人人范文网 范文大全

朗诵报道稿

发布时间:2020-03-02 04:40:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

城关镇文川小学朗诵“小举星”绽放星艳

近日,城关镇文川小学深化改革,提高办学理念,为课改注入新的活力,在全校开展“落实语文新课程理念,让阅读朗诵的雨露洒向文小各个角落”——小举星大比拼才艺朗诵会,从而大大激发了小学生参与活动的积极性和自我表现的勇气。

“我报名参加了学校的演讲比赛,在老师的辅导下,通过努力我不但为班级争得了荣誉,最重要的是还提高了自己的朗诵水平,加强了班级的凝聚力,这样的比赛,同学们都希望学校多组织一些,使我们的学习生活更加的丰富多彩。”该校五年级学生 获得名次激动地说。为让学生们进一步了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化,这次活动有11个班集体参加了朗读比赛。经过激烈的决逐,最后全校共评出了六名“优秀小举星”,四(1)班的《小木偶》、五(1)班的《林冲棒打洪教头》分别获得中年级组和高年级组的第一名。“书读百遍,其义自见。在阅读教学中读尤其重要,其中有一种非常凑效的朗读形式就是分角色读。在孩子们眼中,一切都是有生命的,他们特别喜欢走进文中的童话世界,把自己扮演成其中的一个角色。为了全面深入的实践语文新课程理念下的阅读,激发师生的阅读朗诵激情,创设浓郁的书香氛围,同时也为发现和举荐富有朗诵特长的学生提供一个平台,激发我校广大师生的朗诵激情和朗诵氛围,我们开展中段分角色、高段群集朗诵会,旨在发现和举荐朗诵小人才,从而培养精才。”文川小学校长陈宝侠如是说。

12.9诗歌散文朗诵比赛报道稿

朗诵比赛报道

朗诵稿

朗诵稿

朗诵稿

朗诵稿

朗诵稿

朗诵稿

朗诵稿

朗诵稿

朗诵报道稿
《朗诵报道稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档