【活动方案】小班体育教学活动:猫和老鼠
活动目标：
1．
能屈身钻过60厘米高的障碍物。 2．
学会将身子团紧移动重心。 3．
能遵守规则不碰到障碍物。
活动准备：
1．
在场地上布置一道离地高60厘米的绳子作障碍物。 2．
猫的头饰一个。
3．
学会音乐游戏《小老鼠上灯台》。 活动过程：
一、音乐游戏《小老鼠上灯台》
师：小朋友，我们一起复习《小老鼠上灯台》这首歌曲，在唱时我们加上之前我们学的动作。（注：游戏可反复2-3次）
二、进入主题，游戏《猫和老鼠》 1．情景导入，教师交待场地，提出要求。
师：今天我们来玩一个游戏，游戏名字叫《猫和老鼠》，老师当鼠妈妈，小朋友当鼠宝宝，清楚了吗？
师：今天天气真好，鼠宝宝跟着鼠妈妈一起出去散散步吧！（注：教师与幼儿学老鼠的样子走到草地上，教师与幼儿来到60厘米高的障碍物前）
师：我可爱的鼠宝宝们，你们看，那是我们的家门口，我们进出洞口时，要把身子团紧，千万不能撞到门口，宝宝们试试吧。（注：引导幼儿练习“钻的动作，提醒幼儿在“钻”时，团紧身子，可反复练习数遍） 2．交代游戏玩法及规则，并组织幼儿游戏。
师：有一只老猫整天想抓我们来吃，我们出去玩时要小心，如果听到妈妈喊：“老猫来了”你们就赶紧钻回洞里，千万要小心，不能碰到洞门口，知道了吗？好了，我们出去玩，找东西吃吧！（注：当所有幼儿钻出洞口后，扮演老猫的另一个老师就走过来，鼠妈妈马上发出信号：“老猫来了”，当幼儿钻回洞时，教师提醒幼儿团紧身子，低头。游戏可反复玩3-4次，教师注重提醒和指导个别胆小、动作不正确的幼儿）
3．小结幼儿学习情况，表扬遵守规则的幼儿。
三、游戏结束，放松运动。 教师带领幼儿一起做放松动作。
师：我的鼠宝宝们，来，过来鼠妈妈这里，我们被老猫追赶了一天，身体真累，你们累不累？我们来做做放松运动，一起捏捏手，撞撞腿，捏捏小腿，鼠宝宝也可以相互帮忙，相互捶捶背，捏捏肩膀。
