每种色彩都应该盛开；别让阳光背后只剩下黑白
发言稿
尊敬的各位老师、各位同学：
你们好，我很荣幸作为 “欣长征，彩虹行”贵州支教团队代表上台发言。 对于当代大学生，暑期社会实践是一个难得的机遇。它不仅提供了一个锻炼自我、锐意实践的平台，更引领着我们加入到服务群众和建设社会主义现代化的队伍中。而青年志愿者协会，以“以我之心，服务他人，以我之力，扶助社会”为活动宗旨，组织策划自己的社会活动，实现自己的实践理想，意在为推动苏州大学学生自主社会实践事业的发展添砖加瓦。我们在实践中自我发展；在发展中完善自我，又将不断完善的自我投入到实践中。根据我们对贵州支教活动经验的了解，先在此对社会实践的前期准备工作做一下介绍。
一.选择社会实践的主题。我们结合自己的实际情况，依据自己的特色，把握时代主旋律，紧跟大学校园的主流文化，不辜负国家和社会对我们的期望，努力使社会实践的内容深入人心。
在连续三年的暑期社会实践中，我们以“西部支教”为大的主题，积极响应了中共中央和国务院常务组织的大学生志愿服务西部计划以及青年志愿者扶贫接力计划。同时，也更好地发挥了青年志愿者在扶贫开发和精神文明建设中的先锋和突击作用，积极配合了西部大开发战略的实施。在进一步推进团中央与教育部等一直积极筹建的关注西部落后教育工作的同时，引导广大青年以实际行动实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观与建设社会主义和谐社会的伟大号召。
二． 实践地的选择。实践地的选择非常重要，我们基于选定的实践主题，从实现社会实践的最大效应出发，使苏州大学的社会实践之花开满祖国大地，努力开创个人与社会双赢的最佳局面。
“支教”活动地点的选择，坚持了“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的大原则，定为贵州省遵义市一贫困村教育水平落后的小学。和其它的贫困山区一样，这里的教育现状仍然不容乐观，学生失学、师资不足、校舍简陋等现象严重影响到学生的教育。走进这个具有特殊革命意义的山区，倾尽全力，为当地渴望知识、渴望冲破大山阻碍的孩子们带去最新的知识理念，为他们带去希望和鼓励，为西部教育落后的地区尽自己的一份力，回馈二十年来祖国和社会对我们的苦心栽培，努力向四有新人迈进。
三． 实践活动内容的选择。我们将实践主题和实践地的实际情况结合起来，依安全第一的原则，选择性地组织自己所擅长的活动。既有利于当地群众，又有利于自我价值的实现。其内容和形式充分展示了大学生的新风貌，迎合了当今时代的主旋律，透射出国家和社会的期望。
作为社会主义新时期的大学生，我们立志让那里的孩子有机会接触书本
每一个人都有权利期待；爱放在手心跟我来!
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每种色彩都应该盛开；别让阳光背后只剩下黑白
上没有的知识，接触外部世界，改善他们的思维模式，发挥团队的自信、自立、自强的精神，并帮助他们形成积极的人生观、价值观。同时，在影响孩子心灵的同时也逐步完善自我。我们不仅要带去知识，更重要的是播撒精神的种子，为他们带去先进的文化信息，树立刻苦学习冲破阻碍走出大山的坚定理念，以期在苍翠的大山的读书声和笑声中，收获希望！作为医学生，我们更要结合自身的医学知识所长，不仅支教，同时支医，努力改善当地居民长久的不良卫生习惯，从而推动医疗水平的提高，为构建和谐社会和推动医改现出自己的微薄之力。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四时耕耘。在此，我们将要背上行囊扬帆起航，去追求我们的人生目标、拓展我们的人生舞台。让我们用这不平凡的青春，在未来充满希望的日子里，用生命之笔描绘出青春的熠熠光辉。或许这段路途会有些辛苦，或许会遇到挫折，但我相信，支教需要的不只是时间和精力，更是一种纯粹的感情的付出！
用开放、新鲜、纯粹和直率的眼光组建一支富有创造性和勇于挑战困难的团队，以自己的激情、信念和耐心来完成此次实践准备，激励自己对实践保持高度热情，永怀一颗仁爱的心。聚沙成塔、集腋成裘，为了孩子们的明天，为了大山的欣慰，我们的情怀总在跃跃欲试！因为，我们坚信：给我一个机会，我们将还您一个奇迹。
最后，预祝大家的实践取得成功！
谢谢！
2009-5-27
贵州支教团队
每一个人都有权利期待；爱放在手心跟我来!
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