评职称总结
本人自任小学一级教师以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，认真贯彻党的教育方针政策。牢记八荣、八耻以人为本，为全面实施素质教育而不懈努力。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校一切安排，不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。
我能坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进。我积极向党组织靠拢，2010年我向党组织递交了入党申请书，并参加了入党积极分子培训班的学习。在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。我与周围人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意接受，从无怨言。我尊重同事，团结同事，乐于助人。我能关心、爱护学生，同时也得到学生的尊敬。我依时坐班，学习业务知识，不断提高教学能力，并通过所学到理论知识指导教育教学实践，积极参加学校的各项活动，协助分管领导督促班级的劳动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，没有无故迟到、早退、旷课现象，对学校布置的各项任务均能积极完成。
严谨治学，精心施教。本人在教学工作中一直尽职尽责。认真钻研大纲，课前认真钻研教材和教法，制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新，通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，从而提高了练习积极性，练习质量明显提高，取得了很好的教学效果。工作中本人能够研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识、基本技能的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级的学生对体育的认识及运动技能都有较大的提高。作为一名体育教师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来，每天坚持出操。
以身作则，抓好两操，把好质量关。另每年学校都举办校、班际篮球赛、乒球赛，广播体操比赛。在各位教师的鼎力协助下，都能认真组织全校的裁判工作，使比赛有条不紊地开展，既丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人，以身作则，兢兢业业，尽职尽责，带动整个田径队按计划积极训练，不怕苦，不怕累，使队员的身心得到全面发展，提高了运动竞技水平，专项运动成绩逐年提高。作为学校的一员，积极参与学校的公共事务，每次学校有活动时，都是跑前跑后，从不计个人得失，从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。任重道远，在困难中锤炼自己，为适应新时代教育的需要，利用空余时间参加湖南师范大学函授学习2009年并取得本科毕业，认真参加继续教育学习和各
种业务培训。积极参与教研教改活动，本人所写论文《因人而异 因材施教》登载在《中国教育之窗》杂志2010年第4期，《浅谈小学体育教学中语言的艺术探究》被玉林教育学会评为一等奖，录像课《障碍跑》在县中小学体育录相课中荣获一等奖，《模仿与创造》在市中小学体育录相课中荣获特等奖。课件《乒乓球运动》在玉林市优秀教育教学研究成果评选活动中荣获一等奖，教育叙事《我与远教的情结》在全区中小学现代远程教育工程项目学校教师教育叙事评比活动 中荣获一等奖，《小学体育教育中如何培养学生良好的意志品质》登载在《现代教育改革与发展》杂志2011年第3期，教学设计《投掷》在玉林市优秀教育教学研究成果评选活动中荣获一等奖。2009年、2012年年度考核被评为优秀，2008年、2010年、2011年年度考核均为合格。
当然，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在教学工作中，本着树人先正已的工作作风，来影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。 如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
