2012年健康教育工作总结
本学年，我校认真落实学校健康教育工作计划，严格执行课程计划，加强健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，体育达标率达98%以上，防近视覆盖率达95%以上，视力不良率稳定在10%以内，学生的健康知识知晓率达98%，保证了学校正常的教学秩序。现将本学期的主要工作总结如下：
一、加强了学校健康教育工作的领导管理
我校十分重视学生健康教育及卫生管理工作，学校成立“学校健康教育领导小组” ，建立了由校长、教导处、政教处、总务处、班主任组组成的健教网络队伍，层层落实负责，实行目标责任制。严格按照《学校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》的要求，做好学校健康教育和卫生工作。
二、做好常见病的防治工作
学校紧密配合乡卫生院的工作，做好对学生的常见病的预防和防治工作，请医生为学生开展知识讲活动。并加强常见病防治的宣传教育，促使学生了解常见病的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施，自觉地接受接菌注射和药品的口服，并在日常生活做到自理自护。
三、抓好常规培养学生的健康教育工作
1、认真落实健康教育计划，个人卫生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想，为别人做事，各班主任对学生详细讲解了洗手程序，并在早读之前进行晨检。
2、在用眼卫生方面注意读书写字的正确姿势，把标准写在每个教室的前面，要求学生时时对照，并经常督促检查，按标准做好眼保健操。并对学生进行了定期的视力测试。在用脑卫生上坚持学生在校学习时间不超过6小时，并十分注意学生对各门学科的学习用脑程度，课程表安排力求科学、合理，要求学生认真上好体育课和课外活动课，在抓学生常规的同时，我们从学生身边的卫生细节入手，严格训练，形成卫生习惯。
3、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。对学生进行生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8—10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。
4、认真落实口腔卫生保健规划的总目标及牙防指导小组的要求，认真抓好口腔防病工作。重点抓好口腔卫生保健中的刷牙、漱口等洁牙方法，教会学生正确的刷牙方法及保护牙齿，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。
5、学校还组织开展丰富多彩的活动，提高学生的卫生意识的水准，努力使学生成为最讲文明的人，学校成为最文明洁净的场所。
6、各班定期出刊以健康教育的为题的板报活动，每期组织全校师生进行健康教育知识答卷活动，及时总结评比。
7、坚持每天进行晨、午、晚、三检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，食堂每天配备开水，学生自带水具，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。
8、加强学生的心理健康教育，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。
9、对学生进行健康教育，使学生远离网吧和毒品，培养正确的价值观。
总之，卫生健康教育是贯彻教育方针的一个重要因素，要及时做好宣传和教育，长抓不懈。使素质教育工作落到实处。
