛源山庄绿树环绕，空气清新。山庄的建筑依山而建，与山体林木交相辉映，浑然一体。这里远离都市的喧闹，在安静祥和中多了几分喜庆。我们对在这个地方举行最后一次也是最重要的一次同学聚餐感到很满意。
我和存明、齐杰、王丹没有像其他人那样躲在屋子里玩扑克打麻将，而是走进林子里，融进自然中。我们一边欣赏秀美风光，一边拍照留念，心情舒畅、兴致高雅的玩了一下午，真是既开心又快乐。
回到山庄后，我们十多个人聚在一起人手一支气枪来到模拟场上玩“反恐大战”。这场警匪大战进行的很激烈，我打中了对方几枪，而自己也中了几枪，手上和头上均中弹，头上戴着头盔还好，手上中弹处不仅疼痛难忍，而且“鲜血淋淋”惨不忍睹。尽管中弹很疼，可我们还是很激动和兴奋，都在极力的冲锋陷阵，直到每个人都伤痕累累，子弹打光才不得不停下来。大战结束后，看到自己身上一滩滩的“血”迹，我们都笑了，笑的是那么开心灿烂，早已经忘掉了身上的痛。
离开模拟演练场，脱下迷彩服，洗净双手后我也参与到忙的热火朝天的和面
1 包饺子的队伍中来。我先是帮着做面，接着擀面，然后是包饺子。实话说，我们面做的不咋样，擀的也不匀和，饺子不会包于是乱包一通，导致饺子大肚翩翩，奇形怪状，自己看到都不想吃。可是我们都很热情的参与其中，努力学着去做，共同感受一起劳动的氛围和欢乐。没有什么能比相互指导，一起劳作，共同分享的过程更让我们高兴了。
下午6点左右，老师们乘坐校车一起来到鹿盛源山庄，我们列队欢迎老师们的到来。老师们下车后同学们争先恐后的与老师合影留念，以此纪念四年来我们师生和睦的情谊，纪念我们在一起走过的时光。
大概7点左右，我们簇拥着老师们来到餐桌，正式开始我们的“毕业聚餐”与“谢师宴”活动。
这一晚，政治系所有老师同06级学生欢聚一堂，共叙情谊。因为每个人的热情洋溢，整个大厅里充满了喜庆的气氛。虽然是毕业离别时节，虽然有太多的留恋不舍，但今天晚上我们却是高兴和快乐的：我们尽情的畅谈，尽情的吃喝，尽情的玩乐。此刻，这里没有了老师的威严，没有了学生的诚恳，只有朋友间的倾心相诉。虽然每个人都喝多了，可是即使再过若干年我们依然会清晰的记得曾如何畅快的度过这一晚。
窗外夜色正浓，大地已经安息；窗内灯光闪闪，酒杯声声作响。我们几个好哥们找在一起，一边回味着过去一同走过的路，畅谈着自己的未来，一边紧紧拥抱在一起，开怀畅饮杯中美酒。“海上升明月，天涯共此时”，当“离歌”已经唱响，当“別酒”已经喝下，我们彼此的心已经连为一体，一起感受来自对方的心跳。
9点左右，我、存明和屈东旭三个人晃悠着身子，相互依偎着一同来到小树林中，我们在黑暗中摸索到一块石头一起坐下，一起谈论生活、友情、事业。尽管夜色中我无法看清他俩的脸孔，可透过对他们话语的聆听，我还是能够感受的到他俩已经沸腾的热血和澎湃的心声。在这样的环境下，这样的时间里，我们对彼此的祝福必不会少，对彼此的期望也会很高。总之，我们心间暖流不断涌过，我们心头温暖一直持续。
9点半左右，盛大的篝火晚会在音乐声中拉开了序幕，大家围着熊熊的火焰前后拉成一条长龙又跑又跳又唱，每个人都放开拘束，奋力的奔跑着，肆意的舞 2 动着，尽情的歌唱着，那一刻，我们似乎回到了原始社会的野蛮时代，可是我们全然不在乎，因为我们实在是太开心了。
10点左右，我感到头晕目眩，四肢无力，实在坚持不住了，便在存明的搀扶下随便来到一个屋子里躺下就睡。期间，不知何时易显刚的头压在我肚子上了，压的我喘不动气，此时的我已经没有力气将他的头推开了，于是晃醒他，说：“把你的头拿走，压得我喘不了气了。”过了大半天都没有反应，最后才听到他有气无力的声音：“没事，我喘动气了。”我无语了。
第二天早上3点左右我起身去了趟厕所，之后回来又继续睡觉。
6点半左右我们被叫起来吃了早餐，便乘车返回学校了。就这样，学校期间最后一次集体活动宣告结束了。
备注：
2010年6月13日，对我们而言，这是短暂却极不平凡的一天。这一天发生的很多事情被我们共同经历过，共同回味着。或许有那么一天，我们会将其它的日子忘掉，但却无法忘掉这一天。
2010.06.15
第11篇：明天我们毕业了
明天我们毕业了！
