主题：诚信——从小做起
活动目的：
1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的意义。
2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生、家庭成员之间相处的基本原则。
3 对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：1.让学生查找有关“诚信”的感人故事；2.收集自己身边关于“诚信”的事例；
3.制订“诚信公约”。
活动过程：
1.班主任解释什么是诚信。2.同学对解释反馈。3.班主任讲述关于诚信的故事。
（1）《曾子杀猪训子》。（2）《宋庆龄的故事》。4.班主任请同学们讨论如何做到诚信。
5.班主任请同学们回答如何做到诚信。6.有关诚信方面的一些问题。（师生互动）
7.班主任总结：诚信是做人的一种品质，是个人成就的基石。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
安全：行走时，哪些情况最危险呢？
心得与反思：通过活动学生对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
《诚信——从小做起.doc》
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