经济管理学院述职报告
一、基础性工作
学院党委以科学发展观统领学院的各项工作，以强有力的党建和思想政治工作保障学院的各项工作。坚持每周一次领导班子联席会议制度，学习有关文件和研究学院各项工作；认真组织召开领导班子民主生活会，做到会前广泛征求广大教师意见，会上实事求是总结和认真开展批评与自我批评，针对存在问题，制定整改措施；认真组织师生的政治理论学习，结合工作实际，做好广大教师的思想政治工作；认真组织开展创先争优活动，制定了学院的实施方案，设立党员示范岗3人、党支部示范点2个、党员责任区2个，在学校创先争优领导小组办公室组织的“为人〃为学〃为师——我最感动的一件事”征文活动中，获优秀组织奖；认真落实校纪检委“建立健全权力运行监控机制”工作，建立了包括“学院财务权”等多项职权运行风险目录表及流程图；召开了学院一届三次教代会，修改完善了 “经济管理学院发展规划”、“经济管理学院学科建设规划”和 “经济管理学院师资队伍建设规划”等文件，进一步明确了今后一个时期学院工作的目标、任务和思路；加强系级班子建设，按照工作计划，完成了部分系领导班子的调整、改选工作；积极组织参加学校运动会，在今年的校运动会上，学院获得教工组第三名、学生组第二名的好成绩，调动了广大师生热爱学院、关心学院的热情。
学院行政工作紧紧围绕学校“一项主导任务、两个必要支撑”和“三大战略”开展工作，建立健全工作机制，实施精细化管理，突出学科建设和师资队伍建设，扎实教学基础工作；每周一次由院领导班子、管理中级岗、系主任和支部书记组成的协调会制度，提高了工作成效；积极调整学院创收模式与机制，为改善学院和教师的教学科研条件奠定了物质基础；顺利完成了学院职称评审、推荐和岗位、年终考核任务。
二、教学工作
2010年学院紧紧围绕学校各项教学任务开展工作，大力推进质量工程建设取得了较好效果。一是制订并实施了以课程对标和任务教学法为中心的课程建设与改革，出台了《经济管理学院2010-2011课程对标建设指导意见》，按照开设课程的10%，设立了首批重点建设的21门对标课程，以国家级精品课为标杆寻找差距，制定全新的课程建设体系与内容。二是全面总结本科评估以来全体教师教学研究成果，鼓励教师重视教学、研究教学，促进人才培养水平的提高，组织编写了《基于核心能力课群的人才培养模式研究的教学研究论文集》，收录教研论文44篇，并聘期学校教授督导委部分专家评审，评出一等奖5篇、二等奖11篇、三等奖15篇、优秀奖13篇。三是以学生到课率统计分析为着力点狠抓学风建设，学院制定了《本科学生到课率监测办法》，开发了到课率信息管理系统，可分别按课程、专业、年级、班级对到课率进行统计分析反馈。通过学生到课率检测可分析学生对本学科的认识和态度，学生对授课教师的教学水平、教学态度的认可程度，为进一步改进教学提供依据。四是全面修订了《经济管理学院本科毕业论文写作与答辩指南》，系统地描述本科毕业生实习和撰写论文工作中各阶段、各个环节的主要工作内容及要求，以培养和训练学生创新能力、学以致用能力、研究能力和独立工作能力的最有效手段，使毕业设计管理工作更为规范。五是大力开展教材建设，先后组织高等教育、清华大学、中国人民大学等6个出版社到学院进行教材展，并建立教材展室，发挥教材的引领作用，为教师推荐新书，为教学服务。六是积极申报新专业，《工程管理》专业获得批准。
学院积极筹措资金不断完善实验室教学条件，努力研究探索实验室转型，调整实验室人员结构，逐步提升实验室能力与水平，以校级《生产经营一体化实验教学示范中心》实验示范中心为载体，构建我院一体化实验体系研究取得一定进展。
三、科研工作
