江 西 广 电 小 学
六 年 级 写 作 训 练
（一）
班级： 姓名：
A、阅读驿站
善良是美丽的
那是一个普普通通的周末，我像往常一样外出上课，照旧经过那个小小的车站。 突然，一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩，气喘吁吁地从马路对面奔过来。一只小手里还拎了一大包吃的。仔细一看，她白嫩的额上布满了细细的汗，不住地用小手擦拭着额上那像珍珠似的汗滴。
我十分纳闷：她的父母是怎么回事？竟会放心让这么小的孩子来单独乘车？ 正思考间，却看见那个小女孩一下子窜到车站的一角，蹲下身，兴奋地嚷嚷着：“叔叔，叔叔！我来看你啦！”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人！他身上十分破旧，但还算干净，身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。
我看着他们两个不禁出了神。只见他微微动了下身子，眼中闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔，你看，我带来好多好吃的呢！”声音清脆悦耳，我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。她胖乎乎的小手打开袋子，拿出了一大堆零食。有薯片、海苔、山楂片、可乐，甚至还有口香糖……
我在一旁，不禁哑然失笑。这小女孩，真的是好可爱好善良啊！“叔叔！这些都是我最爱吃的东西哦！你快吃点嘛！”稚嫩的女童声再次响起。
那个人听后，愣住了，手也有些颤抖，小姑娘见他没反应，随手抓起一包薯片塞进他手里，满脸不高兴地嘟起小嘴，说：“叔叔，你为什么不肯吃我的东西嘛！”一脸委屈的样子。
那人仿佛一下子慌了神，忙撕开包装袋，大口吃了起来。小女孩就安静地蹲在一旁，笑眯眯的看着他，满脸快乐。
那一刻，站台上的人们的视线都被束拢在他们两人身上。小站一下子变得极为安静，人们似乎忘记了乘车，忘记了周遭的一切。而我，只是静静站在那儿，任由视线滞留在他们身上，久久也挪移不开。
我忽然有种错觉，觉得这个小女孩，仿佛是个小天使的化身：头顶着金灿灿的光环，背后展开洁白而美丽的翅膀，四周灿烂耀眼。她那纯洁天真的笑容在我心灵深处闪过，真如同那小天使般圣洁、动人。
忽然，小女孩起身，回头望向不远处，挥了挥手，又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光，我也向不远处张望：一对年轻夫妇站在那儿，对着小女孩微笑，目光中，满是善良，满是鼓励，满是赞许。他们就这样平和地望着自己的女儿，仿若守护看一个“小天使”，守望着一份纯真的善良，一颗纯粹的爱心。 “叔叔再见。”小女孩欢快地与那人道别，然后奔向她的父母。他们一家三口，手牵
着手，缓缓离去，身影融化在夕阳那温暖的余辉里。这一刻，我真切地体味到：善良是美丽的。
车来了，我跳上车，告别了那令人倍感温暖的小站……
阅读训练：
1、这是一篇写人还是写事的文章？。作者抓住小女孩的（
）、
（ ）、（ ）、（ ）等，写出了小女孩（ ），表达了作者对小女孩的赞美之情。
2、如果把第二自然段中描写小女孩汗珠的语句“那像珍珠似的”形容词删掉好不好？为什么？
3、你想对文中的小女孩说点什么？
4、（1）善良是（ ）的，我们应该（ ）。
（2）善良是（ ）的，我会（ ）。
拓展提升
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2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。这位年轻的女教师将终生不育，一辈子不离轮椅，但她清醒过来后，依然说：“如果还有一次，还是要先救学生。” 三：运用对比法、反衬法 “万红丛中一点绿”，那么最为炫目耀眼的不是红色，恰是那一点绿。通过大众平淡的反应，突出主人公与众不同的做法，更显主人公的“最美”。
操练厅：
此时此刻，你的心里也一定很美，那么，莫停留，我们要用自己的眼睛发现美，用自己的心灵感悟美，用自己的文笔记录美，用自己的真诚评议美！下课后，把这节课的内容整理整理，并以“谁最美”为题，写一篇作文，比一比，赛一赛，看谁写得好、写得棒！
要求：
1、紧扣中心，叙事真实、自然。
阅读训练：
资料链接中的人物都曾感动过很多人，感动了整个中国。请用一句话概括他们感人的事迹。
积累台：
目光炯炯 双目如潭 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 和颜悦色 悠然自得 神采飞扬 心旷神怡 悲痛欲绝
写作点拔：
人格伟大或渺小与地位高低、品格贵贱、财富多寡，本质的淳良顽劣还有命运的好坏没有必然联系。这些“中国最美”的人，他们或伟大或平凡的事迹温暖我们的心，他们瞬间的定格是中国人永恒的美丽……那么，我们该如何用眼睛去发现生活中平凡的美，用文字去诠释身边那些最美的人，最美的事呢？ 一：“最”字不容忽视
题目中的副词“最”暗示了下列要求：避开相貌，亮出精神、情感或能力等抽象意义的“美”，或是将“实”与“虚”的“美”结合着写，并以“虚”者为“最”。突出人物的美不应是外形上的美，更应是心灵中的美。 二：情感真挚，叙事抒情
真实的情感方动人，才能引起读者的共鸣，激发读者心中温暖的感受。所选事例一定是要真实的。不管是间接抒情还是直接抒情，都一定要表达作者心中最真实的感受。
2、情感真挚，动人心扉。
3、500字左右为宜。
