英语教学计划
10级幼教二班
鲁凤娇
高二上学期是职高教育的重要阶段，教学就显得尤为重要，为了使学生圆满完成各项学习任务，树立切合实际的职业理想，走上正确的就业道路，在各方面能够健康发展，把英语教学搞的有声有色，特制定英语教学计划如下：
一、指导思想
以学校工作计划为指导思想，全面落实职业课程改革和职业教育的精神，将积极主动地开展教学研究工作，落实学科教学常规，不断改革课堂教学，探究有效的教学形式，长期不懈地抓好学生的学习英语兴趣、习惯养成及职业导向。
二、学情分析
职校的生源决定了学生的基础，学生英语程度参差不齐，基础好的同学少数，他们能够正确朗读单词，较流利地朗读课文并能进行简单会话，大多数学生英语学习兴趣不足，目的不明确，没有继续学好的动力，个别同学甚至完全放弃学习，不想继续学习英语，上英语课对他们来说是被动应付、甚至浪费时间。
三、教材内容
职业模块加上实用交际英语两本选择性地教学。
四、措施
1、认真备课，写教案，研究教材，备教法，因材施教；
2、单词一直是学生的难点，薄弱点，狠抓音调的记忆与巩固，直接影响综合能力的提高；
3、学生的作业批改及时，多指导、多讲评、多总结；
4、鼓励学生多发言，用英语多讲多训练；
5、多听课、评课、取长补短；
6、开展英语课外活动，如开展英语口语比赛，书法比赛，英语朗诵比赛，英文歌曲比赛。
五、教学安排
9.5—9.10
Unit 1 Can you tell me
9.12 --- 9.17 Unit 2 What time is your bus?
9.19 --- 9.24 Unit 3 Thank you for coming to meet me.
9.26 ---9.31 Unit 4 This is Mary speaking.
10.2 --- 10.7 Unit 5 What\'s wrong with you?
10.9 --- 10.14 Unit 6 I\'d like to borrow some books.
10.16 --- 10.21 Unit 7 You\'ll open a large account, I suppose.
10.23 --- 10.28 Unit 8 I\'ll have a good lunch.
11.7 --- 11.12 Unit 9 I\'d like to send this letter, please.
11.14 --- 11.19 Unit 10 How much is it?
11.21 --- 11.26Unit 11 We had a lovelt time at your party.
11.28 --- 12.2 Unit 12 Is it poible to find a job here?
12.4 --- 12.9 机动周
12.11 --- 12.16 机动周
12.18--- 12.23 期末复习