---班主任工作手记
六（4）班的同学们！我们要说“再见了！”
自从接班到现在不知不觉和你们相处了将近两年的时间，说真的此时此刻有许多的不舍、留恋！当班主任的酸甜苦辣一下子涌上心头，我热爱这份职业, 所以我始终觉得快乐，哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。
说也奇怪自从工作到现在，我一直在
五、六年级中循环，送走了一届又一届的毕业班，起初最早的一届毕业生，他们的孩子现在都已经上小学了。
今年我担任的又是六年级毕业班的班主任工作，对六年级学生的学习生活还算是了解。不过，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社会、家庭、环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易，我努力地接近他们，把自己融进儿童的天地。
两年来，我和我的学生建立了很深的感情，我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有文静的（余洪琪、钱承青、方晨），有活泼的（汪子璇、章子悦），有见解独到的（严洪啸、程威），有知识丰富的（管晗雪、黄浩彬），有乐于助人的（徐易瑶、郎敏哲），有心胸宽广的（凌欣艺、程昊），有调皮捣蛋的（黄浩彬、任怿航、史丁力），有老是丢三落四的（方宇剑、管晗雪）„„
为了当好班主任，确切的说，为了能和孩子们融洽地生活、学习在一起，我认真制订班主任计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼，现将自己一年来的班主任工作总结如下：
一、培养学生良好的行为习惯
作为一名教师，不光是“教书”，更重要的是“育人”。我把培养学生良好的行为习惯列入班主任工作计划之首，教育学生做事先从做人开始。正如有人说过：“一个人拥有了良好的行为习惯，就像一张存入银行中的存折，你将享有取不完的利息。”
对于小学生而言，先从小事做起，见到老师问声好，同学之间团结友爱，上课积极发言，开动脑筋，作业及时完成。看起来，这些似乎很简单，但是，只要我们把这些简单的事情做好就很不简单了，我经常跟同学们说：“把一件不简单的事做好，就是不简单；把一件平凡的事做好，就是不平凡。”
这一年来，随着学生年龄的增长，他们变得懂事、乖巧多了！就拿每天在校的中午就餐，他们在生活部长徐璐的组织下，同学们有序用餐，餐后用餐小组主动送回餐具，卫生小组成员主动清理桌面，每个人都干好自己的那份工作。我看眼里，喜在心里，情不自禁的感慨：他们长大了！
二、充分发挥班干部的作用
在我们六（4）班里，小助手特别多，每个同学都很热情帮助班级，帮助老师。于是，各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事，班级凝聚力也因此更强了。
如果我有事不在学校，早读课时，凌欣艺会主动安排学生读相关内容，语文课时，学习委员汪子璇会组织大家学习，布置作业、有时还能批改其中的一部分作业，使学习井然有序；当班里出现不良现象，班长管晗雪总能能主动调查，提出解决的办法，自己管理自己，充分发挥班干部的能力，在实践中提高管理水平。正如我自己所言，有时做个“懒”老师，其实也挺幸福的！
六年级学生，独立自主的能力强了，如果什么都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会长大！
三、用爱浇灌每位学生的心
作为一个母亲，我深深知道，孩子最需要鼓励、需要信心，同样，每个学生都是家中之宝，他们也需要爱，需要激励，需要赞美，我会毫不吝啬的把自己的赞美声送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。
当然，事情并不是绝对的。我不是一味的赞美和包容，有时也会严厉的批评，特别是对严重犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并单独和他私下里交流，用自己的爱和行动来感染学生，有信心改正自己的缺点。
