2004年中考名著题集锦
一、（福州市）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
下联：炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)
二、（河南省）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；____________________________________________；______________________________________________。
三、（宁德市）模仿划 的句子，在横线上补写一句与之句式相同且语意连贯的句子 (书名号内只能填写课外读物)。(2分)
我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。读《西游记》，我仿佛跟随孙悟空去西天取经，领略了他斩妖除魔的高超本领。读《 》， ，。
四、（山西省）根据你的文学积累，完成下面的第11题。（2分）
11、你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空。被解救的人： 。 故事情节的名称： 。
五、（山东省临沂市）下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是 （ ）
A．鲁智深 -------------------- 倒拔垂杨柳B．孙悟空 -------------------- 大闹天宫C．诸葛亮 -------------------- 三顾茅庐D．刘姥姥 -------------------- 进大观园
六、（贵阳市）下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(4分)备选书目：《童年》《水浒》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 《骆驼祥子》①书名：
②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介)：
③自己的阅读感受：
七、（哈尔滨市）结合你的读书经历，选出下面说法正确的一项。
在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬
仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是（ ）。A.赵云 B.关羽 C.张飞 D.马超
八、（湖北省十堰市）我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是 。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字： 。
九、（湖北省随州市）《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是 ；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是 。
十、（湖北省随州市）诸葛亮，是智慧的化身，他运筹帷幄，指挥若定。请结合《三国演义》中的故事情节，用短语写出他所指挥的两个战例。十
一、（湖南省常德市）请写出《钢铁是怎样炼成的》一书中的两个人物形象：、。十
二、（湖南省益阳市）下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。
①吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。（ ）②孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。（ ）十
三、（江苏省常州市）名著阅读。
语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述：十
四、（江苏省南京市）名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。(4分)名著：《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》答：情节：
体验和感悟：
十五、（江苏省无锡市）读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。（3分）
书名 作者 印象最深的人物 该人物形象给你的人生启示
十六、（上虞市）名著阅读填空。（4分）（1）、保尔·柯察金是前苏联作家 写的长篇小说《 》中的主人公，他的事迹鼓舞了
我国千千万万的读者。（2分）（2）、根据诗句判断人物（均出自我国四大古典名著）。（2分）①、一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。②、富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双，寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。十
七、（绍兴市）请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。(任选2题)(4分)示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 《红楼梦》人物：林黛玉① 赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》人物：② 日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品：《 》③ 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公：十
八、（四川省遂宁市）下面中国四大古典名著中的人物与情节搭配不当的一项是（ ）A、林黛玉——葬花、焚诗 B、诸葛亮——草船借箭、借东风C、鲁智深——醉打蒋门神 D、孙悟空——三借芭蕉扇十
九、（吉林省）文中涉及到我国三部古典文学名著（注：《水浒传》、《三国演义》和《西游记》），其中你最爱读的是哪一部？结合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。
参考答案：
一、示例：写下一页页辉煌的篇章(字数相等、结构相同、内容正确即可，平仄不论)
二、要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同；内容方面既要写出课外阅读的作品名称，还要写出作品给自己的启示。考生所写作品可不限于《大纲》规定的课外阅读推荐篇目。
示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。（正确写出作品名称，答出作品给自己的启示。）
三、例：读《三国演义》，我如同追踪关云长过五关斩六将，陶醉于他驰骋疆场的威武雄姿。(句式相类似，语意能连贯即可)
四、被解救的人：林冲（豹子头林冲、林教头）；故事情节的名称：误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。等等。（任写一个即可。）
五、C
六、略（“书名”不记分，“特点”和“感受”各记2分；写特点要求：简练、全面、准确；写感受要求：精辟、准确、并具有一定的感染力）
七、B
八、关羽（答关云长、关公、关帝亦可）；只要是有关关羽的故事即可，如走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义等。
九、王熙凤、林黛玉。
十、示例：赤壁之战 火烧博望 火烧新野 七擒孟获 空城计等。十
一、保尔、冬丽娅、丽达、达雅、朱赫来等。十
二、①《水浒传》 ②《西游记》
十三、不设标准答案，内容正确，符合要求即可给分。（3分。作品名称正确1分，内容叙述符合原作1分，成语、名言、警句或格言运用恰当正确1分。）
十四、能简要写出一个情节，得2分。写出与情节有关的体验和感悟，并言之成理，得2分。
十五、略。十
六、（1）、奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》（2分）（2）、沙悟净（沙僧或沙和尚） 贾宝玉 （2分）
十七、①关羽(关云长、关公) ②藤野先生 ③鲁滨孙(鲁滨逊)十
八、C
十九、名著必须是选文中的一部；情节与名著相符；喜爱的理由言之成理即可。
