体育课感言
这次体育选修课，我本来选的是排球，因为高中的时候我体育课就是选的排球，所以抱着可以考高点分数的念头报了排球。可是报体育的人太多，我两次选课都没有选上体育，之后查看突然惊喜的发现室外篮球有一个人退选留下了一个名额，我就赶紧给自己报了这个不是很擅长的体育项目。
在我印象里，室外篮球就是老师把脸一扳，同学们绕着操场一圈一圈的运球，跑步，运球。所以对篮球课有一种逃避态度。不过亲身经历了才发现其实室外篮球没有想象中的那么恐怖。老师没有想象中那么严格，课程中也是充满趣味性与欢声笑语。课程总是在两块的树荫下进行的，虽说是室外篮球，我们没被暴晒过。当然，我们几乎没有怎么跑过。
一开始我们练习球感，我感觉自己的表现还不错，手背转球，运球，弯腰把球转一圈再抬起来，把静止的篮球从地上拍起，传球等都能很好的完成。这让我渐渐的对篮球产生了兴趣，它在我眼里渐渐变成了一种充满趣味性的。篮球之所以称之为篮球，是因为有篮框。当课程进行到投篮时，我感受到了篮球力量与技运动巧并存的魅力，电视里NBA的球星投球扣篮是帅气的动作从眼前闪过。我决心也帅气的完成这一项学习任务。但经过实践发现三步上确实篮难倒了我，尽管刻苦练习了很多次，尝试了各种方法，比如打白框，斜着投，可就是投不进去。我也请教过老师和投的较好的同学，但还是没有达到我期望的提高。渐渐地我变得消极起来。期中考期末考又偏偏考三步上篮，所以很遗憾我只投进了三个球。这对于我这种很在意学分积打算考研交换出国的学生来说当然不如人意，想着辛辛苦苦半学期，换来一个拉低总学分积的成绩还不如不选体育课。
不过经过了半学期的与篮球的接触，我虽然没有爱上这个热血的球类运动，
没有如愿得到我想要的很高的学分积，不过我通过挑战自己的弱项，不但提高了我的篮球水平还学到了超越篮球技巧本身的东西，发现了隐藏在自己身上的无限可能性有待发掘，以前——为什么老是躲避不擅长的事情，不敢于突破自我。其实擅长不擅长都带有一定的主观性，正是自己告诉自己的“我不擅长这个也不擅长那个”束缚住了自己。换个角度想想，如果我之前一直告诉自己，我很喜欢篮球，我很擅长篮球，给予自己积极的暗示，从而从中获得了更加用心学习，更加努力练习的动力，和可贵的自信。加上认真揣摩老师教给的动作技巧。我一定能得到更多的提高与更好的成绩。并把这种体育精神贯穿于生活学习的各个方面，勇于挑战，拼搏进取，通过不懈努力突破自己取得好成绩。