四、一份耕耘，一份收获
一学年来，孩子们都有所进步，他们的心智越发在各项活动中也取得了好成绩。管晗雪，罗佩杰、严洪啸在县级征文比赛中获得不错的成绩。
我教育的宗旨是：让孩子独立，让更多的孩子有锻炼的机会，每一次锻炼，都会发现新的东西，学生也由此多了一次机会，多了一份积累。
回顾一学期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味，使我积累了经验，也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实工作，无论在什么岗位。
第12篇：那一刻,我们毕业了
那一刻，我们毕业了
六年前的我们，迈着好奇的脚步，走净了这所古老而又陌生的学校，坐在教室中的我们，明白了：什么是学习？什么是礼貌？什么是„„？
转眼间时光飞逝，六年难忘的小学生活即将和我们挥手告别。回想这六年中的每一场考试，每一场比赛；每一次欢笑，每一次伤心„„这一切的一切，都蕴含着我们的友情。喜、怒、哀、乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的时光，是值得我们去用心体会的。
还记得我们这六年中，在运动会上获得的集体奖状吗？它们代表了我们的成长经历，与训练时付出的每一滴汗水。它们如脚印一般，扎扎实实地印在了我们的成长沙滩中。回头看看，那一段脚印，有许许多多难忘的事情。这六年，是多么的有趣啊！
蓦然回首这六年，想起了每天清晨，那书声琅琅的教室；想起了大课间步伐整齐、口号一致的跑操队伍；想起了运动会，大绳队翩翩起舞的风采；想起了课间，操场上那追逐打闹的同学们；回想起了篮球赛上，那百步穿杨的篮球队员以及热情的啦啦队们；也回想起了课堂上老师的谆谆教诲。回想起这一切的一切，我们都历历在目，从来不曾忘记；回想起这一切的一切，仿佛离我们很近，似乎就在昨天，而转眼，我们就要互说再见了。
当我迈着沉重的脚步，离开这美丽的校园，离开这养育我们六年的母校。我仰望天空，看那朵朵白云时，才觉得“在一起时，不珍惜美好时光，而离开时，却已经忏悔不已”。可是人，总有一天会长大的；小鸟，总有一天会展翅翱翔呀！
我们该走了，母校，您就让我们再看一眼吧！想想母校，您就如我们的第二位母亲；想想老师，您如一位大姐姐，时时刻刻都在关心着我们；想想同学，你们就是我这一生最难忘的人！
是啊！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是。我们这六年的小学美好时光为什么会一去不复返呢？我们对母校中的一切都十分留恋：我们不舍得宽敞明亮的教室；不舍得书写我们知识秘方的黑板；不舍得那宽阔平坦的操场；不舍得曾经一起在国旗下一起宣誓过的同学们；不舍得在期末冲刺阶段，帮我们勾画重难点的老师们。千千万万个不舍，最后，只能化为一句：
“保重，再见！”
六年级:桃子小姚
第13篇：毕业了,我们一无所获
毕业了，我们一无所获
看了吴蕾的日志仿佛如梦初醒般，还剩四天，有些人可能就在也见不到了、毕业了，是不是我再也不会再早上五点多的时候接到某些人飙过来的电话：“你在干嘛呢？我在写作业呢！”
毕业了，是不是我再也不能在早上去到学校以后草草地把没做完的作业搞定，然后等待吴蕾的到来，吴蕾到学校的第一件事就是转过身来：“把##作业交出来！”搞得我只好从组长那儿把我的作业“偷”过来„„
毕业了，是不是再也不能看到几个抽风的男生举着扫把吼着：“吃我一棒！”是不是再也不能看见几个女值日生去WC洗抹布来去的路上都在聊天，回来后装模做样的抹几下墙壁又接着聊天，偶尔老师会飘出来说：“两个人在聊什么呢？”我会处变不惊地回答：“我们在商量要不要进去读书„„”
毕业了，是不是再也不会在中午时听到赵伟对潘宇鑫说：“收保护费！”要不是知道那是他的午饭钱，我可是会跟赵伟抢饭碗的！
毕业了，是不是再也听不到玉米对我吼道：“呔！看我收了你这妖孽！”毕业了，是不是再也看不到吴蕾对我做飞吻的样子然后我身体往左一歪直接就吐了起来„„
