如何制作微课
培训时间： 2015年3月10日 培训地点：三年级教室
一、什么是微课
1、微课定义
微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。
2、微课与课堂教学区别
微课是模拟一对一的教学情景，区别于一对多注重教师教的课堂教学，微课类似于一对一辅导注重学生学，在较短的时间内讲授一个知识点。
3、微课制作流程
选题——教案编写——制作课件——教学实施拍摄——后期制作 二：把握录制与剪修的环境和原则
1、录制要点 A：不要出现杂物。
B：声音大小合理，摄像头不朦胧，摄像角度最好从正面； C：不要录制课堂教学；
2、后期制作原则
A：时间不超过5分钟，超过5分钟不能通过初审。 B：如果声音太小或太大，可以适当调整。
C：视频格式为：FLV、MP4，音频最好采用MP3格式。 三：微课录制方法
（一）、手机和白纸录制微课
【1】 试用场景广泛，包括各种实验操作，运动技能讲解 【2】 记录方便（建议找个支架固定） 具体操作：
1、准备好一张白纸和一支笔；
2、想好需要讲解的题目；
3、用支架或者找个同伴助手固定手机；
4、打开手机的摄像功能处，对准白纸
5、开始在白纸上讲解题目，同时开始摄像即可。结束即可保存。
（二）、PPT和camtasia studio录屏软件录制微课
【1】相对简单，运用普遍，适合大部分教师使用的方式 【2】电脑应带音频构件 具体操作：
（一）、PPT 准备：根据思路和主题设计好制作各页面，然后设计动画，注意把握内容的多少和时间；
(二)、录制前的准备与录制：
1、打开要录制的PPT，打开Camtasia Studio 6，
2、在任务列表里点击“录制屏幕”，不要点击 “录制PPT”这个功能不能设置录制范围，不好用。
3、在选择区域里点击“自定义”。
4、点击PPT里的播放按钮，调整绿色虚线上的四方块，使整个矩形正好框住幻灯片。
5、查看是否打开音频录制，默认是打开的。
6、点击“Rec”即为开始录制，录制前会有个倒计时，倒计时后开始正式录制
7、如果想暂停一会，就按下F9，继续录就按“继续”。
8、按下F9，跳出工具栏，单击“停止”。
四、编辑视频
（一）进入编辑页面
1、点击“编辑”， 输入一个文件名，点击保存。
2、当你录制的范围过大时会自动选中“„变焦„”，这样会造成画面移来移去，建议选择更改频大小。
（二）声音处理
1、点击任务列表里的“音频增强”，就打开了相关操作界面，可以进行噪音消除，提升或降低音量。
（三）删除不需要的内容。 确定录错的时间段，比如是：01：00——02:00，我们在时间刻度条上01:00点击一下，然后按住绿色三角拖动到02:00的位置。
（四）、生成MP4格式
1、单击“任务列表”——“生成”——“批生成...”， 选择刚刚保存的文件。然后点击“下一步”。
2、在预设生成里选择“web”，单击“下一步”。
3、可以使用默认的输出文件夹，不用修改，直接点击“完成”。（但是请务必记住该文件夹位置）
4、生成MP4文件，如果速度较慢，建议关闭其它程序。
5、生成结束后，打开文件夹，找到MP4格式的文件，复制出来即可。
五、各教师制作练习。
