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影视教育活动总结

发布时间:2020-03-02 19:22:03 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

黄凤山小学影视教育工作总结

为了丰富我校德育内容,提高我校德育工作的有效性,引导学生树立热爱祖国,服务人民的远大志向,培养崇尚英雄、积极向上、勇于进取的人生态度,激发学生热爱党、热爱祖国的热情,我校根据《关于进一步加强影视教育的通知》和太电教字[2018]11号文件精神,结合学校实际,开展影视教育活动。

一、活动开展情况。

1.加大宣传力度,确保安全放映。

为组织好每次活动,学校成立了影视教育工作领导小组,形成自上而下的影视教育服务体系。影视放映前,领导小组对放映场地及周边环境的安全隐患进行了认真排查,政教处安排带队教师,对学生进行疏散演练,加强安全教育,确保电影放映安全工作万无一失。我校根据自身情况,组织全体师生召开了影视教育启动大会,向全体师生宣传了开展影视教育活动的意义,明确优秀的影视作品成为我们的“必修课”。

2.教师放映前指导,学生有意识观看。

在观看电影之前,各位语文老师都积极的对学生进行了观看电影的小培训,对学生观看电影做出了相关的要求。让学生明白每部电影的主题是什么,所包含的教育意义是什么,中心人物有哪些,发生在这些人物身上的有什么事件,学生基本要能看完之后复述电影情节,这样才能充分理解电影主要内容及其教育意义,准确的敲定影评的主题。

3.组织学生观看电影,搜集信息

2018年10月23日下午3点,在学校工作人员的配合下,政教处组织学生有秩序地排队进入太白县电影院观看影片《环保小故事》、《山子的一家》。

班主任和代课教师全程陪伴,管理学生。精彩的内容、感人的剧情、美丽的画面、动听的音乐,深深地吸引了同学们,同学们看得认真,看得投入,有学生不时在笔记本上记着,还有学生看到动情处悄悄抹去眼角的眼泪……他们内心最柔弱的情感是真正地被触动了。

4.影评活动丰富多彩,硕果累累。

本次活动学生积极参与,感想颇丰。学生纷纷写观后感,教师积极的辅导学生的影评作品,让学生们走上电影评说的平台,走进生活,用心和笔来切身感受主人公的“精彩人生”。同时,为了丰富学生的学习生活,丰富学校的德育活动,我们还举办了“讲影视故事,诵经典台词”活动,以电影中经典的台词在我们的心中“流动”着为主题,开展表演活动。学生在经典台词朗诵会上,声情并茂的表演,以不同形式表达自己的观后感受,再现了精彩剧情,让我们再一次受到鼓舞!

在观影结束后,学校组织全体学生积极参加“中国梦—行动有我:2018年少年传承中华传统美德”微视频展播活动。同学们都能积极踊跃地报名参加,而且也涌现出了一大批精彩的作品。

二、取得的成绩

本次影视教育活动,在全体师生的共同关注下,取得了可喜的成果。从本次活动中,我们获益匪浅,既积累了丰富的活动经验,同时同学们在朗诵、表演等方面的才华也得到了展现,这些都对我们今后的工作有着非常大的指导借鉴意义。

三、存在问题。

1.由影视作品观后所引发的系列活动还有所不充足,没能做到全面的参与观后活动中,也学要将低段学生纳入主要培养对象中去。

2.学生自身影视观看意识薄弱。不重视其中所包含的教育意义,只是走马看花般随意看看,这就要求教师必须有任务性的指导学生观看。

总之,我校的影视教育工作虽然存在一定的不足,但是在我校领导的正确指导下,在全校师生的共同努力下,我晓得影视教育工作一定会取得更大的成就。

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