清明河中学2008——2009学年度工作总结
紧张而有序的2008——2009学年度即将过去，在过去的一年里，在县教育局、教育学区的正确领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，围绕强师兴校的工作目标，全面倡导“爱岗敬业”“校兴我荣，校衰我耻”的工作作风，坚持把发展作为主题，把全面提高教育教学质量作为主线，把课堂教学改革作为动力，把营造和谐平安校园文化作为责任，全方位加强教育教学管理，外树形象、内强素质，为学校的发展铺就了坚实的基础。
一、强校兴师，政策引导
教师是学生的楷模，学校教师队伍的建设是我们常抓不懈的重点工作，提高教师素质，是教师本人的需要，也是学校教育教学管理的需要。为此，本学年度从以下几个方面进行工作，大力提高了我们学校的师资水平。
1、加强学习，提升教师的能力。
我们学校在加强学习方面在政策上采取了硬性规定和柔性引导相结合的措施，使学习落到了实处。如：为了搞好教师的终身学习，我们为学校的在岗教师规定了学习内容，制定了学习制度，通过学习，教师的思想认识有了很大的提高，工作作风有了很大的改变，人生观、价值观都得到了提升，“讲奉献”的人越来越多，斤斤计较的人越来越少，在岗教师的能力得到了培养，教师的素质得到了提高。
2、建立师德档案，实行量化评分。
根据县、市两级教育部门的要求，我们对每位教师都建立了业务档案，制定了教师日常行为规范和评分细则，实行周自查、月考核的评估方法，并将评估的结果记入师德档案。由于有评估的记载，教师的日常行为更加规范，教师形象更加提高。
3、开展有意义的活动，激发教师的活力和向心力。
本学年度，根据县教育局和学区的意见，各学科任课教师撰写“关爱三生”的论文，并组织专班对撰写论文进行评选。通过评选大大激发了教师爱岗敬业的热情。为了调节教职工和生活，本学年还开展了“斗地主”和“乒乓球”比赛，通过开展这些活动，使教师在生活中锻炼了身体、丰富了生活，而且增强了责任感和荣誉感。
二、继续抓习惯养成教育，促进学生健康成长。
加强对学生的习惯养成教育是我们学校常抓不懈的一项重点工作。在习惯养成教育方面，我们既组织了领导专班，又制定了切实可行的奖励措施，使每个受教育的个体置身于习惯养成教育的环境中，让他们在这样的环境中明白：先成人，再成才。换言之，就是让这些学生成为有理想、有纪律、有道德、有文化的“四有”新人，在抓习惯养成教育方面，我们主要抓了以下几项工作：
1、加强卫生督导评估工作。
习惯养成教育光有口号不行，它要求我们把管理者的意志落实到日常的工作中。为了搞好养成教育，学校成立了以政教处牵头，体卫处、学生会、共青团等组织参与的卫生督导评估小组，各参与的组织职责分明，如：体卫处负责各清洁责任区划进行督查，学生会对班容班貌负责进行日查，共青团组织负责宣传报道，这样就做到了人人有事做，事事有人做。为了把这项工作做实，我们对全校师生的日常行为习惯进行一周一小结、一月一总评的评估活动。
2、开展扎实的活动。
为了使学生养成良好的习惯，我们在教育教学过程中，有目的地开展了促进学生习惯养成的活动。如：开展体操对抗赛、唱革命歌曲竞赛、安全保护知识讲座、学生硬软笔书写竞赛，通过这些活动的开展，不仅为他们提供了展示个性魅力的机会，而且为养成良好的习惯起到了积极的推动作用。
3、利用传统节假日向学生进行习惯养成的教育。例如：放寒假前，我们一面向学生进行移风易俗的思想教育，一面向他们介绍一些礼仪方面的知识，让他们知道中华民族是一个有礼貌、讲礼貌的民族，并且要求他们置身于这一环境中，接受这一环境的熏陶。