毕业了，是不是再也不能和妈妈（邢竹萍）一起唱歌了呢？是不是再也听不到她让我卖个萌的话语了呢？
毕业了，是不是再也听不到唐雯婷叫我老姐问我姐夫在哪儿的声音了呢？毕业了，是不是再也看不到一堆男生一边喊着球场上谁给我们力量、企鹅，一边往一个小圈子里聚集？
毕业了，是不是再也听不到那群男生猥琐的笑声了呢？
毕业了，是不是再也不会看到一群女生对某一个女生做猥琐的表情嘴里发出拉长的“哦~~~”的场面了呢？
毕业了，是不是再也不会看到教室里吵得鸡飞狗跳突然进来某个人大家以为是老师突然安静的诡异，知道不是老师之后又吵闹起来，有时，进来的那个人会用口型告诉我们：“老师在后面。”“老师来了„„”有时，又进来一个人大家不以为然，以为又是同学，结果真的是老师，全班受罚„„
毕业了，是不是再也听不到我用孔玮文具盒打人他传来的吼叫声？毕业了，是不是再也看不到徐佳伟对我行礼叫我母后的场面了？
毕业了，是不是再也看不到潘宇鑫这妖孽，玉米、ALOE、企鹅帮、四大恶人、妈妈、女儿、儿子、前妻、妹妹、姑姑、奶奶了？那我宁可不要毕业„„今天赵伟去一中考试了，我说，赵伟，你可千万别考上啊，你一定要上三中啊！赵伟说的理由其实不是我的本意，我的本意是，我希望整个企鹅帮都迁居到三中，虽然那是不可能的，因为赵宇航上的是二中，但是帮主在三中，我希望，企鹅帮，永远、永远、永远、都不会解散，你们永远永远永远，都是兄弟！
喂，同学，我舍不得你们„„
-我不怕六月的考试
我只怕考试过后，
就再也见不到我想见的人。
说了再见
是否再也见不到
那就不要说再见
江苏南京高淳县淳溪中心小学六年级:翟安琪
第14篇：这一刻我们毕业了
这一刻我们毕业了 毕业典礼成为校园的最后一堂课
毕业典礼是这个学习阶段的最后一课。在这个充满离情别绪的七月，毕业典礼陆续在我市各个学校静静展开。我们在离别的盛会上总会看到一个共同的影像，当毕业生们在校生活的点点滴滴随着幻灯片镜头的推进一幕幕再现时，这个温情而惆怅的时刻总是让人眼眶湿润。 送毕业生1元钱 期望学生从“1”做起 和前几届毕业的大哥哥大姐姐一样，温州市广场路小学毕业典礼上，每名毕业班学生都收到一份特殊的礼物——1元钱。崭新的1元纸币被装在一个印有学校校徽图案的纪念封里，由校长亲手送出。 “别小看这1元钱，这1元钱很有意义。”该校校长唐洪象说：“‘1’就像一个人，站立在那里，这是为了提醒毕业生们，走出母校以后，要做一个真真正正的人；‘1’是数字开头的第一个数，希望毕业生们从‘1’做起，把‘1’后面的数字越积越多；另外，“1”也包含深意，毕业生们可以自由发挥，按自己的理解把‘1’理解为学识、财富、家庭„„都可以。” 为什么是送1元纸币而不是1元硬币？该校老师表示，这也是为了方便毕业生们夹在书里留作纪念，从这里也可以看出老师们的用心。每年，老师们要跑好几家银行才兑换来几百张崭新的1元纸币。一位姓李的学生捧着学校赠送的崭新1元纸币说，他能感受到母校全体老师的良苦用心和殷切期望，和全体毕业生一样，他是不可能会花掉这一元钱的，这特殊的礼物他会保存一辈子。 快乐舞台 让学生快乐飞翔 温州市实验小学主题为“放飞，种子的梦想”毕业典礼更像是一场异彩纷呈的文艺汇演，在老师和家长关注的目光中，毕业生尽情展示自己的才艺，有英语秀，也有热情奔放的拉丁舞表演。 在悠扬的萨克斯音乐声里，老师、家长和学生走入学校阶梯教室，温馨的气氛顿时弥漫开来。毕业典礼分为“成长篇”、“情谊篇”、“期待篇”三个篇章，很显然，老师们想告诉毕业生，成长、情谊和老师家长们对他们的期待，是学校给他们的最珍贵的礼物。 “成长篇——种子的足迹”中，校方制作了精美的幻灯片，回顾了6年间校园里的大事和学生的成长足迹，尽可能照顾到每个学生，让每个学生都可以在幻灯片上找到自己成长的记录。整场毕业典礼，毕业生们表演的才艺节目穿插其中。毕业生们各个使出浑身解数，为自己打造一个难忘的毕业典礼。最后一个环节是毕业生种植毕业树，表达毕业生对母校的感恩之情。 实验小学很重视毕业典礼的教育意义，为了做好“毕业文化”，老师们在很早以前就开始精心策划，争取给毕业生们举办一个永生难忘的毕业典礼。