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五、六年级队列队形展演活动方案

发布时间:2020-03-02 10:39:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

五、六年级队列队形展演活动方案

为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关事宜如下:

一、参加对象:5---6年级全体学生

二、展演时间:2015年12月4日

三、展演地点:学校操场

四、展演内容: 队列、队形比赛

五、比赛领导小组

组 长:赵修汝

成 员:刘俊良 宗凌杰 孙林

六、人员安排:

评委:全体行政以及体育组教师

七、展演要求:

1、

5、6年级以班级为单位参加本次队列比赛。

2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。

3、学生精神饱满,服装统一,穿校服同时要佩带红领巾,反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队。

5、各班入场队形四路纵队,从高至矮排列。

6、各班级学生全部参加。

7、班主任带领本班学生按内容自找时间练习。

八、比赛顺序:由1-----6班按顺序展演。

九、展演项目和方法

(一)队列动作:

1、稍息、立正、报告人数

2、停止间转法(向左转、向后转、向右转各两次;

3、队形的转换:

(1)二列横队变四列横队

(2)四列横队变二列横队

4、原地踏步

5、退场。

说明:在指定地点集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→齐步走退场。(各班级齐步走左右转弯,各班路过主席台喊口号班号+1234)

(注:向主席台报告词:报告,xx班应到xx人,到齐或缺xx人,请指示,报告完毕。)

十、展演标准:

1、由各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

2、出队时,排两路纵队,人数均衡,由矮到高并看齐,前后保持一臂距离。

3、按进行曲节奏齐步走(动作要求:两臂前后摆至心口,半握拳,拳眼向上;两腿提平)。

4、行进间:要求学生挺胸,眼睛平视前方,精神饱满。

5、转弯点,一定到点转身,走出90度角。

一、评分标准(共100分):

1、入场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)踏步不齐每人次扣1分,立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。

2、场上:队形、转法(30分)。排面不齐扣1-2分,立定不齐扣1-2分,转法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。

3、退场:步调一致,动作规范(20分)。立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。

4、带队人表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮。按

10、

9、8三个等次记分。

5、服装整齐、富有朝气、精神面貌好(10分)服装不统一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。

6、场下纪律。(10分)按

10、

9、8三个等次记分。

二、计分及奖励办法:

1、评委:全体行政以及体育组教师

2、计评委均分(去掉最高分和最低分),按分数高低设奖。

3、奖项设臵:以年级组为单位,每个年组一等奖二名,优秀奖二名。

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