2010年度党员个人年终总结
2010年，在上级领导的正确指导和大力支持下，在同志们的帮助下，我能够认真履行党员义务和工作职责，并且较好地完成了各项工作任务。下面，我将一年来的个人工作总结报告如下：
一、思想方面
1、注重学习、内强素质。
一年来，我坚持钻研党的理论，及时了解和学习党的方针政策，做了一名与时俱进的党员。我在工作之余，努力自学党章和党的重要会议精神，关心和了解国家的大政方针，力争在实践中践行党和国家的各项方针政策。
2、时刻牢记党章和党员义务，用“八荣八耻”来规范自己。 党员无论在哪个领域都应该成为一面旗帜，只有做到这些才能体现党员的模范带头作用，才能体现和代表党的先进性。
3、对自己严格要求，争做一名师德高尚的老师。
作为一名党员教师，自己肩负着传承人类文明和塑造人的重任，同时又肩负着传播党的“声音”的义务。因此，我能够从思想的高度严格要求自己始终忠于党的利益，同时我也主张在改造自己世界观的同时用自己的师德引导和改造学生世界观，争取通过自己的努力塑造出更多高素质的优秀人才。
二、行为方面
1、按时、积极参加党小组活动，顺利完成党组织交给的各项任务。 我努力做到把党的“声音”传播到人民群众中间，通过自己的努力争取和带动更多的人投入到党的各项工作中。
2、积极投身到“创先争优”活动中，争当优秀共产党员。 2010年8月，我积极响应上级党组织的号召，主动投入到“创先争优” 活动，做出了以下庄严承诺：“在努力学习中奋发有为，在积极带头中立志成才，无愧青春的无私奉献，在弘扬正气中遵纪守法，在积极参与中创先争优。”做出承诺以后，我能够用自己的辛勤努力和工作中的优异成绩来兑现我的承诺。
3、积极参加教研活动，不断提高业务水平。
我能够积极探索和改进教学方法、主动汲取新课改的教学理念，适应初中的教学，同时努力钻研多媒体应用技术，做到与时代接轨，争取把自己的业务水平做到同行的前列，做学校、家长和学生满意的教师。
4、积极钻研新的教育理念，做研究型的教育者。
我深知作为一名教育者的重大使命：我要为学校的发展负责，要为家庭的和谐负责，要为民族的未来负责；我既要为学生的眼前负责，还要为学生的可持续发展负责。我把每一名学生都当做一件有待雕琢的艺术品，我把对学生的教育当成是一项创造性的劳动过程，创造的过程就是我的幸福所在，也是我的追求所在。
5、团结同志，形成合力，共同育人。
根据工作需要，学校先后让我担任高中年级组长、初一年级组长，我把这项工作当成是一项新的挑战，也把这项工作当作是一个让自己接近老师和教育实际的大好时机。通过参与学校管理，我自主钻研管理知识，主动与同事交流，通过我的思索，针对年级组的工作我提出了一些有针对性的管理思路，收到了良好的效果，通过我的努力也带动了一些同志的工作积极性。
6、顺利送走高三毕业班，接手初一起始年级。
经过三年努力，我带的高中班级在六月已顺利毕业，作为一名数学教师、作为班主任，在学生毕业时回想学生们三年来在地调学校的巨大进步使我感到欣慰万分，我们也顺利完成了学校和上级交给的任务。9月份，我接手了现在的初一六班，面对新的工作、面对新的挑战，一方面我抓紧适应新的岗位，另一方面我也加强学习、抓紧钻研初中的教学和管理，同时主动向其他同志学习、请教，半年过后我已经对初中的教学和管理有了一些自己的体会和感悟。
三、成绩与不足
1、成绩方面
一年来，在上级领导的正确指导下，在自己的努力下，我的教育教学工作取得了一些成绩：（1）2010年3月，获“地调学校先进工作者”称号；（2）2010年4月，获洛阳市教育局“高中数学教师教学基本功大赛”一等奖；（3）2010年6月，我所带的高三文科班被教育局评为“优秀班集体”；（4）2010年7月，我所带的高三文班被学校授予“优秀班集体”称号；（5）2010年8月，我代表学校为市全体高中数学教师做了一节题目为《方程的根与函数的零点》的示范课。
2、不足
（1）工作经验不足导致工作中有急躁情绪；（2）工作方法有时简单、粗暴，欠妥当；（3）对于初中的教育教学在业务和管理上经验欠缺，亟需进步。
四、明年努力方向
1、争当“优秀共产党员”。
2、加强学习，通过学习使自己不断成长，争当“名师”。
3、努力开创初一年级组工作的新局面。
2010年12月
