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“手语课堂”开课 策划书

发布时间:2020-03-01 16:03:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一、活动主题: “手语课堂”

主办:院心协 “爱部落”

二、活动背景

手语不仅仅是一门语言、一项技能,更是一门艺术、一种文化,给人以美的享受。手语是打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静寂的空间里漂流。

三、活动目的:

1) 为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声 沟通无限”为主题的“手语课堂”活动; 2) 通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们; 3) 通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

4) 推广聋人手语可以使更多人来帮助聋人,关爱聋人,更能体现城市文明程度与社会的和谐。

四、地点:待定

五、活动对象:

报名参加“手语课堂”的同学

六、活动时间:

每周四下午

7、8节课

七、活动具体内容及安排如下

(一)活动宣传

确定人员后,以通知的形式,通知本次课堂的时间、地点、内容;

(二)前期准备

① 确定学习手语的人数 ② 确定课堂上教的歌曲 ③ 确定课堂开设的地点 ④ 准备课堂所需的器材 ⑤ 确定教学老师及辅助 ⑥ 安排人员去维持秩序 ⑦ 确定课堂教学的内容 ⑧ 分配好每个人的工作

(三)活动内容

① 介绍手语课堂开设的意义 ② 讲述我们今后的发展目标 ③ 给学员分成几个小组管理 ④ 学习一些简单的手语歌曲 ⑤ 做一些能活跃气氛的游戏 ⑥ 教一些其他的日常用手语 ⑦ 布置一个简单的课后作业 ⑧ 学员加入q群组促进交流 ⑨ 集思广益探讨发展的方向

(四)工作安排

统计人数

刘杰负责 编写通知

待定

手语教学

赵东云负责 维持秩序

郭张宇负责 主持者

待定

联系学员

周金秋负责

(五)后期预想

开设前期会遇到各种各样的问题,应该及时的让学员给我们反馈,哪些安排的不好的地方可以汲取教训,或者会有很多我们想不到的方面也可以精益求精....

院心协 爱部落 2011年4月23日

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