认真思考
六年级毕业综合卷
一、语言积累
1、看拼音写汉字（8%）
dǐyùpáihuáimiǎoshìchâdǐwǔrǔjīngzhànliáoliàngchú chuāng 2．把下面的成语补充完整，再写出几个来自寓言的成语。10%兴国安（）排山（）海应接不（）神机（）算完（）归赵理直气（）衣（）楚楚前（）后继 ——————————————————————————— 3．a.将句子补充完整22%
⑴ 锲而不舍，朽木不折；______________________，_____________________。 ⑵ 又誉其矛曰：“_____________________，___________________________。” ⑶ ____________________，__________________。装点此关山，今朝更好看。 b、根据课文填空。本学期，课文中有许多人物一定给我们留下了深刻的印象，有___________________ 的廉颇，有_____________的诸葛亮，有___________________ 的张思德，有___________________ 的李大钊，有___________________ 的桑娜，有___________________ 的詹天佑。
⑴ 杜甫是唐代的三大诗人之一，本学期我们学习了他的爱国诗篇《闻官军收河南河北》，还在积累运用中学习了他的《》。你课外还学过他______________________，____________________等诗篇。
⑵ 你在课外还积累了________________、_______________、______________等像“日日夜夜”这类的词。（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王刚就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_______________________________（名人名言）
（4）、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。
二、阅读30%
〈一〉 阅读《十六年前的回忆》片断，回答问题（17%）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。 有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”待．（dāidài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚
可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东 西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着（zhezháo）急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不 再说什么了
1、划去文中括号里不正确的读音。（2分）
2、在文中找出下面词的反义词。（2分）
清楚（）严肃（）
3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。（4分）
4、用——在文中画出和划线部分照应的句子。（2分）
5、用“～～”在文中画出这段的中心句。（2分）
6、“局势越来越严重”表现在三个方面：（3分）
ABC
7、这段主要表现了：（选对的打√）（2分）
A李大钊对革命工作高度负责的精神。（）B李大钊对子女教育十分耐心。（）
一、基础知识（40%）
1、读带点的字，把错误的读音划掉（2分）
将．（jiāngjiàng）相．（xiāngxiàng）和．（hãhâ）苍劲．（jìnjìng）
2、填空 （3分）
“纯”，用音序查字法先查字母（），再查音节（），用部首查字法先查（）部，再查（）画。“纯”字是（）结构，共有两种解释：A、熟练B、专一，不杂“纯熟”的“纯”应选第（）种解释。
3、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。（4分）〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。（） （）
〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（）（）
4、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。（4分）
绝：A特别出色的B断C走不通的，没有出路的〈1〉到井边挑水的人络绎不绝．
。（） 把字写好
〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝．路。（）〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝．
技。（）
7、把下面的词补充完整。（3分）
翻天（）地应接不（）堪称（）模刻（）求剑安然无（）精兵（）政
8、选词填空。（4分）
严肃严峻严重
〈1〉父亲保持着他那惯有的（）的态度。〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。
因为„„所以„„即使„„也„„无论„„都„„
〈3〉这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
9、把下面的词按顺序重新排列。（2分） 〈1〉明天今天后天昨天前天
〈2〉开花长叶发芽结果
10、按要求改写句子。（4分）
1、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
2、十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
3、这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）
4、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）
11、改正下面的病句。（6分） 〈1〉 在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。〈2〉 一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
12、给下面的句子选择恰当的解释，作上“√”（2分）
我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作的。 A讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。（）
B讲我们是认真地工作的。（）
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。A表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。（）B桑娜只想两个小孩子没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。（）
13、按要求默写诗句。（3分）
〈1〉《长歌行》一诗中传诵千古的名句是：〈2〉《七步诗》一诗中，曹植用“、”来表达自己悲愤的心情。
〈3〉《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是
二、填空：(12分)
1、过去的日子如被，这句话选自朱自清的散文。
2、“客家民居”被誉为“世界民居奇葩”，在课文里我还知道了其它特色的居
民，如，。
3、两小儿笑曰：“语句，如。
4、就要毕业了，你一定给不少同学写了毕业赠言，小晔是个不爱言谈的同学，你会赠给他5而书法是我国特有的艺术，东晋时期大书法家王羲之著有《兰亭序》，我还知道唐朝书法家(谁)著有(作品)。
结合语境，按要求回答问题：（4分）
音乐课上，师生正在欣赏《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲？’”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“。”
1、老师这句话的言外之意是：。
2、如果你是那位学生，你解嘲的话是。
二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。（8分）
气势磅()久（）盛名雄为（）观高朋满（） 门庭若(）琴（）书画深思熟（）无所不（）温文（）雅回味无（）
1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得，
2、
2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是， 把字写好
把字写好
