xx小学关于
“庸懒散浮拖”存在的问题及整改措施
为全面贯彻落实习近平总书记关于从严治党和巡视工作的重要讲话精神，深化党的群众路线教育实践活动整改，按照上级文件精神，深刻认识 “治校不严”、“为教不精”对社会发展和维护群众利益的严重危害性，以“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”为目标，在全校巩固和形成“以德修身，当好社会主义核心价值观的引领者;以才立业，当好教育改革创新的实践者;以爱育人，当好学生健康成长的引领守护者;以严正己，当好树立优良作风的示范者”的良好风气，学校相关人员对学校存在的“庸懒散浮拖”问题进行了自查，并提出了相关的整改措施。
一、“庸”
（一）、存在的问题：
1、部分教师进取心不强。具体表现为部分教职工存在思想陈旧老化，安于现状、墨守成规，得过且过、碌碌无为；工作标准要求不高，缺乏爱岗敬业精神，不求有功，但求无过，采取应付式方法工作；对上级交办的工作拈轻怕重、不愿担当，责任心不强、服务意识差，缺乏开拓创新精神，工作质量和效果不够理想。
2、学习不够深入。表现为部分教职工平时疏于业务理论、法规政策和专业知识的学习和钻研；主动学习的积极性和自觉性不够高，学习兴趣不够浓厚，学习形式单一，学习效果不够理想。从而导致工作上缺乏先进理论武装和科学思维方式的正确指导；长期以来业务工作能力和解决实际问题能力不强，所承担的工作长期打不开新的局面。
（二）、整改措施
1、进一步完善和落实教职工学习制度，切实抓好教研教改，组织青年教师参加业务培训、学习研讨、参观考察等。
2、组织开展多层次、多渠道、多形式的学习教育活动，加强对教职工的政治理论、法纪政策、业务知识的学习，不断改进学习教育活动的内容和形式，切实保障学习效果。通过学习教育活动，不断增强教职工的事业心和责任感。
二、“懒”
（一）、存在的问题：
在平时工作中，主要领导抓具体业务多，抓教育管理少；抓制度建设多，抓责任落实少。对职工观念更新、知识更新和能力培养有所疏漏。
（二）、整改措施
着力加强各部门的业务管理和内部管理，不断建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。引导教师务实工作，提高工作效率。
三、“散”
（一）、存在的问题：
个别教职工纪律松懈，工作状态不好等现象。制度上存在执行不到位的问题。工作中存在打不开情面，碍于同事感情和关系，在内部管理、任务落实、责任追究和纪律执行方面要求不高、力度不够、不到位等。
（二）、整改措施
严格劳动纪律。坚持上下班作息时间和请销假制度，不得无故迟到、早退、旷工缺勤或擅自脱岗离岗；严格工作纪律。上班时间要保持良好的工作状态。不得上班时间上网娱乐、聊天或从事与工作无关的活动；严格会议纪律。
四、“浮”
（一）、存在的问题： 工作上有时处于被动完成上级交办任务的状况，对未来工作发展缺乏前瞻性、预见性和计划性；开拓创新的意识不强。
（二）、整改措施
要不断增强服务师生的意识，深入班级进行调研和工作指导；开展工作要明确任务和要求，增强目的性，避免盲目性。尽力解决师生最关心、最实际的具体问题和困难。
五、“拖”
（一）、存在的问题：
工作责任心不够强。个别同志完成工作不讲质量，工作粗心，办事拖拉，一项工作若干天都难做出结果，做出的结果达不到要求、错误较多。工作主动性不够强。个别同志工作不愿主动承担任务，习惯按照自己的主观意愿，高兴的就干，即使份内的工作，不乐意时的也不愿意承担，动不动找各种理由拒绝完成任务。
（二）、整改措施
加强岗位责任意识教育，树立爱岗敬业的思想，增强工作的主动性。高标准严要求完成好本职工作和领导交办的各项任务。引导教职工提升服务意识，主动作为、高效服务，提升工作效率。
