做老师也要努力学习

发布时间：2020-03-02 11:53:17 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

老师也要努力学习

壁科达学校

卢占交

师者，传道、授业、解惑也。是啊！做老师的本分就是要教会学生做人的道理，传授会学生科学文化知识，解答学生的疑难问题。这是古人已经教会我们做老师的基本职责。

老师是多么高尚的职业，是塑造人类灵魂的工程师，很多赞美之词溢于言表。确实，做老师是令人羡慕的职业，老师不仅要传授学生知识，更重要的是要教会学生如何做人的道理。做老师，尤其是做好老师确实不容易，自己要深知自身责任的重大。因此，做一个好老师，不仅要有丰富的科学文化知识，而且还要有为人师表、做各方面表率的道德情操。继续学习是必不可少的，也是必须的。

首先，首先，要深入研究教材，深刻领会教材、把握教材的实质。每教一遍教材，自己就会有不少新的收获。就拿我这学期所教的八年级数学来说吧：第十六章分式的定义，自己以前认为只要是分母中含有字母的代数式就是分式了。而忘记了分子、分母必须为整式这一重要信息而出错。可在学习检测上出现了这样一道题：下列代数式中是分式的是（

）

咋一看，A ,C都对呢？原来C的分子不是整式，所以只能选A才符合定义。由此可见，不认真学习是不行的。

在学习检测第9页的第17题是一道难题。该题是：已知a,b,c为实数，且满足下列条件：

有不少学生来问我这一题。咋一看这一题不难吧，把前面的已知条件看做分式方程求出方程的解，然后求得的解再代入所求的代数式就可以了吧；其实不然，这样算还真解不出来；自己反复思考、实验后，才发现把已知与求解的式子都求倒数就能使问题迎刃而解了。由此可见，不继续学习还真不行。

其次，还需要我们教师认真学习教育学、心理学；研究中小学生各年龄段的身体、心里的变化情况，了解不同阶段学生的心理需求，与学生共成长、同进步。