“为民务实清廉”主题活动
“双学”活动个人剖析材料
近期我校开展了“为民、务实、清廉”主题教育，我按照学校开展“为民务实清廉”活动的实施方案，认真学习了菊多美吉和张朝辉同志的先进事迹。对照两位先进典型党员，我对自己的工作及思想动态，作风、生活等方面进行了分析小结，查找出了不足之处，并明确了以后的整改方向。
一、存在的问题及表现
1、政治、思想、理论方面：
政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够及时准确。对政治学习的重要性认识不足，由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。
2、在工作作风、态度方面：
教育、教学及对新课程探究中不够，教改方面还没有做到全身心地投入。缺乏专业知识的更新，对于平时的教研活动也是忙与应付。
3、为民亲民的观念不够强，服务意识还有待于进一步增强。处在我的工作上，具体则表现为：没有切实的为每一位学生服好务，让每一位学生都能感受到老师的关爱。
二、存因剖析
1、在政治、思想、理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比
较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。
2、在工作作风、态度方面：在一些工作中，由于时间紧，任务多，考虑不周全，以至出现缺漏事项，工作不到位等。
在教育教学及新课程中探究不够，教改方面动脑不够，主要是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。
三、整改措施：
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。
2、加强业务知识的学习
从实践中学，向同事老师们学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴。
同时勤于从书上学，学习自己教务管理工作的专业知识，业精于勤。
要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。
3、在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
在教育教学中认真学习新课程标准，并运用到实际的教育教学中去，积极参加各类教研活动，上好每一节教研课，认真撰写教学后记，并积极写教育随笔。
4、及时开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己。总之，我的工作有成绩，也有一些问题，怎样扬长避短，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干，这是我将要做的，它是一项责任，也是一种义务。而这次活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。让我能有所进步。
蒋芳
2013.5.16