这一届毕业典礼和往届毕业典礼有点不同，就是在体现感恩教育的同时，突出“快乐教育”。该校政教处副主任胡晓莲说，以往的毕业典礼，老师和同学们都把“感恩”这一块内容策划得很感人，让很多老师和学生都哭得稀里哗啦。他们认为，在毕业典礼上毕业生们是需要接触到感恩教育，而且这个时候的感恩教育效果是最好的，但是“感恩”不是唯一内容，校方同时也要向毕业生们传递“快乐”。 诵经典文本 一次传统文化的洗礼 温州市墨池小学把毕业典礼放在学校“献礼共和国六十华诞暨特色教育颁奖典礼”上，毕业生们重新回味有特色的在校学习经历，诵读完经典文本，默想一下为人处世的准则后，再捧着毕业证书后，就会有很多别样的感触了。 以国学教育为特色的墨池小学在毕业典礼上，以游艺、据德、志道和依仁四个板块展示国学教育成果。教育成果汇演现场，以诗朗诵《兰亭序》拉开序幕。学生们以经典诗朗诵、现场书画表演、《弟子规》情景展示等10多个节目，将国学教育特色中的修养、品行、礼节和技能等展现得淋漓尽致。 在以“依仁”为主题的环节，毕业生集体上台，诵读包括“孝”、“悌”、“礼”、“明”、“情”等内容的经典文本，那时那刻，毕业生们读《游子吟》是最有感触的。毕业生们也是“无限感慨”：我已悄然长大，早已长成一个小小少年。为了表示感恩之情，这一届毕业生给母校赠送了书籍，瓯塑和一幅由毕业生亲手写的名为《诵国学经典之作做知书达理之人》的书法作品，同时，校方也赠送给每一名毕业生一册《孟子》，希望他们可以在这本书中吸收对自己成长有用的养料。最后墨池小学校长陈绚送给毕业生的寄语是：学会做人，成为共和国的栋梁。 一名毕业生告诉记者，这场毕业典礼对她来说很有意义，她永远不会忘记这个场景，她和不少同学是眼眶湿润读完经典文本的。这个时刻，站在台上，面对老师和家长，她更能感受到经典文本传递的为人处世的道理。她懂得母校老师们的期待，那就是要做一个传统的人。 大面积表彰 每个毕业生都有闪光点 温州中学政教处主任吴军表示，举办一场好的毕业典礼对学生有教育和激励功能，很多学校都看重教育功能，其实，激励功能也是不容忽视的。 在温中毕业典礼上，一个重头戏是“大面积”的表彰。吴军老师表示，如果表彰的参与面少了，很难让毕业生产生共鸣，所以老师要努力挖掘每个毕业生身上的
闪光点。表彰的标准有优秀学生，优秀学生标兵，优秀学生干部，受此殊荣的毕业生就已经占学生的三分之一了，除此之外还设立了很多竞赛类和综合类的奖项，有才艺类的，体育类的，学生工作做得比较好的和综合社会实践活动开展得比较好的毕业生也可以得到校方的奖励。校方是想告诉毕业生，老师对他们的评价不会只停留在学习上面，还包括对毕业生各种能力的肯定。这么多的奖项会产生很好的激励效果，这也有助于毕业生自信心的养成，“天生我才必有用”。 毕业典礼上播出的20分钟学生回忆短片，是由温州中学的学生社团——温中电视台制作的。高三学生出于紧张学业的考虑，一般不担任学生社团工作，所以这20分钟的视频短篇，其实就是高一高二学弟学妹送给毕业生们的一份礼物。 有意思的是，温州中学是把毕业典礼放在5月底学校刚停课后举行，这是出于激励学生“好好高考”的考虑。在学校停课后高考前的这一段时间里，学生的复习都需要靠自觉了，有些学生心神会不定，这就需要一剂毕业典礼的“强心针”，通过毕业典礼，每个学生都会互相鼓励，各自承诺暗暗加油，有时候，同学层面的互相激励，要比老师单纯口头上的鼓励更有效果。
第15篇：我们要毕业了
我们要毕业了
时间一天天的流逝，我们在六年级的日子也越来越少。而我的心也是越来越难受，我就要和我亲爱的同学们分开了，我真的很不舍！
在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣，记录着我们的努力，记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校，我还真是舍不得！这几年我在老师的照料下茁壮成长，在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了，我们长大了，我们就要毕业了，可是老师还是千叮万嘱，要好好学习，将来要为国家做出贡献！
