三年级
第2单元
保护环境
1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。
2．了解当前存在的环境问题，为了使环境变得更好，我们该怎么做。
思路指引：可以调查家乡的大气污染、水污染、土地污染；也可以写在调查环境中发生的有趣的事情；还可以写人们为保护环境做了哪些事情；还可以写家乡以后的环境。
写作指导：方法一：要多方位、多角度地观察，并抓住环境（景物）的特点。（抓住事物的形状、颜色、姿态以及变化等，抓住景物特点写）。
方法
二、运用倒叙的叙述方法，采用对比、拟人、比喻等修辞手法。
精彩美文赏析
（一）
家乡的环境调查
为了了解家乡环境，我对家乡的环境做了一下调查。我这次调查的对象主要是工厂、河流、公共场所等。
一、空气污染
在我们的家乡，空气污染已十分严重。例如：工厂排放的烟尘废气，汽车、火车、轮船排放的烟尘废气，都含有多种对我们人体有害的物质，是空气的主要污染源。随着社会的进步，人们生活水平的不断提高，许多家庭中也有了各式的交通工具，如汽车、摩托车等，它们给我们的生活带来了方便，但是排出的废气却污染了我们周围的空气。
二、水污染
在我们家乡的小河，几乎全都受到了污染。人们把生活中的脏水直接倒进池塘，有的还把垃圾倒在小河边，这些脏水和垃圾使水质受到污染，给我们的生活带来了影响。小河里和池塘里的鱼儿全被毒死了，其他生物的繁殖生长也受很大影响。就说奶奶家门前的小河吧！听爸爸说，以前的小河，河水清澈见底，他们常去捉小鱼儿。而现在，我来到河附近，看到的却是另一番景象，河的两，堆满了垃圾，甚至在河中也漂着一些白色垃圾。河水又黑又浊，哪里还有个小鱼的影子呢？而且河中还发出一阵阵臭味，路过的人都掩着鼻子走过。这哪里还是清澈见底的小河，简直是个“臭水沟”。
三、噪音污染
家乡的噪声污染也十分的严重。噪声会影响人们的生活和工作，对身体健康也有损害，还会影响少年儿童智力发展，影响我们的思考和学习。噪声的主要来源是工厂、街道、建筑工地、公共场所等。在大街上，汽车、摩托车喇叭的声音，也干扰了人们的生活。
以上三种污染，对我们的正常生活会有很大的影响，如果继续这样下去，还会威胁着我们的身体健康，所以，从现在开始，我们要爱护环境，不要去肆意破
坏环境了。否则，最后人类会自食其果的！
【例题1】精读短文，完成下列各题。
1、作者对家乡环境做了调查，调查的对象有哪一些？你会调查家乡的什么？
2、文中家乡存在的环境污染现象有哪一些？这些污染是如何产生的，有什么危害，在文中用横线画出来。
3、你的家乡存在的环境污染现象有哪一些？这些污染是如何产生的？你觉得这些污染会给人类带来什么危害？
4、作者采用了什么手法来写的水污染？为什么要采用这种手法？
5、看到家乡污染这么严重，作者有什么感受呢？在文中用波浪线画出来。你如果看到自己家乡污染如此严重，你会有什么感受？
提纲: 开头: 为了了解家乡环境, 我对家乡的环境做了一下调查。写调查的对象,可以写工厂、河流、公共场所、白色污染（纸张的浪费）等。
第二段：采用小标题的形式，先从家乡空气污染开始写，比如工厂排放的烟尘废气，汽车、摩托车、火车、轮船排放的烟尘废气，对人体的危害，也是空气污染的重要污染源。 第二段：小标题的形式，然后从家乡的小河水被污染了来写，比如脏水和垃圾使水质受到污染，把小河以前的样子和现在的样子作比较，突显出水污染非常严重。
第三段：小标题的形式，最后写家乡的噪音污染，噪音会影响人们的生活、工作、身体健康、少年儿童智力发展、我们的思考和学习等。噪声的主要来源，如工厂、街道、建筑工地、公共场所、汽车、摩托车喇叭声等。
结尾：总结三种污染对人类的危害，我们应该爱护环境，否则人类会自食其果。
精彩开头：
地球，乃世间万物的主宰者。有了地球，才有我们人类和其他生命。但是，人类这位地球的骄子，却时时刻刻地破坏着地球，使她一天天的面临灭亡。 精彩结尾：
人类，醒醒吧，不要再继续犯错了！我们要好好保护地球，从珍惜一滴水、保护一棵树、保护一只鸟做起，让我们把地球打扮得漂漂亮亮，让她成为宇宙中最闪亮的一颗星球。
我们要从自己做起，从小事做起，携起手来，共同保护环境，保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。
