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小学生感谢师恩演讲稿

发布时间:2020-03-01 18:20:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

老师,您就像一名园丁,我们就像一棵棵小树苗,在您的辛勤培育下,我们健康、快乐的成长。以下是小编给大家带来的几篇小学生感谢师恩演讲稿,供大家参考借鉴。

小学生感谢师恩演讲稿1

尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。近期在教学楼大夺,展出了一封特殊的信。在信中,一位白发苍苍的老校友以一种经历了漫长岁月发酵后的感情说:“至今我还怀念我的老师”,他表示母校和各位老师的谆谆教导与殷切希望,使他终生难忘。信中的字字句句都流露出老校友对母校、对恩师的那份真挚的情感--尊量爱校。是的,这是一句多么通俗易懂的话语,这是一份多么质补的情感,这便道出了一位老校友的心声。

尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

小学生感谢师恩演讲稿2

在人生中,总有许多我们难忘的“第一”。我的第一个老师,蔡老师,也就是我的启蒙老师。蔡老师带了我们四年,四年中,我们走过了许许多多,或许有过酸甜苦辣,蔡老师,你带领我们,从一 个稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩儿,变成了现在的少年。谢谢你,蔡老师,我们永远会记住你。

第一次见蔡老师,只觉得蔡老师很平易近人,很可爱。她总是对我们笑眯眯的,很温柔,从不打骂我们。只记得那是她还很年轻,我们都很喜欢她,觉得她是一个漂亮、温柔的大姐姐。时间一晃, 四年过去了,当得知蔡老师将被转走时,我们都很伤心,只要一听到蔡老师的动静,我们可就要“疯掉”了。

蔡老师很温柔。记得有一次,我们为所欲为的在每一节课上都闹腾起来,不听课,不做作业,如果我是蔡老师,我肯定要气炸了!没想到,蔡老师在下午的班队会上,没有骂我们,没有给我们讲大 道理,而是面不改色的说了许多让我们听着十分惭愧、忏悔的话(具体是啥我不忘了),这说明了蔡老师的口才,但是我立刻体会到了蔡老师那种没有明说的苦心。她很温柔,每次都像一个大姐姐一样 陪伴我们,她也很负责,虽然有时少不了抄作业呀,讲大道理呀,但是我们很少有因为这个而什么累的断掉了手啦,烦的听的都想吐了这样的,从这里也能看出她的温柔。

功夫不负有心人,转眼间我们已经长大了。虽然五年级时的分别很令人伤感,但这都是成长,我们总在成长,成长就不能一帆风顺。蔡老师离开了,还有新的老师接替,但是我们的成长,永生难忘 呐!当蔡老师看到这一切,一定能会心的笑起来。

小学生感谢师恩演讲稿3

是老师,陪伴着我们长大;是老师,无私奉献、默默付出。

我最喜爱的老师是康老师。从一年级到五年级,从那个刚刚步入小学的小不点儿到现在这个窜高了一大截个子的大孩子,您一直都在我们的身边。我有时会想,如果我不在老师的严格要求下成长, 不在知识中沐浴,会怎么样?也许对语文这门深奥的学科知之甚少。可是我是在您的教育、传授下一步一个台阶往上跨去。

成长的过程中,我们都不是完人,每个人都有错有对。无论多么优异的学生,只要他犯了错误,都会受到您严厉的批评;但是,无论各方面多么差的学生,只要有了一点点的进步,也会听到您那真 心的鼓励。在您的引导下,我们的知识一天天丰富起来。

把语文课的课堂用一个词来形容,那个词语叫幽默;如果把语文课的我们学到的知识用一个词来形容,那个词语叫丰富。课上,您的话语总是带着一股能让人咧开嘴角开怀大笑的力量,使得每个人 的情绪都得到了适当的放松,但却不离开上课的主题。我们常常超出课本的界限,更深地去了解那些课文里的人物以及故事,不知不觉中铺垫了一个好的背景,让我们的学习更加轻松愉快。

记得有个学期,我的学习态度松懈、下滑了很多,成绩很一般。您找我谈了话,去办公室的路上,我很害怕,心跳得很厉害。可是没想到谈话竟然是心平气和的,揪出了我的”病根子“。就好像对 症下药一样,让我知道了如何改正。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师正是这样无私地奉献,只求得我们的成绩单上令人满意的成绩,只希望我们长大后能有好的成就。谁不会感激教过我们的老师呢?虽然我们现在的能力还不 能回报给老师什么,但是,我们优异的表现,就是让老师放心下来、能够为我们少操心的”灵丹妙药“。

小学生感谢师恩演讲稿4

老师,我们已经是四年级的学生了,这些年来,是您一直陪着我们,我们在您的辛勤培育下,已经长大了,学到了许多知识。

当我第一次见到您的时候,一眼就知道,您是一位和蔼可亲的老师。同学都喜欢您上的课,您在读课文的时候总是那么的动人、好听、有感情,很容易让我们走到课文情景中去,您给我们讲题目的时候 总是那么的认真、细心,教我们如何审题,总是把复杂的题目讲的那么的清楚。

每当我们犯错的时,您都会把我们拉到身边,耐心的帮我们改正。对于同学们提出的一些好建议,您都会给予最大的帮助。当我们在学习上碰到了难题,您都会细心的帮我们解答。

老师,您就像一名园丁,我们就像一棵棵小树苗,在您的辛勤培育下,我们健康、快乐的成长。

您就像一名建筑师,为我们铺设智慧的大道,架起通往理想的金桥。

老师,您像母亲一样关心、爱护我们,记得有一次,一位同学不小心摔倒被划伤了,是您把他带到了医务室,让那边的老师把伤口清理包扎好。

老师,我真的很想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!再过几天就是教师节了,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康!”。

小学生感谢师恩演讲稿5

“老师”一个多么神圣的称谓。老师就像一盏油灯,把自己的油耗尽,却换来了满室的光明,我的数学潘老师就是众多老师中的一位佼佼着!

她,有40多岁,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一年四季都穿着裙子,看上去非常精神。平日里,她对待学生很严格,像“妈妈”一样关心着每一位学生。她叫潘玲,是教了我五年的数学老师。

有一次,上数学自习,我完成了老师布置的任务。就写起了语文作业。等老师走时,我才想起了回家。可是不巧天下起了雨,老师只有一把伞,我们正好是顺路,老师家比我家进,她到家了,便让我拿 上她的伞回去,我心里有一股暖意,便高高兴兴地打着伞回家了,回到家,我把事情的经过告诉了家人,他们都说让我用实际行动学好数学回报老师的关爱之情。第二天,上课做练习时,我把伞还给了 老师,同学们都向我投来羡慕的目光,我当时心里开心极了。

还有一次,上数学课,我没有专心听课思想开小差了,老师突然叫起了我的名字,站起来后我真后悔,连讲到哪里都不知道,导致那一节课我一直站着。下课了,我那不争气的眼泪大滴大滴落下来,课 代表告诉我说数学老师找我,我一路小跑来到办公室,等来的不是严厉的训斥,而是温暖的谈心。自从那一次以后,我上课从不敢溜号,使得数学成绩明显提高。

以前,我特别讨厌数学,也不觉得潘老师这样做的良苦用心。可是想想她的一次次关怀和关心,现在我似乎我的心顿明白了老师这样做都是为我好,今后,我要以一个全新的面貌面对开学以后的每一位 老师,每一门课程!

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