还记得我刚入学的时候，我很害羞，我不敢主动的去和同学们一起玩耍，最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了，我接受了他们的邀请。久而久之，我不想刚来时那么拘束了，我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心，我生气时会说一些令同学伤心的话，可是他们还是会原谅我的。一转眼，我们就快要分道扬镳了，真让人不舍，和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的！
光阴似箭，日月如梭，我们就要毕业了，可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席，在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学，我真舍不得你们！
第16篇：明天,我们毕业了
明天，我们毕业了
此刻的我仍然是六年级的小学生 虽然这个身份 明天就要离开我 可是我依旧不能忘怀 因为我在这片土地上 学习生活了 6年
明天，我们毕业了 我们想高歌一曲
赞美母校，赞美老师，赞美同学 可是我们大了 这些赞美之情
我们相用实际行动写出来
此刻，夕阳很美
我们一同走进学校的大门 脑门里回想起那些年
一年级，
哭闹不停，想家不断 哇，老师来了，快快安静 哇，大哥哥大姐姐懂得真多啊
二年级
学习习惯慢慢养成
我们需要用心学习，快乐成长
三年级
学习态度已经端正 我们大了
学习的知识难了
可是我们更加爱这片土地了
四年级
个子高了好多 学习任务重了好多 奇怪
为什么老是的头发上会有些许银丝呢
五年级 时光转逝 我们开始
将肚子里少许的墨水 转达给了小朋友
我们终于有了大孩子的模样
六年级
我们更加努力 我们更加用心 而老师更加悉心 更加认真
因为六年级的我们想和老师一起 交出一份完美的毕业试卷 无愧六年
今日我们以学校为荣
明日学校以毕业的我们为荣
第17篇：那一年，我们一起毕业了
这么多天了，心里一直不是很舒服，本来想从学校回来就把思绪整理一下，但是一直无从下手，只知道回忆一个个走的时候的场景，我们不是表现的很深情，不像什么生死离别，可能每个人只是在正常的做着自己该做的事情，但是从眼睛里还是可以看出那些不一样的东西，只是眼睛，眼神记录那一刻，相信那时都在心里默念，就是这个画面，我一定要刻在脑子里。不知道是我反应痴呆还是麻木了，这几天稍微的正常了，所以就想写些东西，以作留念，毕竟我感觉自己现在已经比刚从学校回来的时候理智些。
往往留念某个事情的时候，我们都喜欢从开始想起，这就是人之常情吧，对于大学的留恋我必须从我们的活动室开始，一个不一般的大寝室，刚去的时候一肚子的抱怨，但是在大家第一次要分开的时候，大家是多么的不舍，在那个什么都搬出去的空屋子，强“忍”着还是住了好几天，其实那时挺傻的。只是觉得那种感觉有必要好好在享受一下，现在想到那个时候还可以依稀的记得自己那时候住的哪个床铺，一个个画面的定格，翻来自己内心自己的画卷可以想到每个人在那个特定的时空的动作，表情，言语。有人说时间的流逝就像是翻书一样，一页一页，每一瞬间都是一页，不知道你的心里那本书有多厚，关于这个时间段的。闲的没事的时候在心里翻一下，忆而时习之，不亦说乎。
平常的点滴是不经意的改变，让你会觉得自己不知不觉就陷进去了，就像认识我们这一群“狐朋狗友”，一直在思考一个问题，我们这些人现在分开了，很牵挂，但是我们是什么时候开始变的这么好了，记得开始的时候一个个的，都很不屑。自己过自己的，其实这就是时间的魅力吧，会让我们在不知道什么情况的时候，就对彼此产生了依恋，以至于我们要分开的时候那该死的不舍，看到有人这样说，如果自己不是一个有感情的人多好，可能是因为依恋的太强烈了吧。在我个人看来这其实就是一种幸福，我也是隐隐的体会到的，幸福应该是件高兴的事情，但是我还是体会不到这其中的快乐，估计是我的道行还是不够吧，但是我还是很明确的坚信这个确实是件幸福的事情，即使现在体会不到其中的快乐，以后会的，以后会的。
