北大学子学习方法介绍(2009-02-28 13:14:10)标签：杂谈
亲爱的师弟师妹们：
很高兴能在这里跟你们一起谈谈心！
我是04年毕业的，离开高中已经四五年了，说实话，高中所学的知识记得的不是很多了，因而也不能够很系统地跟大家聊学习方法的问题，敬请原谅！下面，我就把我高中时候最深刻的体会跟大家分享一下吧。
学习方法
要想学习好，刻苦努力当然是必不可少的，道理大家都明白，我就不赘述了，但请记住：这需要我们每个人自己去付诸实践！
要想学习好，还需要有好的学习方法和好的学习习惯。那么，什么是好的学习方法？一句话：结合自己的特点，结合学科的特点，寻找一个最合适的方法，那就是最好的！其实这也是在提醒大家，我们这些师兄师姐们来这里介绍了各自的方法，但并不是都适合大家的。所以，不要盲从哦！
做好总结，这一点很重要。这既是一个方法也是一种习惯。高中时候养成的这个习惯让我在大学几年里都受益匪浅。那么，总结什么呢？我觉得，那些最重要的（做题中经常要用到的）、最灵活多变的知识需要做总结，自己没有掌握或者掌握得不好的知识需要做总结。有一本自己的习题集或者错题集，这是很多学习成绩好的人共有的心得。平时考试，做练习，也要有一定的总结，把那些经典的，灵活的，自己不会做的或者花了很多时间才做出来的题集中起来，做好标记(可以是详细的解题经过，可以是解这个题的最关键点，也可以是提醒自己的一两句话，等等)，日后这将是很好的复习资料。
下面，我大致说一说各科我都怎么学吧。
语文和英语我最强调的是：读！早读课和读报课是我学这两门课的黄金时间！我想，这么多门功课，我印象最深的应该是语文了。高一高二的时候，我的语文一直是我最差的，每次考试都拖我后腿。我分析了一下，问题出在基础知识题和作文题上，我想，好多语文差的人估计也是栽倒在这两项上吧。我的文言文部分倒是很好，为什么会这样呢？因为我喜欢读！我的文言文因为常读而掌握得不错。于是，我就结合自己“爱读”这个特点，决定通过读来把语文搞上去。基础知识方面，我利用第一轮总复习的时间，把复习资料上的、试卷上的等等，所有自己遇到过的不懂或者没有把握的字、词都翻词典确认一下，并记在习题集上，作为读的材料。每次大考前，这也都是我必读的。如此一轮复习下来，我的基础知识有了飞跃！前面的基础题做得又快又好，既节省了时间，也使自己充满了信心，这就直接有益于后面的做题了。在作文方面我也下了很大的功夫。我记得曾经老师是这么评价我的作文的：你的作文内容不错，很有可读性，可是，过于朴实了！要知道，很多老师都不喜欢没有文采的文章的！我决定“借别人的衣裳来穿”。于是，我开始把平时看到的有哲理的或者抒情的、优美的名言名句、片段或文章摘下来，作为读的材料。我几乎每天都要读他们，我觉得读他们是一种享受，结果，尽管自己没有强迫自己去背，时间长了以后，那些东西都烂熟于心了。我感觉他们都已经成了我自己的东西，以至于我一写作文就会随手写出几句来。课文里那些要背诵的语句，其实也是很美的，甚至那些大家都很熟悉的歌词，如果能正确地用在作文里，都将使我们的作文增添色彩！
英语学习印象不是很深，似乎就是：上课认真听，多读，多听，多背单词，针对自己的弱项强化练习。在此不多说了。
数学和物理，主要是看书、做题。当然了，记忆也很重要。那些定理、公式是要我们准确无误地记下的。通过看书我们知道学了些什么知识，并有了初步的理解；通过做题，我们知道这些知识怎么用，于是有了进一步的理解，最终把书上的知识变成了自己的。做题是一个查缺补漏的过程。做题中遇到了不懂的，要赶紧看书，看书后再通过做题来检验自己看书的质量。看书和做题应该是一个不断循环的过程。许多成绩好的人都说做题很重要，甚至有的人说数学和物理就是靠做题学好的（当然说得夸张了些），可见，我们要做足够的题！做题不光是为了做题，这就要求我们做题后要有思考，要有总结。
关于数学和物理，再说两点吧。数学要重视课本后面的习题，某些习题的结果，比如某些结论性的东西，我们甚至可以把它记下来，在做选择题或者填空题的时候，我们就可以直接用了，这样能省下很多时间。物理要养成边读题边画图的好习惯，图画准了，做起来就方便多了，对于题目里给了图的，最好一边读题一边读图，不要把题和图分开。
化学和生物比较零碎，记忆的东西也比较多，因而理解和记忆很重要。能理解的，先理解了再记，理解不了的，我们也要把它硬记下来。我对付它们的办法是，把零碎的时间利用起来，用零碎的时间来学这两科。具体后面的时间安排里会告诉大家。
