【教学内容】模块四 第三节 信息搜索和文件下载 【教学课时】1课时（40分钟） 【教学班级】初一四班
【课 型】新授课 【教材分析】本节内容是甘肃省电教中心编写的义务教育实验教科书模块四第三节“信息搜索和文件下载”，本节课是在学习了网络基本知识、浏览网页等内容的基础上进一步学习，这节课的重点是搜索引擎的使用方法，难点是文件的下载。 探索在因特网中通过使用搜索引擎来查找获取自己需要的网络信息，让搜索引擎成为信息获取的有力工具。使学生通过这节课的学习掌握搜索引擎的使用方法并在以后的学习中能够充分的利用网络给学习带来帮助，培养学生的动手能力，获取信息的能力，同时也使学生对学习产生兴趣。 【教学目标】
知识与技能：
1、了解搜索引擎，分类目录查找和关键字查找的概念。
2、认识了解常用的搜索网站。
3、掌握分类目录查找和关键字查找的操作，具备使用这两种方式查找信息的基本技能。
4、能把找到的自己需要的信息保存到本地磁盘。具备信息的初步刷选能力。
过程与方法：
1、教师讲解+点拨引导，学生尝试，成果激励，学生个人评
价、互评结合，教师点评。
2、以任务操作为主线，学生接收任务、分析问题、探究问
题的解决方法、具体解决问题，融入启发式教学、自主探究学习、学生优差帮扶等方法。
情感价值：
1、在搜索引擎查找信息的过程中引导学生建立正确的网络
意识，正确认识网络，充分享用网络给人们带来的便捷。
2、通过成果展示激励使学生感受成功带来的喜悦，增强学
生的自信心，同时对这门课感兴趣。
3、通过学生互相帮扶增强学生之间的交流与合作。 【教学重难点】
1、使用关键字搜索的操作。
2、灵活掌握各类信息的查找及下载。
【教学平台资源】多媒体机房，投影仪，因特网，多媒体网络教学控制系统。 【教学过程】
1、情境创设 问题：快速的收集鲁迅的相关资料。
提问学生，教师做简单小结。
教师指定学生查找鲁迅的相关资料，并广播这个学生的操作过程，其余学生观看，引入搜索引擎的相关概念。
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2、让学生互相讨论对搜索引擎的认识，教师归纳搜索引擎，分类目录查找和关键字查找的概念。
3、让学生列举常用的搜索网站。
4、教师小结学生的列举结果，总结给出以下网站地址：见课件。
5、任务分配，具体任务见附件。
6、任务要求：学生可以根据自己的喜好在每种搜索方式中选择至少2道题目完成，教师可以指导，学生之间可以互相帮助完成。
7、资料找到了，如何下载。
8、学生自主摸索，如何将找到的资料下载。
9、成果展示，使用多媒体控制系统展示，师生共同评价。
10、教师演示如何下载（文字，图片，网页）。
11、提高部分：介绍常用的几款下载软件，并学会其中的一种。
12、学生提出疑问，师生共同解答。
13、教师小结本节内容。
14、自由体验,根据自己的喜好查找一些自己感兴趣的信息，同学之间可以互相交流自己的搜索体会，水平好的帮助水平差一些的同学完成。
13、课后任务：
1）完成课堂上没有完成的练习。
2）填写个人评价表、互评表，在下节课上课之前由课代表收齐统一交给老师。
【课后反思】
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