有时候我在写东西的时候就不知道自己在说什么，只是顺着自己的思维流，记得不知道哪个老师说的，顺着自己的思维流就不会错，即使不知所云，说道这里我想到了篮球场，不管是西区的还是东区的，在西区的时候认识他们，哪个时候不知道的还以为我就是他们那一批的，在这里只有他们能看懂，平在这里就是告诉你们，虽然咱们不是一个寝室的，但是知道你们心里已经把我作为是了，我在心里也是，认识你们很好，说实话，你们知道的。
分开的时候我们出去过几次，拍了些照片，现在这个时候真的很感谢，建议不错，我们可以很好的记得，那些真实的不能在真实的照片，你们明白的。相信以后不管遇到什么不开心的事情，翻出来看看，会有发自内心的快乐涌出来，男士一般都这样，不远流露自己的情感。男士，我用这个词，而不是男孩，这是给现在的我们。不愿意流露，并不是没有，每次在喝高的时候，呵呵，说出来了，要的就是这种感觉。刀子嘴豆腐心，不是很恰当吧，就将就用吧。
说了这么多，都是在过去，我自己的感悟，治疗过去的痛苦最好的良药就是以后的不断积累过去，说白了就是一直往前走，当你再回头的时候我们就可以理解那时候的幸福，时间会帮助我们理解，也会告诉我们一切，写到这里，应该开始祝福兄弟们，一路走好，好好混，相信我们有实力可以在以后想见的时候随时可以见到，这个可不是件容易的事情，只有我们可以左右自己的时候，有那个物质实力。再多的就不说了，都明白。
那一年，我们毕业了，我们都走了，下一站哪里见?
第18篇：离开母校,我们毕业了……
离开母校，我们毕业了……
从牙牙学语，
到升入中学。
孩子气的我们，
微笑着没有任何烦恼……微笑的面容
划破天空的烦恼……毕业了，
对母校恋恋不舍。
同学们微笑着说着再见，因为我们是大孩子了；学会坚强，学会独立。告别曾经的老师，
告别欢歌笑语的儿童节；
告别曾经一起谈天说地的同学们；告别……
告别母校……
再见，再见！
我们都怀着不舍的心情，微笑着说：再见！
甘肃省瓜州县第二中学初一:周韦（周唯）
第19篇：这一年,我们毕业了
这一年，我们毕业了
花开花落
树叶一次一次的凋零，在复苏
学校内
我们相聚到了一起
三年时光太长又太短，太长的时候，我们来到学校，不想离开家的庇护。太短的时候，我们离开学校，不想离开情的眷顾；三年时光太长又太短，太长的时候，我们在不喜欢的课堂上，不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候，在晚上宿舍点着灯，目的不是学习，是不想离开我们宿舍12人的爱；三年时光太长又太短，太长的时候，我们认为学校的一天顶家里面的一年，是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候，认为在家呆的一年顶在学校里的一天；我们疯狂了三年。
我们团结了三年。
我们彼此爱恋三年。
在学校的记忆，似乎只留下了在201宿舍的欣喜。我们把被子铺到地板上，是想我们在一起有个家；我们半夜鬼哭狼嚎，是想在毕业前，在疯狂最后这一次；我们为了一个人受欺负，而无所顾忌了与他争论，是想我们之间的爱再浓一点，在浓一点。在学校时，上课和同桌玩的天翻地覆，没有顾及老师的存在，哦尔想好好学一次，但是，思想氛围太强烈了，那有说话声，就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈，最后被老师逮住，淡然一笑，继续开会。下课时，更是疯狂，干什么的都有，看着这幅画面，我不禁伤心起来，我们离开了怎么办，我们还会再次见到这幅画面吗？
2011年6月22日
我们爱告一段落了
这一年，我们真正毕业了。
山西省运城市区实验中学初三:侯倩
第20篇：诗朗诵：《今天,我们毕业了》
诗朗诵：《今天，我们毕业了》
甲：炎热的夏风轻轻吹送，时光总是那么匆匆
乙：三年的相聚留不住离别的脚步，转眼间要各奔东西 丙：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上
