二年级语文上册语文百花园七教案(S
版) 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址
教学
要求
.通过多种形式的练习,巩固本单元的知识点。拓展视野,培养学生认真审题的能力,提高学生学习语文的综合素质。
2.通过巩固拼音、积累词语、把句子写具体等多种形式的练习,扎实掌握语文的基础知识。
3.根据规定的选题制作贺年卡,提高学生的综合素质。
重点
难点
.做多种形式的练习,巩固本单元的知识点。拓展视野,培养学生认真审题的能力,提高学生学习语文的综合素质。
2.根据规定的选题制作贺年卡。
教学
课时
两课时
通过多种形式的练习,巩固本单元的知识点。拓展视野,培养学生认真审题的能力,提高学生学习语文的综合素质。
一 学习习题1,了解字在做偏旁时的变化
.读一读下面的词语,说说你的发现。
木 棵 梅
竹 笔 等
米 粉 粮
足 路 跑
女 她 姑
火 烟 灯
王 玩 现
牛 物 特
2.学生自由发言。
3.教师总结:字在做偏旁时,笔画发生了变化。
4.你还能说出其他这样的字吗?
二 学习习题2,积累成语
.我们一起认识几位成语朋友。
2.教师出示成语:
龙飞凤舞
龙腾虎跃
生龙活虎
一马当先
万马奔腾
马到成功
3.你能说出这些成语的意思吗?
4.学生说出每个成语的意思。
5.再读成语,你发现了什么?
6.教师小结:对!这些成语都和动物有关。
7.你还能说出和别的动物有关的成语吗?
三 学习习题3,练习把句子写具体
.出示例子,了解方法。
例:太阳希望我,在阳光下长大成人。
2.分析例句的特点。读一读这个句子,你有什么发现呢?
3.练习补充句子。
老师希望我们每一天都快乐成长。
妈妈希望我每次考试都能取得好成绩。
四 学习“背一背”,背诵《九九歌》
.读一读,了解《九九歌》的意思。
2.尝试背诵。
3.小组互相检查。
4.进行“背诵比赛”。
5.评选出“最佳背诵小能手”。
根据规定的选题,制作贺年卡。提高学生的综合素质。
各种各样的贺年片;《十二生肖》的动画片断。
一 学习“读一读”
.自己朗读短文,标画出自然段的序号。
2.同桌互相检查,注意纠正读音。
3.说一说读完这篇短文后的感受。
二 学习“我的采集本”
.观看《十二生肖》的动画片断。
2.谈谈观后感。
3.说一说自己的生肖。
4.介绍你的家人、朋友的生肖。
5.你了解生肖的故事吗?讲一讲。
6.试着背诵十二生肖歌。
7.把十二生肖歌抄写在“我的采集本”上。
三 学习“做贺年卡”
.出示精美的贺年卡,向学生们介绍贺年卡的来历和作用。
2.学生展示自己曾经收到的贺年卡。说说自己收到贺年卡时的情形。
3.自己制作贺年卡。
4.大家讨论:怎样才能做好贺年卡呢?
5.教师总结:想好送给谁;设计出相应的图案;想好祝福的话……
6.根据大家的讨论,制作贺年卡。
7.展示成果。
8.集体评议。