科学研究又上新台阶。积极组织全院教师开展学术研究，2010年修订了科研奖励制度，并认真组织各类课题的申报工作，在国家基金和河北省自然科学基金的申报过程中，紧密配合学校的活动，由学院出面协调各种关系，通过院内专家、校内专家、校外专家、主管部门等多种形式提高申请书的撰写质量，加强与兄弟单位的合作与交流，取得了良好的效果。科研经费突破300万元，达到332.159万元;又获得国家自然科学基金2项(主持与合作各1项)，河北省自然科学基金1项,省级项目13项，厅局级项目15项，其中单项科研经费50万元以上项目各1项；社科优秀成果奖5项（其中二等奖2项、三等奖3项）；发表学术论文116篇（其中SCI检索1篇、EI检索64篇）。
2010年利用参加中国管理科学与工程年会的机会拜访了李京文院士、汪应洛院士，征求了对学科发展的建议与意见。与IEEE协会合作举办“机器学习与控制”国际会议，成功组织了一个专题的论文组稿工作；邀请国内外有关专家到校开展学术交流活动，共组织各类学术报告11次，使广大师生受益匪浅；组织有关教师参加各类研究会、学会和国际会议，全年共派出教师参加各类会议18人次；加强了2个挂靠学会的管理工作，与河北省企业联合会合办的《河北企业》杂志，办刊质量不断提高、社会影响不断扩大。
四、学生工作
学生工作一是多措并举取得较好成绩，被评为学校学生工作先进集体，就业工作先进集体，科技活动先进集体，五四红旗团委，06级工商管理班被评为省级先进班集体。二是以活动为载体，培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观，全年组织活动和讲座40多次，培养和锻炼学生认识问题、解决问题的能力，有五人次分别被被评为省级模范班干部和校级“十佳大学生”、“十佳学习标兵”、“十佳优秀党员”。三是加强制度建设，学风建设取得较好效果，完善博士班主任制、党员班主任制和个人成长导师制三位一体学生培养模式，引导学生自主学习积极性，08级英语竞赛学校第四名，09级计算机一级通过率全校第二名，数学建模比赛河北省二等奖一项。四是以稳定为基础，带着感情做好毕业生工作，继续实行“一把手工程”、“全员抓就业工程”，继续执行就业奖励政策。五是认真组织学生参加科技活动和丰富多彩的校园文化活动，获得全国“挑战杯”创业计划大赛铜奖两项，省级特等奖两项，一等奖四项，航模比赛国家金奖；健美操第一名、街舞第一名、女篮第一名、校运会团体第二名，被评为 “体育工作先进集体”第二名。
五、学科建设与研究生教育工作
学科建设又有新进展。制定了省级重点学科《数量经济学建设和激励方案》。组织了《工商管理学》、《应用经济学》一级学科硕士点和《工商管理专业硕士学位MBA》、《项目管理工程硕士专业学位》以及校级重点学科《管理科学与工程》的申报工作，其中《工商管理学》一级学科、《工商管理专业硕士学位MBA》、《项目管理工程硕士专业学位》获得授权。至此，我院已拥有一个省级重点学科，二个一级硕士学位、一个二级硕士学位、一个同等学历申请硕士学位和四个专业硕士学位授权，为学院的可持续发展奠定了良好基础。
加大在职教师的培养力度，师资队伍结构进一步改善。与北京理工大学继续联合开办了第二期管理科学与工程博士课程进修班顺利结业。2010年引进具有博士学位的教师2名，有5名教师考取在职攻读博士学位，目前学院在职在岗博士25人，在职攻读博士学位教师11人。全年共选派9名骨干教师参加国家精品课骨干教师培训。重视青年教师培养，配合学校做好青年教师讲课大赛人选推荐工作，其中1名教师在校青年教师讲课竞赛中获二等奖，1名三等奖。2010年共安排了23名教师参加工程实践培训，已有5人完成该项培训。
继续完善研究生培养的各项工作，特别是针对专业硕士学位授权点的增加，完善了专业硕士研究生的培养体系与制度建设。
综上所述，2010年在学校党政的正确领导下，在学校职能部门和兄弟学院的支持下，学院全体师生员工发扬“进取、协作、奉献”的科大精神和“兴业尽责”的校训，奋发图强、自强不息，学院整体工作进展顺利，在此一并表示衷心的感谢。
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