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教科版小学语文第八单元单元备课

发布时间:2020-03-02 11:47:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教科版小学语文第八单元单元备课

作者:徐艳丽

一、教学简说:

本单元的主题是“廉洁自律”。主体课文《一夜的工作》和《布衣元帅》,在“快乐读书屋”中选入《清贫》和《林则徐求雨》。在这四篇课文中向学生展示了四位近代和当代杰出的历史人物和无产阶级革命周恩来、徐向前、方志敏和林则徐的事迹,这几位任务的共同特点是克己奉公、廉洁自律。相信这四位任务的事迹一定会给学生留下深刻的印象。在“能说会写”的板块中设计有 “怎样提出批评”、“当时应该这样做”等口语交际和习作练习。“语文七色光”中安排了语文基础知识和能力训练、语言积累、文化知识介绍、大家一起来等语文综合实践活动。阅读教学时,注意拉进学生与课文中人物和实践的距离,想方设法让学生能够了理解课文中人物的高尚品格。

二、总体目标 预设:

1、能有感情的朗读课文,理清文章的脉络。

2、学会本课生字。

三、教学重点与难点教学

1、学会本课生字,理解新词。 朗读、背诵、复述课文。

2、联系上下文理解词语和句子的意思;把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;学会默读,养成良好的默读习惯;积累课文中的优美词语、精彩句段。

四、学情分析及教学策略:

1.狠抓课堂教学。坚决反对教师逐段讲解的教学模式,把学习的权力交给学生,让学生自读自悟,教师精讲点拨,积极引导,培养学生的语文能力。课堂气氛要活泼,使学生的思维活跃,避免死气沉沉。低年级语文教师一定要解决好识字、朗读、口语表达的问题,让学生真正识好字、写好字,把课文读好,多看书、多背书,增加语言积累,加强口语表达的训练,为中高年级的作文教学打好基础。一定要解决好阅读和写作,扎扎实实的采取有效的措施提高学生的阅读能力和写作水平。

2.加大教材的钻研力度,熟悉自己所教的各年级的语文教材及教学要求。

3.加大课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,广泛摘录,按新教材的要求指导学生保值保量的完成任务,切实提高学生的语文综合素养。

4、加大阅读教学力度。对讲读课文,教师一定要指导学生学会分析课文,切实教给学生学习的方法。对略读课文,教师不讲,教师根据考试时阅读题的模式,发挥集体的智慧,每人出一份出相应的阅读训练题,然后进行整合,作为本课的阅读训练题,打印出来,发给学生,让学生独立完成,然后教师集体订正,以此训练学生的阅读能力。

五、建议教学课时:

15、一夜的工作 --2课时

16、布衣元帅-------2课时

快乐读书屋八-------2课时

能说会写-------------2课时

语文七色光----------2课时

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