一年级德育主题活动
(一)学校礼仪教育
A、校园内礼仪
1、上学时,学生注意路上安全。。
2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。。
3、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。
4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。
B、教室内礼仪:
老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。
C、集会时的礼节:
学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。
1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。(少先队员行队礼)
2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。
一年级上学期主题班会记录
第一周:行为规范养成教育
活动目标:
每年开学,学校里总会又迎来一批活泼可爱的一年级新生,他们踏进了小学的大门,以游戏为主的活动生活,开始进入系统学习的阶段。这一角色的转换,使孩子们感到光荣,感到快乐,同时也需要孩子们对小学学习生活中的行为规范的要求,行为习惯作一个初步的了解,使他们尽快地适应小学生活,做一个合格的一年级新生。对学生进行行为规范的训练,逐步提高要求,在轻松的氛围中获得锻炼。
活动过程:
读一读:
小小青松青又青,天天挺立在山顶,风吹雨打都不怕,青松越长越精神。
二、讲一讲:
1、你喜欢小青松吗?学习青松哥哥什么呢?
2、学会站——站像一棵松;学会坐——坐如一台钟;学会排队——队伍一条线;学会走——走路挺起胸。
3、每节课上认真学、认真练,争取获“青松章”
三、练一练:
1、站像一棵松:小脚跟靠拢,小手贴裤缝,收腹挺胸,小肩膀往下压,小眼睛看前方。
老师说:“起立”。学生边站边说:“站像一棵松。”要求做到五到位。
2、坐如一台钟:小膝盖靠拢,小小手放平,小脊背挺直,做得有精神。 老师说:“坐下”。学生边坐边说:“坐如一台钟”,要求做到三到位。
3、队伍一条线:集队快,排队静,队伍齐。
4、走路挺起胸:挺着胸手拉手,眼看前方向前走。
四、考一考: 通过“站”、“坐”、“走”及队列比赛,评比优秀者,颁发奖章,贴在教室图表上。