说完了学习方法，再跟大家说点考试方法。光会学不行，还得会考试，对吧。首先，考试是既要求速度也要求准确率的。我们要平衡好这两点。自己哪点较弱的话，就要在平时的训练中有意识地去加强。我想提醒大家的是，要学会适时地放弃。平时的练习或考试中，大家应该也知道，做一道选择题或填空题或者大题大致都需要多长时间，如果超出这个时间很多了还没有一点思路，那就应该先放弃了。等会做的都做好了之后再来思考这个放弃的题。当然，适时放弃不等于随便放弃，大家不要误解了。第二，要有一个适合自己的做题顺序。尤其是在考理科综合的时候，那么多张试卷同时发下来了，到底先做那张呢？这就需要大家在平时的练习中自己去摸索了。记得当时我是这么安排的：我先把理化生三科的选择题全做了，因为选择题最灵活，需要一个清醒的大脑，而且开始时时间充裕有助于仔细的思考。接下来做的是生物，因为我生物最强，生物题也不多，可以很快做完，给自己增添信心。再接下来我做的是物理，因为物理是我三科中最弱的，而物理的那些大题分值又很高，我丢不起这个分啊！理综向来时间都很紧的，如果放在最后做，由于所剩时间不多了，我会发慌，而一发慌我的大脑就会一片空白，思路还从何谈起？所以，我给了自己较充裕的时间来对付自己最薄弱的题目。我最后做的是化学，因为我的化学不错，而且化学题量大，每题的分值不是很高，就算做到最后没有时间了，丢掉的也只是几分而已。高考结果证实这个顺序是适合我的！接下来再说几条大家都知道的，就是：第三，读题要仔细，千万别大意，自己擅长的题尤其如此！通过快速读题来节省时间是得不偿失的！第四，解题要规范，要保持卷面整洁。第五，高考考试结束后不要互相对答案或者翻书，考过了就放一边。
时间安排
我简单说说我一天的时间安排吧。我一般六点四十起床，七点买好早餐到教室，一边吃早餐一边看生物或者化学。早读课读英语或语文，中午处理语文英语或生物化学的作业，下午课外活动用半个小时左右休息，晚饭前读一会儿英语或语文，读报课前看生物或化学，读报课读英语或语文。晚上三节晚自习，我用一节晚自习作为机动，主要用于学除数学和物理外的科目，另外两节课用于数学和物理，并且，保证平均每天至少一个半小时学数学。晚上十一点半睡觉。在此提醒大家，高考备考是持久战，大家要注意身体，要保证第二天的效率，打疲劳战是没有意义的。
心态
好的心态是考好高考所必备的。我自己就是一个极好的例子。我补习过，其实，第一年高三的时候，我已经学得很好了，大家也都觉得我有能力考上北大清华，可是我却败得很惨，为什么？心态不好！
首先是个怎么看待竞争的问题。从高一一直到应届高三，我几乎都是年级第一名，一次又一次的第一让我有了一种错觉，似乎自己得第一是天经地义的事情，似乎这个第一就应该是我的。我对这个第一看得太重了！说起来不怕大家笑话，第一次得第二名的时候，我竟然拒绝上台领奖！还因此而受到校长的批评，但我当时心里并没有接受他的批评。“第一”的虚名压得我喘不过气了，我其实早就意识到了。尽管总是得第一，但每次得了第一我都不怎么开心，因为我害怕，我担心下一次考试自己还会不会是第一！过于重视排名也让我变得很沉默，很难跟周围的同学们融合，交流也很少。你想，这样的心态怎么能够胜任高考呢？由于那种拿得起放不下的心态，在遇到像０３年那样难的考题的时候，我彻底地失败了。那次失败的高考已经告诉我：平时再多的第一都是没有用的，关键是看高考。补习那一年，我最大的收获就是把这个第一看得淡了，虽然我还是每次都拿第一。说到这里，我要跟大家讲一个真实的故事。我和我应届小班的一个同学共同来了补习，共同进了补习班，而且成了同桌，同睡一张床，同在一张桌子上吃饭„„亲密得无法想象。另人更无法想像的是，她的成绩和我不相上下，尤其是，她的数学很强，而这恰好是我的弱项。一山难容二虎啊，换做应届时候的我，肯定是做不到坦然处之的。但是，我和她却互帮互助，无论学习还是思想上。我们经常谈心，总会把自己最近的情况告诉对方，也总能够从对方那里得到帮助。最后我们共同胜任了高考。记得高考落定之后，我和她同时说出了心里最感激的话：多亏有你！跟大家讲了这么多，主要是不希望你们重蹈我的覆辙啊！我相信，你们当中肯定也有很激烈的竞争，你们一定要正确地看待它，要让大家在竞争中共同提高，取他人之长补自己之短，互相帮助，而不是把对方视为对手甚至敌人。你们要知道，高考的竞争并不是你们这个小范围的竞争，那是整个省的竞争！好的大学有很多，北大清华也并非只在我们学校招一个或两个学生！从另一方面说，对于一生来说，一个真正的朋友将是你一生的财富！所以，好好对待竞争，好好珍惜同窗这份友谊吧。
另外，劳逸结合，找一个适合自己的方式来释放自己的压力也是很重要的。喜欢运动的可以运动，打球、跑步、爬山、散步都是很好的；喜欢听歌的可以听歌；喜欢聊天的可以找同学或朋友或长辈谈心。我以前就很喜欢绕着操场跑步，后来学习太累了，没有精力跑步，就改成了散步和爬山，整个高三，我几乎每天都要散步到龙泉湖，几乎每周都要去爬一次电视塔，而且我常常一边走一边哼歌。我也时不时会跟同学谈心，我感觉，最好的谈心对象是与自己水平相当的同学，因为她/他更能够理解你的处境和感受。
就说这么多吧，最后祝愿你们高考胜利！