丁：不是为了唱起缠绵忧伤的离歌，不是为了书写迷惘惆怅的诗文
甲：一同回首初中三年的温馨时光， 乙：一同开启心灵的感恩之旅
丙：一起眺望高中三年的美好生活， 丁：一起踏上我们崭新的人生路程
甲：曾经，我们来自各方互不相识 乙：曾经，我们在烈日下大汗淋漓
丙：曾经，我们为了梦想而暗暗努力
丁：曾经，我们为彼此擦去伤心的泪水
甲：曾经，我们种下一个美好的愿望 乙：曾经，我们在赛场上热血喷张 丙：曾经，我们输了也要把头高高昂起 丁：曾经，我们一起在雨地里迎风高唱 （合）：而今天，我们毕业了
甲：三年的赞化生活，是我们一生中美好的时光 乙：三年的同窗情谊，是我们一生中珍贵的回忆
丙：三年的风风雨雨，我们流过眼泪，却伴随一路欢笑 丁:
三年的学习备考，我们踏着荆棘，却闻到万里花香
甲：难忘餐厅里你递给我热气腾腾的馒头 乙：难忘操场上你映入我眼帘的矫健身影 丙：难忘宿舍里你趴在我耳边的窃窃私语 丁：难忘课堂上你送给我心有灵犀的眼神 甲丙：相逢是首诗，年轻是春天的海，青春是绿色的河 乙丁：离别是首歌，分手是明天的路，重逢是生命的火 （合）：感谢你，亲爱的同学！
甲：是谁，把我们领进人类文明的圣殿？ 乙：是谁，将我们前行的希望高高托起？ 丙：是谁，对我们循循善诱，谆谆教诲？ 丁：是谁，对工作默默无闻，孜孜以求？
（合）是我们的老师，我们可敬的领路人！
甲：您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响 乙：您不是曲作家，却使人生的旋律韵味悠长 丙：您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢 丁：您不是书画家，却为我们描绘最绚丽的图景 （合）感谢您，我们最敬爱的老师！
甲：或许我们曾经因不守纪律而让您生气 乙：或许我们曾经因冲动不敬而让您寒心 丙：或许我们曾经因贪恋网络而让您失望 丁：或许我们曾经因幼稚任性而让您忧心
甲：但您一次有力的搀扶，让我奋起前行 乙：您一声细心的叮咛，让我如沐春风 丙：您一个温情的微笑，让我勇气倍增 丁：您一个善意的眼神，让我倍感温馨
（合）我们将永远铭记您的教诲，在人生的道路上不断攀登
甲：母校呵，我们是您博大的园林里一方执著的绿地 乙：母校呵，我们是您浩瀚的天宇中一朵缥缈的青云 丙：母校呵，我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶 丁：母校呵，我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆 甲丙：我已用了三年的时光，感受你的沧桑，品读你的辉煌 乙丁：在你的绿荫下，每时每刻都散发着记忆的芬芳 丙：犹记得，实验室里我们积极探索的身影 丁：犹记得，甘雨园里那一簇簇清新的绿意 甲：犹记得，教学楼里深夜不灭的灯火 乙：犹记得，运动场上刻苦训练的汗滴
甲丙：曲径通幽处，校园的每一条道路都延伸着美丽的梦想 乙丁：绿树映红墙，校园的每一幢楼房都敞开了深情的门窗
甲：感谢你，这一片青春的土地，接纳我们年轻的足迹，萌发我们最初的启迪
乙：感谢你，母校赞化，为我们搭建人生广阔的舞台，为我们铺设光明灿烂的前景
甲丙：我们的感动，源于我们一起沐浴的金色阳光
乙丁：我们的感动，源于我们在亭台轩榭中留下的欢声笑语
丙：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起 丁：无论我们走得多远，我们的心总是和母校连在一起！
甲丙：今天，我们道一声：再见了，母校！我们一定会常回家看看 乙丁：今天，我们道一声：再见了，老师！我们一定会永远记住您
甲：永远的赞化，明天，我们走近你，
乙：一定会在金色的秋天，向您畅谈我们新的辉煌！ 丙：深情祝愿母校，前程似锦，辉煌灿烂 丁：祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利 合：祝愿全体同学圆梦未来、鹏程万里！
