二年级数学老师家长会发言稿
宁县开发区中学
王寓锋
尊敬的各位家长：
下午好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们教育教学工作的大力支持。今年我带二年级数学，一晃半学期已经过去了，现将前半学期的教学工作以及学生的学习情况作如下分析，如有不妥，敬请大家批评指正。
一、期中成绩分析
本次参加考试43人，最高分100分，最低分14分。合格42人，合格率为97.67%；优秀40人，优秀率93.02%。
（一）、学习成绩优秀：
赵
婷
刘诗梦
郭斌强
王子升
（二）、学习进步的学生：
白
娟
仇芙婷
郭诚俊
（三）、思维活跃，回答问题积极：
赵
婷
郭承禹
郭佳豪（大）
王
勇
王子升
郭汉杰
（四）、听讲习惯好：
刘诗梦
郭承禹
贾雪怡
郭佳豪（大）
（五）、做作业比较快的学生：
赵
婷
郭佳豪（大）
王
勇
何忻怡
（六）、书写认真的学生：
赵
婷
郭承禹
刘诗梦
李王金
郭佳豪（大）
（七）、上课注意力不集中的学生：
王浩泽
王子升
郭斌强
张艺萌
车文雅
郭维华
代可欣
何栋杰
闫乐乐
李王金
郭旺龙
贾振豪
郭文婷
高
歌
王雨茜
郭李辉
郭旭东
郭佳豪（小）
（八）、上课注意力不集中的学生：
王浩泽
王子升
郭斌强
张艺萌
车文雅
郭维华
代可欣
何栋杰
闫乐乐
李王金
郭旺龙
贾振豪
郭文婷
高
歌
王雨茜
郭李辉
郭旭东
郭佳豪（小）
二、优点：
1、回家作业都能按时完成，大多数家 长都能帮孩子检查作业。
2、加减法的计算能力大部分孩子都不错。
三、不足之处：
1、部分孩子只为了快速完成作业，忽略了做
作业的态度以及对题目的理解。
2、只重视解题结果，忽视解题过程，知其然不知其所以然。
四、造成影响：
1、成绩不稳定，忽上忽下。
2、基础不扎实，遗忘率高。
3、感觉是粗心的错误，却无法避免。
4、数学思维，动手能力没有得到培养，创新能力缺失。
五、个人建议：
1、注重写作业时的态度以及第一遍的正确率，即使有问题也应该让孩子自己发现更好，特别是计算。（数学作业的第一要求是工整）
2、培养良好的读题能力，以及分析问题能力。（这里的读题能力不仅仅只是解决问题，还包括填空，选择，判断，计算等等）特殊例子。
（1）、3个5的和是多少？读成3和5的和是多少？ （2）写出角的各部分的名称，写成了是什么角等等）
3、注重实际生活与数学相联系。
家长可以在日常生活中渗相关知识如：元角分，时间、长度单位、重量单位的应用等，这样不仅巩固了所学知识，更重要的是让孩子体会到学数学的价值所在。友情提示：要让孩子懂得购物，且经常购物，带孩子去超市或商店让孩子去算钱。
4、培养孩子理解和解决问题的能力。
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。
5、养成认真检查的好习惯。
平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。检查时一定要再次读题、思考，分析答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔列竖式算一算。
6、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。
3 分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。
7、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
本学期除了学习加减法、长度单位、角的认识外，还有一个重要的学习任务，需要家长配合完成。请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺着背、倒着背、打乱背，能够任抽一个快速回答。乘法口诀是以后学习计算的基础，是非常非常重要的 。
各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。
最后，我想说我们的目标只有一个，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不
4 足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。祝各位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步。