4、在习惯养成教育活动中，我们特别注意培养学生要有爱心。我校王娟老师不慎丢失了一大笔款项，为了减轻这个老师的经济压力和精神压力，我们组织了教师带头献爱心，学生跟着献爱心的捐款活动，共捐助人民币近2000元。
通过这一系列的活动，为学生的习惯养成教育营造了一个较好的外部环境，使他们在“润物细无声”的教育中收到了较好的教育效果。
三、教学为本，质量为先
我们学校是一所乡级重点初中，教学质量是我们学校的生命线，创办“人民满意学校”是我们的出发点，也是我们的归宿。为了全面提高教学质量，我们的做法是：
1、借课程改革东风，大力推行素质教育。根据县教育局和县教研室的指示，我们学校作画为课改的示范单位，为了提高课堂教学法的效率，我们对课堂教学时间进行硬性的规定，即“三段制”第一段时间：学生发现知识，第二段时间，教师剖析知识，第三段时间：学生消化和巩固知识，并对每段时间作了明文规定，这样就能让学生有充裕的时间去自主地掌握学习知识的主动权。
2、开展岗位练兵，充分利用教学资源。本学年度我们改变了教研活动的方式：由“委派”变为自己“申报”，对积极“申报”者我们给予经济上的奖励，每讲一次课，学校给讲课人发放50元的辛劳费，而且要求讲课者要充分利用学校已购置的电教设施，这样，一个你不让我，我不让你的教研活动蓬蓬勃勃开展起来了。由于教师的教学积极性得到了激发，从而大大提高了我们学校的教育教学质量。
3、组织中青年教师走出去学习。为了开阔教师的视野，我们组织了多次到外地听课的活动，听课达120多人次，中青年教师高正杰到汉川学习，通过学习，大大提高了该同志的教学能力和水平。
4、认真抓好四次考试，通过考试反馈教学信息。对在教学中做出贡献的同志给予奖励，对考试反馈的信息，我们尤其注意对个体培优补差的信息整合，对有特殊贡献的我我们将树为“教学能手”“骨干教师”，供后来者仿效。
由于我们抓住了教育教学管理的各个环节，制定了一系列合理的科学政策，调动了全体教师的教学积极性，使我们学校的教育教学质量一直处在领跑的位置上。
四、抓法制安全教育，强化安全意识。
对全体教师进行法制教育，普及法律知识，是社会发展的需要，也是公民依法维权的需要。在法制教育方面，我们主要抓了以下几项工作：
1、成立法制安全教育领导专班，制订法制安全教育计划，督促其落实。
2、加强隐患排查，防患于未然。对安全隐患一是学校每周进行一次巡查，二是及时听取隐患情况反映，及时维修。
3、学校与班主任、各部门签订安全责任状，班主任与学生签订安全责任书，利用晨会进行宣传教育。
4、学校请专家学者到学校作专题讲座，对报刊披露的典型案例进行宣传，提高学生自我保护意识和能力。
5、加大值日力度。本学年我们对值日人员实行了定点巡防的责任制，谁当班谁负责。
6、学校为了让学生平安回家，还设立了巡逻队，对各回家护送专线都指定了人。
由于学校对安全工作的重视，本学年没有发生重大责任事故，一路平安。
五、存在的问题及改进措施
由于我们是农村中学，受条件的影响，现代化的教学设备应用较滞后，因此教学的效率还有待提高，同时也影响了课程改革的进程和老师们课改的积极性，今后，我们将积极创造条件，向上级争取教育经费，改善教学环境，进一步提高我校的教育教学质量。 总之，一年的工作，在上级各部门的正确领导下，我们集全校师生的智慧，做了一些事情，取得了一些成绩，得到过各级的表彰和肯定，但我们还深深地知道，我们还有很多问题，工作还要进一步的改进，我们一定会在今后的岁月里，与时俱进，开拓进取，以科学发展观的精神迎接新的挑战，共创清明河中学美好的未来！
