作文妙招--------化用诗文流光溢彩
中国是诗的国度，诗歌这种文体，语句凝练，富有乐感，情感炽热，思想集中，魅力无穷。我们可以在作文中借用诗句，成为自己作文的一部分，从而营造氛围，突出主旨，提高文章的表现力。
巧借古诗文拟题
俗语云：“花香蜂自来，题好文一半。”一篇好的作文需要有一个好的标题，一个好的标题也可以美化一篇好的作文。美的题目像磁石，一下子就会吸引住读者的双目，激起读者强烈的阅读欲望。拟题的技巧很多，巧借古诗文就是一个诀窍。可以直接引用与作文中心相吻合的古诗文做作文的标题。
行文穿插古诗文
在叙事抒情说理时，穿插引用一些古诗文，会使叙事简明，情感充沛，说理充分，使语言富于文采，引人入胜。尤其在作文的开头、结尾和重点处，会给评卷老师深刻印象，如《幸福是什么》中有这么一段：“幸福是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的牵挂；是‘春种一粒粟，秋收万颗子’的收获；幸福是‘但愿人长久，千里共婵娟’的祝愿；是‘常记溪亭日暮，沉醉不知归路’的回忆；幸福更是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的追求。”这些句子不仅诠释了幸福的含义，还展示了考生的阅读广度，使文章充满诗意和文采。还有一篇介绍扬州的散文，短短几百字就引用了五句古诗（俗语）：“俗话说‘天下西湖三十六，独一无二瘦西湖’。作陆上游，可观‘两堤花柳皆依水，一路楼台直到山’的景色；作水上游，可享受‘船在水中游，景在岸上走’的诗情画意。······风乍起，绿浪层层，花潮滚滚，莺啼燕舞，给人以‘沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风’之快。‘二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫’诗因桥而作，桥因诗而闻名。”用诗词介绍扬州，既符合扬州的地理人文特点，又使扬州增添了诗情画意，语言也多了雅意。
学会化用古诗文
借用古诗文名句来抒发感情，由于原作为读者熟知，读来如故友重逢，分外亲切，易唤起好感。如《思念是一道风景》中写到：“思念使诗圣叹故乡月明，思念使女诗人瘦比黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩洁先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境，思念是边塞诗人老态龙钟遥望故国，思念使爱国词人铁马冰河入梦来······”《冷香飞上语文来》的结尾，改造名句形成：这就是语文，如此丰富多彩，我们坚信，语文的教育之路必将是光明大道，所谓嫣然摇动，冷香飞上语文。”这句借鉴宋代词人姜夔写荷名句“嫣然摇动，冷香飞上诗句”，把生活和语文结合后的好处写得令人悠然神往，赞叹连连。《读书乐》中的句子：“东坡云：宁可食无肉，不可居无竹。我说：宁可无肉无竹，不可一日无书。”作者套用东坡名句表达对书籍的热爱之情，颇有新意。北京机场高速公路进出口处牌坊红柱征集楹联，最佳联是“此去乘风，万里鹏程云作伴；重来有日，五洲胜友德为邻。”此联所用主要语言材料，比如“胜友德为邻”“鹏程万里”等，分别源于唐王勃《腾王阁序》、《论语·里仁》和《庄子·逍遥游》。如果没有多年背诵古诗文的积累，此副最佳联是难以产生的。
尝试仿作古诗文
古诗文名句都是经过锤炼的艺术语言，是运用语言的典范。在作文中结合自己的生活实际、人生体验，仿照古诗文尝试仿写一些小诗运用道篇章中去，一定会令读者耳目一新的。如毛泽东的经典“咏梅”，令国人一时间让儿女竞起“红梅”“山花”“浪漫”等名。意境格调之高远在陆游之上，是仿作之极品了。“前不见青山，后不见绿水，念天地之污染，独怆然而涕下”和“清明时节沙纷纷，路上行人满面尘。借问青山何处有，学童遥指盆景中”分别仿陈子昂和杜牧的诗句，以环境污染进行辛辣的讽刺，机智幽默，发人深思。
